超现实主义

重要的画家
恩斯特(Max Ernst,1891-1976) 马格利特(Rene Magritte,1898-1967) 达利(Dali,1904-1989) 奇里科(Giorgio de Chirico,1888-1978) 夏卡尔(Chagall,1887-1985) 米罗(Joan Miro,1893-1983)
记忆的 永恒(软表)，1931
作品简介
• 这幅画中的钟表都ຫໍສະໝຸດ 成了柔软、有延展性 的东西，它们显得软塌塌的挂在树上，或 搭在平台上，或披在怪物的背上，原本以 金属等硬物制成的钟表在已久的时间中变 得疲惫不堪，都塌下来了。
• 画中表现了「弗罗伊德所揭示的个人梦境 与幻觉」。
• 将幻觉的意象与现实主义作对比的手法， 使观者在现实生活中不能看到的离奇而有 趣的景象。
夏卡尔作品欣赏
我与乡村，1911
作品简介
• 通过交叉和重迭的景象，在构图中陈述了他的村子情 况。
• 透过立体派的几何线条，把故乡回忆的零碎片段娓娓 道来，与实景结合为一，并抒发在巴黎初期的抑郁。
• 他简单、自然地将信仰和科学结合在一起，带来又一 新创意。
• 画中的交叉线把画面分隔成四个区域，以人物、动物、 自然和建筑物组成整个画面。
达利(Dali,1904-1989)
• 生于西班牙，接受过写实画风的基础训 练。
• 弗罗伊德讲梦境和潜意识方面的著述使 他着迷，他擅长经营梦境。
• 他认为自己的艺术源自幻觉，而作画时 往往陷入偏执的疯狂状态。
• 他愤世嫉俗且玩世不恭，却广受欢迎， 为他带来不少财富，也带来不少的贬词。
达利作品欣赏
公鸡的骇然，将画面架构为三角形式。 • 画风表现出天真无邪、贪玩的风格，亦可
看出视觉的真实及充满魔术的神奇世界。
向恋人们展示未知世界的一只美丽的鸟，1941
作品简介
• 画作架构于平面的底层加上明亮的色彩， 尤其是蓝、红、黄、绿、黑这几种颜色。
• 无形状的阿米巴成形于锐利的线条、点及 花色，以不协调的架构成图。
夏卡尔(Chagall,1887-1985)
•犹太人，生于俄国的犹太贫民区，受到歧视， 甚至不准接受高等教育。
•在故乡生活的日子，深深烙印在他的脑海中， 他的作品中不少以俄国农村为主题。
•作品中亦多以其与妻子---贝拉之间的感情为主 题。
•在他的绘画中常见教堂，也说明信仰在他心目 中的地位。
•他多将事物以倾向于幽默，幻想及无意识的方 式处理，使作品充满诗意的巧思。
• 画中用色不写实，表现回忆的片段给人梦幻的感觉。
我只需推开窗户，天际的一片湛蓝、缤纷的花朵，都随着她的 爱轻泄而入。一身白衣或黑衫的她，长久萦绕在我的画作之间， 是我艺术的重心、不可或缺的意象。
生日，1915
作品简介
• 作品中展示出夏卡尔与妻子---蓓拉沐浴在情爱 的喜悦当中，这幸福的感觉在画中展现得淋漓 尽致。
• 作品中通常蕴藏着异想天开，反复无常及幽默 的味道。
• 他企图要毁灭理性和逻辑的主宰，把无意识和 非逻辑心灵 的冲力从中解放出来，且探测不可 见的领域和视觉世界的奥秘。
夏卡尔作品欣赏
投石掷鸟的人，1926
作品简介
• 画中线条发挥了叙事的功能，描绘一位投 石掷鸟的想象人物。
• 色彩鲜明且具生命力，形体单纯而强烈。 • 画中展现了手臂的动能、石头抛出的路径、
• 是一種艺术与生活之解放，也是潜意识 的揭露。
超现实主义的特色
• 布荷东曾为超现实主义下了一个定义： 一种纯粹心理的自发行為，不受任何理 性或任何美学、道德的束缚，相信梦的 无所不能及心灵的自由抒发。
• 主张透过作品将梦的世界和潜意识的世 界呈现出来，在作品中充满了奇幻、诡 异、梦境般的情景，常将不相干的事物 加以并列在一起，构成一個超越现实的 幻象。
超现实主义
超现实主义的诞生
• 达达艺术的虚无与破坏性，使艺术变为一 堆废墟。
• 布荷东(Breton,1896-1966)于1924年发表 「超现实主义宣言」。
• 由于领导人物为文学界的，故展开的领域 包括文学、诗、戏剧、造形艺术……极为 广泛。
超现实主义的特色
• 超现实主义深受心理学家弗罗伊德 (Freund,1856-1939)的影响，许多画家作 画时，都以人类潜意识的解析及灵感为 依据。
• 画中透过勾画沙发坐垫和桌巾上的图案，如实 重现室内的陈设与摆饰，把他对妻子的爱意， 架构在具体的布局之间。
• 画中脱离了地心吸力的夫妻，是夏卡尔诗词中 的语言的视觉表现。
米罗(Joan Miro,1893-1983)
• 生于欧洲的巴塞隆纳。
• 从小对大自然的风景非常热爱，尤其是他所长 大的地。
爆炸的拉裴尔式头，1951
利加特港圣母，1949
作品简介
• 画中以达利最爱的女人---卡拉作为圣母像。 • 右图中，圣婴在圣母身体中悬浮着，胸部打开
了一扇小窗子，画中人物的形象处于建筑结构 的中心，符合中心透视的画法组成。 • 达利对同一个主题又完成了其他的创作，左图 中，圣母的面孔被瓦解开来，头的内部像圆屋 顶式的结构，为文艺复兴时期的风格。 • 他简单、自然地将信仰和科学结合在一起，带 来又一新创意。
• 画中扭曲的动物，变形的有机物体，特别 的几何构造，使作品更显得特别。
超现实画的教学法建议
学生先运用想象力设 计构图，利用夸张手 法将对象放大缩小， 或配合不规则几何形 体，联想及重组画面。