《定风波》优秀课件
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的豪放风格形成鲜明对比。
对后世文学创作的影响
对豪放词派的影响
苏轼的《定风波》以其豪放不羁的风格,对后世豪放词派 产生了深远影响,促进了豪放词派的发展和壮大。
对文学题材和意象的创新
苏轼在《定风波》中运用了许多新颖的题材和意象,如“ 穿林打叶声”、“一蓑烟雨任平生”等,对后世文学创作 产生了启示和影响。
THANKS
苏轼的文学创作以豪放洒脱著称。他 的作品气势磅礴、意境开阔,语言生 动有力,情感真挚激昂。他的诗词常 常表现出对自由、对生活的热爱和追 文学创作上善于创新,不拘泥 于传统的束缚和规范。他在诗词创作 中常常运用独特的意象和新颖的表现 手法,使得他的作品具有鲜明的个性 和独特的艺术风格。同时,他也善于 借鉴和吸收前人的优秀成果,不断丰 富和发展自己的文学创作。
细腻入微的心理刻画
内心独白
苏轼在《定风波》中通过内心独白的方式,深入刻画人物的内心世界,使读者能够感同身受。
情感细腻
作品情感细腻,通过对人物情感的细腻描绘,展现出人物复杂、真实的心理状态。
心理变化
诗中人物的心理变化丰富多样,从最初的悲愤、无奈到最后的豁达、释怀,都得到了充分的展现 。
对比、夸张等修辞手法运用
02
生活在北宋中期,历经 仁宗、英宗、神宗、哲 宗四朝,是“唐宋八大
家”之一。
03
时代背景:北宋中期, 社会经济文化相对繁荣 ,士人阶层追求个性解
放和心灵自由。
《定风波》创作背景
《定风波》是苏轼的一首代表作 ,创作于他被贬黄州后的第三年
。
创作灵感来源于作者与朋友春游 时遇到的一场雨,通过描绘自然 景象和人物心态来表达自己的人
超然物外
苏轼在词中表达了超然物外的人生态度。他借自然景象来表达自己内心的感受,表现出一 种超脱世俗、追求内心自由的精神境界。这种态度表明他能够超越现实的束缚,追求更高 的精神追求。
顺应自然
苏轼在《定风波》中强调顺应自然的人生态度。他认为万物都有其自然规律,人生也应该 顺应自然,多加珍惜和把握。这种态度体现了他对自然的敬畏和对人生的深刻洞察。
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”
此句体现了苏轼超然物外、宠辱不惊的豪放性格。无论是风雨还是晴天,他都能以平常心对待,表现出 一种豁达、淡然的人生态度。
你认为苏轼在文学创作上有哪些独特之处?
题材广泛
豪放洒脱
善于创新
苏轼的文学创作涵盖了诗、词、散文 等多种体裁,题材广泛,涉及政治、 历史、哲学、艺术等多个领域。他的 作品既有深沉的思考,也有对生活的 细腻描绘,展现出丰富的内心世界和 卓越的艺术才华。
《定风波》优秀课件
$number {01} 汇报人:文小库
2023-12-28
目录
• 课文背景及作者简介 • 文本解读与赏析 • 艺术手法与特色 • 知识拓展与延伸 • 思考与讨论
01
课文背景及作者简介
苏轼生平及时代背景
01
苏轼(1037-1101) ,字子瞻,号东坡居士 ,北宋著名文学家、书 法家、画家、政治家。
《定风波》中哪些句子最能体现苏轼的豪放性格?
