苏科版八年级下册物理《8.1 力 弹力》课件(共24张PPT)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
注意:
若指针不指在“0”刻线处,应调“0”; 使用时不能测量超过量程。
四、弹簧测力计的使用方法:
1.使用前:
观察测力计的“0”刻线、量程和分 度值
2.测量时:
要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向
3.观察时:
视线必须与刻度盘垂直
3.5N
1.6N
议一议
如图所示的用弹簧测力计测量力的大小的 方法中,错在哪里?
活动
观察弹簧测力计
想一想:弹簧测力计的工作原理?
弹簧测力计的原理:
在一定的范围内,弹簧的 伸长量与所受的外力成正比。
观察弹簧测力计
弹 簧 测 力 计 的 构 造 :
指针
刻度盘
弹簧
秤钩
如右图所示的弹簧测力 计量程为 ______ 0-5N 0.2N , 最小刻度值为_______ 图中所示的人手的拉力 1.6牛 。 为_______
形状各异弹簧测力计
测力环 握力计
SKN系列测力计
. 阅读课本P47生活,物理,社会完成:
1、 的物体具有 叫弹性势能。
2、举出生活中具有的弹性势能的例子。
乙
甲
分析运动员甲用脚踢,乙用头顶,守门员丙用 手接球三种情况中,足球的运动状态相应 发生了怎样的变化?(足球开始静止在地上)
二、弹力:
物体由于发生弹性形变,力图恢 复原状而产生的力叫做弹力 压力 拉力
拉力、压力、支持力都属于弹力 弹力产生的条件:接触并挤压
活动
观察物体形变大小与外力大小的关系
塑料板上压的重物越重,塑料 现象: 板弯曲的越大。 弹簧受到的拉力越大,弹簧的 伸长就越长。
(1)投球手把静止 (2)棒球被接 的棒球投掷出去; 球手接住;
(3)接球手将 棒球击出。
静止
运动
运动
静止
棒球的运动方向 发生了改变
力可以使物体的运动状态发生改变
力的作 用效果:
1、力可以使物体发生形变 2、力可以使物体的运动状态发生改变
丙
使球由运 动开始静 止 使球由静止开始 运动 改变运 动方向
活动
对物体施力时观察物体的变化
观察了撑杆、弓和竹枝,你发现了什么?
物体的这种形状的改变,叫做形变。
我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变
形变可以是很明显的, 也可以是非常微小的。
力可以使物体发生形变
如果物体发生形变后,撤去外力就能恢复 原状,这个形变称为弹性形变。
如果物体形变后,撤去外力不能 恢复原状,这种形变叫做范性形变。
结论:
使物体发生弹性形变的外力越大, 物体的形变就越大。
反之,物体的形变越大,使物体发生 弹性形变的外力也就越大。
某同学用一根弹簧来做“探究弹簧伸长的长度 与外力大小的关系”实验时,得到如下表所示 的一组实验数据:
拉 力 N 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55
伸 长 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.7 6.0 7.6 量 cm
力
弹力
人推木箱
熊 猫 攀 吊 竹 枝
举 重
一、力
受力物体
力是物体对物体的作用。
施力物体
1、物体之间不接触,能否产 生力的作用?
2、物体接触,是否一定产生 力的作用?
3、是否存在只对别的物体施 力、自己不受力的物体?
力的单位: 在国际单位制中,力的单位是 牛顿,符号为N。 测量并感受力的大小
你托起两个鸡蛋所用的力,大约 就是1N。