【期中测试A卷】满分冲刺夺冠卷(基础应用篇)四年级下册语文学霸全能同步双基双练测 部编版(含答案)

【金牌名师·培优乐园】部编版四年级下册语文学霸全能同步双基双练测【期中测试A卷】满分冲刺夺冠卷（基础应用篇）
（时间：120分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：_________
题号一二三四五六七八九总分得分
温馨提示：认真审题，用心思考，仔细检查，相信你一定能考出好成绩！一、填空题（共8题，共35分）
1．看拼音，写词语。

hūhuàn wēn róu gǎo zhǐqiáng gēn jǐng jiè
2．比一比，组词语。

纳（________）渗（________）拔（________）晌（________）详（________）呐（________）惨（________）拨（________）响（________）祥（________）3．给下面加点字选择正确的读音，用“√”画出。

朴素．（sòu sù）稀疏．（shūsū）卜．落（bo bǔ）应和．（héhè）
绮．丽（qǐqí）附．近（fòu fù）捣．衣（dǎo dáo）鸡冠．花（guān guàn）
4．写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：振动—（_______）叮咛—（_______）绽开—（_______）
反义词：温柔—（_______）快活—（_______）舒服—（_______）
5．查字典。

（1）“崭”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“恐”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（3）“驱”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。

按部首查字法先查________部，再查________画。

意思①赶牲口；②赶走；③强行、逼迫；④快跑。

词语：“前驱”的“驱”应选______。

（4）“敏”字用音序查字法应先查音序________，再查音节________，用部首查字法应先查________，再查________画。

6．补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。

（____）条（____）理（____）息（____）视左（____）右（____）
不（____）其（____）（____）武（____）威生气（____）（____）
一（____）不（____）无（____）无（____）
（1）我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。

（_____）
（2）春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。

（____）
（3）它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。

（_____）
7．在括号里填上恰当的量词。

一（____）泉水一（____）目标一（____）情节
一（____）评语一（____）厮打一（____）阳光
一（____）镜子一（____）碧玉一（____）葱绿
8．古诗直通车。

（1）日长篱落无人过，_______________________________
（2）醉里吴音相媚好，_______________________________
（3）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

__________________________将“卧”换成“趴”好不好？（_______）
A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。

B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。

二、选择题（共5题，共10分）
9．下列选项中加点字的读音全部正确的一项是（）
A．鸡冠．（ɡuān）稀疏．（sū）B．绿荫．（yīnɡ）催眠．（mián）
C．应和．（hè）踏．实（tā）D．兴．奋（xìnɡ）剥．皮（bō）
10．下列词语书写无误的一项是（）
A．挥手春辉肝脏麦杆B．实践贫贱车轴应届
C．慰藉书籍哺育浦鱼D．陡峭俏丽响午回晌
11．下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）
A．西湖公园里的菊花开了，让看的人应接不暇
．．．．。

B．周一晨会上校长发表了热情周到
．．．．的讲话。

C．小明胸有成竹
．．．．地站起来回答老师的问题。

D．所有的父母都有望子成龙
．．．．、望女成凤的心愿。

12．下列词语中字形全对的一组是（）
A．澎湃泥沙海滩苍蝇
B．怒吼柔嫩平躺豪毛
C．美餐响午海滩苍蝇
D．包裹波狼断决生机
13．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是（）
A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。

B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。

C．纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，唱着好听的歌儿。

D．桃花绽开粉红的笑脸，向我们点头微笑。

三、判断题（共4题，共4分）
判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

14．稻田像一块月光镀亮的银毯。

（____）
15．浪潮发出巨大的响声，好像大地都被震得颤动起来。

（____）
16．我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

（____）
17．再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

（____）
四、信息匹配（共2题，共8分）
18．选择合适的关联词填空。

虽然……但是……即使……也……如果……就……
不但……而且……只有……才……
（1）．（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。

（2）．我们现在（______）生活富裕了，（______）也要注意节约。

（3）．（______）在科学的道路上勇于攀登的人，（______）有希望到达光辉的顶点。

（4）．这家超市里的日用品（______）品种齐全，（______）质量好。

（5）．（______）没有环卫工人的辛勤劳动，（______）不会有整洁舒适的环境。

19．选择正确的词语填空。

A．领头羊B．百灵鸟C．老黄牛D．应声虫
（1）．这位民歌手歌声动听，真是（_________）啊！
（2）．他在工作上任劳任怨，几十年如一日，简直就是（________）。

（3）．有了班长这个（__________），我们班每周都被评为文明班级。

（4）．妹妹是个（___________），姐姐说什么她就跟着说什么。

五、语言表达（共2题，共8分）
20．按要求写句子。

（1）．地球上的第一种恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。

（修改病句）
___________________________
（2）．人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。

（缩句）
___________________________
（3）．这样的消息，怎能不让人们欢欣鼓舞呢？（改成陈述句）
___________________________
（4）．恐龙的体表长出了羽毛。

（扩句）
___________________________
21．看小伙伴们围在一起干什么呢？原来大家在讲故事，你想不想加入到他们中间呢？现在是乐乐在讲一个童话故事：“很久很久以前，有一个养蚌人，他想培养一颗世界上最大最美的珍珠。

他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成珍珠。

那些沙粒都摇头说不愿意。

养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。

就在这时，有一颗沙粒答应了他……”接下来，会发生什么呢？请你来接着讲一讲这个故事吧！
_____________________________________________
六、排序题（共1题，共3分）
22．给下面的句子排序。