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”
此句表达了苏轼无畏风雨、从容前行的豪放性格,展现了他豁达、洒脱的精神风貌。
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”
苏轼以竹杖芒鞋与马相比,表明自己轻视外物、超脱世俗的豪放情怀。同时,“一蓑烟雨任平生”一句更是展现了他 不畏艰难、潇洒自如的人生态度。
文本解读与赏析
原文朗读及注释
原文朗读
教师播放或亲自朗读《定风波》 原文,注意读音准确、语调抑扬 顿挫,引导学生感受词的音乐美 。
字词注释
针对词中的生字、难字、多音字 进行注释和讲解,帮助学生疏通 文意。
逐句解读与意境描绘
逐句解读
教师引导学生逐句理解词意,通过讲 解和讨论,深入剖析词中运用的修辞 手法和表达技巧。
生态度。
作品展现了苏轼在逆境中保持乐 观、豁达的精神风貌。
文学地位与影响
01
《定风波》是苏轼的代表作之一,被誉为中国 文学史上的经典之作。
02
作品以豪放的词风和深邃的人生哲理赢得了广 泛的赞誉,对后世产生了深远的影响。
03
《定风波》所传达的乐观、豁达的人生态度对 于现代人仍具有重要的启示意义。
02
辛弃疾《青玉案·元夕》
01
辛弃疾的这首词与苏轼的《定风波》有相似之处,都表现了豪
放不羁的风格,但在情感和意象的表达上有所不同。
陆游《钗头凤·世情薄》
02
陆游的这首词以其深沉的情感和细腻的笔触著称,与苏轼的《
定风波》在风格和主题上有所不同。
李清照《如梦令·常记溪亭日暮》
03
李清照的这首词以其清新自然、婉约柔美的风格著称,与苏轼
意境描绘
在理解词意的基础上,教师引导学生 想象和描绘词中所表现的场景和意境 ,感受苏轼在词中所创造的艺术世界 。
主题思想及情感表达
主题思想
通过分析词中的意象、典故和象征手法,揭示《定风波》的 主题思想,即苏轼在逆境中保持乐观旷达的人生态度。
情感表达
引导学生体会词中所蕴含的情感变化,如由“莫听穿林打叶 声”的无奈到“一蓑烟雨任平生”的洒脱,再到“回首向来 萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的超然,感受苏轼情感的 起伏和升华。
03
艺术手法与特色
豪放洒脱的诗词风格
1 2
3
意境开阔
苏轼在《定风波》中表现出豪放洒脱的诗词风格,通过描绘 自然景象和人物行为,营造出一种意境开阔的艺术氛围。
语言奔放
诗词中运用奔放的语言,直抒胸臆,表达作者内心的豪情壮 志和不屈精神。
格调高昂
作品格调高昂,气势磅礴,展现出苏轼豁达、乐观的性格特 点。
对人生态度和价值观的思考
苏轼在《定风波》中表现出一种超然物外、豁达乐观的人 生态度,对后世人们思考人生意义和价值产生了积极的影 响。
05
思考与讨论
如何理解苏轼在《定风波》中表达的人生态度?
乐观旷达
苏轼在《定风波》中表现出一种乐观旷达的人生态度。面对人生的起伏和挫折,他能够保 持平静和从容,不被困境所困扰,这种态度体现了他对生活的深刻理解和积极应对。
苏轼其他代表作品介绍
《念奴娇·赤壁怀古》
苏轼的代表作之一,通过对赤壁之战的描绘,表达了作者对历史 变迁的感慨。
《江城子·密州出猎》
这首词描写了苏轼在密州出猎时的所见所感,展现出他的豪放不羁 和爱国情怀。
《水调歌头·明月几时有》
苏轼的又一经典之作,通过对明月的赞美,抒发了作者对人生的思 考和追求。
同时期其他文人作品比较
对比手法
苏轼在《定风波》中运用对比手 法,将离别的悲伤与重逢的喜悦 进行对比,突出了情感的波动与
变化。
夸张手法
诗中运用夸张手法,如“千里共婵 娟”等词句,通过对事物的夸大描 述,增强了艺术感染力。
其他修辞手法
作品还运用了设问、反复等修辞手 法,丰富了诗词的表现力,使得作 品更具艺术魅力。
04
知识拓展与延伸