（_____）清晨，白鸟成群地飞向大海，去找鱼群。

（_____）这里的海鸟种类繁多，有的连名字都叫不上来。

（_____）你来到西沙群岛，会看到辽阔的海面上成百上千的海鸟在自由自在地飞翔，海鸟中数量最多的是一种白鸟。

（_____）傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢里。

（_____）你还会看到最大的鸟——信天翁。

它的翅膀就有2米长。

（_____）这里可真是鸟的世界啊！
七、诗词曲鉴赏（共1题，共6分）
古诗阅读
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，
唯有蜻蜓蛱蝶飞。

23．这首诗的作者是宋代的诗人___________，诗中描写的季节是__________。

24．诗的一、二句中，作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象？
______________________
25．诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是_______________诗的三、四句表达了诗人对____________的喜爱之情。

八、现代文阅读（共2题，共16分）
课内阅读。

飞向蓝天的恐龙（节选）
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨胳中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再
着鳞片或鳞甲。

它们中的一些种类可能
．．为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。

不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。

有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。

不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

26．“______、_______、_______、______”等四字词语具体介绍了猎食性恐龙体态、体表的
变化。

27．一位同学认为文段画线句子中加点的“可能”二字删掉后不影响句子的表达，你认为“可能”二字可不可以删掉？为什么？
______________________
28．恐龙飞向蓝天的原因科学家有不同的看法，用“”画出文中的相关句子。

29．根据选文内容填写恐龙的演化过程。

身体（_____）→体表（_____）→具备（______）→最终（______）
阅读课内片段，完成练习。

纳米技术可以让人们更加健康。

癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。

利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。

未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。

生病的时候，需要吃药。

现在吃一
次药最多
．．管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

30．这段话是围绕哪句话来写的？请用“_______”画出来。

31．下面哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用？（）
A．可以早期检测与预防疾病B．能够直达病灶，杀死癌细胞
C．可以让人类免于吃药D．可以让药效更长久
32．如果删除了这段话中加点的词语“最多”，句子的意思会不会发生变化？为什么？
________________________________________
33．读完这段话，你希望纳米技术在应对疾病方面还可以有哪些神奇的功效？
________________________________________
九、书面表达（共1题，共10分）
34．习作。

梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是罗盘，给船舶导引方向。

有梦想，才有一路的风景。

请以“梦想”为话题，写一篇习作。

要求：题目自拟，条理清晰。

【参考答案】
1．呼唤温柔稿纸墙根警戒
2．归纳渗透提拔晌午详细呐喊悲惨拨动响声祥和3．sùshūbǔhè
qǐfùdǎo guān
4．震动叮嘱绽放粗暴悲哀难受
5．山8Z zhǎn崭新心6K kǒng恐龙Q qū马
4④M mǐn反文旁7
6．慢斯屏凝顾盼胜烦耀扬勃勃丝
苟声息不胜其烦生气勃勃屏息凝视
7．眼个段句阵缕面块片
8．惟有蜻蜓蛱蝶飞。

白发谁家翁媪？最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

B
9．C
10．B
11．B
12．A
13．A
14．√
15．×
16．×
17．√
18．即使也虽然但是只有才不但而且如果就
19．B C A D
20．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。

人们想到霸王龙或者马门溪龙。

这样的消息，让人们欢欣鼓舞。

体态轻盈的恐龙的体表长出了美丽的羽毛。

21．旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。

可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已分化成土。

22．251346
23．范成大初夏
24．梅子金黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀。

25．初夏农事正忙，农民早出晚归。

田园闲适生活
26．骨骼中空身体轻盈脑颅膨大行动敏捷
27．不可以删掉。

因为删掉“可能”，句意由原来的推测变成了确定，“可能”体现了作者用词的准确性。

28．不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。

有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。

29．逐渐变小、变轻盈长出羽毛滑翔能力能够主动飞行
30．纳米技术可以让人们更加健康。

31．C
32．意思会发生变化。

“最多”表示程度上的限定，如果删掉的话，句子的意思就不够准确了，这体现了文章用词的严谨性。

33．示例：可以彻底治疗癌症；让人类生病时可以不用吃药。

34．示例：
我的梦想
梦想是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们照亮人生的路。

梦想是我们奋斗的目标，它需要我们通过自己的努力来实现。

世界万物都有自己的梦想，花儿的梦想是开放多姿多彩的花朵，鸟儿的梦想是自由自在地飞翔，而我的梦想是成为一名出色的老师。

每一次当我看见我们和蔼可亲的老师在讲台上认真仔细地讲课，我就觉得老师很厉害。

我和姐姐玩扮演老师的游戏的时候，我们都不认真，都不仔细，所以我觉得老师很厉害。

还有一次我问老师一个我不懂的问题，老师认真又仔细地把那道题的意思告诉了我，从此每次遇到相同的题目，我都会做。

我一定会好好学习，天天向上，考上一个好大学，实现我的梦想。

如果我实现了我的梦想，我一定会布置很多作业给同学们写，但是每天都会让他们看课外书，摘抄好词好句，每周五都要写日记，如果不写作业，我就会加更多的作业的。

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功。

只要我有坚定的信念，我便会努力奋斗，勇往直前。

我相信我将会不断接近我的目标，通过拼搏，最终实现它。