放珠中学2017年8月控辍保学宣传活动简报

控辍保学简报

控辍保学简报
XXX于2016年4月12日发布了一份工作简报，报告了学校在“控辍保学”宣传工作方面的进展。

为确保“控辍保学”工作落到实处，学校加强了宣传力度，营造了良好的氛围。

为了深入群众心中，让老百姓更好地了解“控辍保学”的意义和作用，学校在XXX门口设置了宣传点，并组织了学校中层干部对过往群众进行零距离宣传。

在人流高峰期间，学校工作人员积极耐心地对过往群众进行讲解，共发放了500余份宣传资料。

通过宣传，让更多家长明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同责任，明确了自己应该履行的职责。

同时，让他们认识到让孩子上学受教育的重要性和必要性，以及孩子辍学打工务农不完成义务教育是违法行为。

这有助于从源头上控制辍学现象的发生，切实保障适龄儿童、少年依法、平等享有接受义务教育的权利，进而提高义务教育水平，为提高全民素质奠定良好基础。

控辍保学宣传暨特殊学生关爱活动简报

教育简报小学2017年5月25日控辍保学宣传暨特殊学生关爱活动常言说得好：“富不读书，富不长久；穷不读书，穷根难拔。

”孩子是每一个家庭的希望和未来，谁不希望自己的孩子有一个美好的未来？那就必须让孩子读书，接受教育，唯有读书才能改变命运，只有教育才能成就美好的人生和未来。

春节暨寒假期间是控辍保学工作的关键期，也是攻坚期；这一时期学生思想容易波动，节后容易跟随亲人及其他人员外出，导致辍学问题高发，影响控辍保学工作成效。

为进一步全面加强我校控辍保学工作，确保义务教育阶段适龄少年儿童受教育权利，2023年1月5日在学校组织安排下，以学校领导为组长，分为四个小组深入到打角冲安置点及我校服务辖区内义务教育阶段学生家中进行家访，了解学生的思想动向和寒假学习、生活情况。

老师们深入社区，细致耐心地向学生和家长宣传《教育法》《义务教育法》《未成年保护法》等教育法律法规和各种教育优惠政策，阐明教育工作的重要性和知识的无穷力量，并传达了上级部门精神，把控辍保学工作落到实处。

家访过程中，学校还为特困儿童送去水果、牛奶；并与监护人亲切交谈了解学生在家的生活和学习情况，黄校长鼓励孩子们勤奋学习、阳光生活、团结同学、爱护长辈，用学习充实自己，用知识成就人生，以优异成绩回报社会。

看到孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，眼晴里满是纯真的感谢，浓厚的亲情氛围不仅是欣慰，更是感动与温暖。

活动中，老师们还向家长们宣传安全防范、交通安全、防火安全、用水用电安全、防网络诈骗、防一氧化氮中毒、防疫等教育提醒和监管工作。

各班班主任还利用QQ、微信等方式把控辍保学相关法律法规宣传到每一位家长，提高了家长的知晓率。

本次活动，进一步加强了学校与家庭之间的沟通与联系，以亲情来感化学生健康快乐成长，同时为今后的教育教学打下了坚实的基础。

2024年控辍保学简报

一、基本情况：
我校位于松山新区西南部，地处锦州市xx区与xx区之间。现校址建于1986年，总占地面积约20000平方米，建筑面积约1700平方米。其前身为凌海市QN乡初级中学，2002年3月随着机构改革，中小学合并成立xxxxxx学校至今。2002年以前的几年里本校学生厌学、外寄、辍学现象较为严重，2002年曾被列为省级控辍保学监测点校。同年6月，接受了辽宁省教育督导团的控辍检查，辍学率为3.85%，达到了规定标准，顺利通过检查验收。2003年被降列为市级控辍保学监测点校， 2004年7月，接受了锦州市教育督导团的控辍检查，辍学率为2.79%，达标过关。2008年5月，又接受了锦州市和辽宁省教育督导团的控辍检查，辍学率为1.84%，达标过关。
7、多次例会研究对策，家访动员严防死保。针对本校控辍保学的严峻形势，学校班子多次例会研究对策。特别是每学期的控辍活动月，都要召开一次由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议，对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总，对辍学生按其所在村屯、班级分别统计，安排班主任或教师逐个家访动员，填写好《家访登记表》、辍学生和复学生名单。要求每名班主任每学期家访都在15人次以上，对个别有反复的学生家访次数至少要达到了3次以上。仅上学期的九月末和本学期的三月初，全校就下午停课两节，每次家访学生都达到30多人、领导带队、出动老师20多人、涉及全校9个班、20多个村屯，成功保学共10多人。
5、加强学籍管理，严把学额流动关。教导处建立起了用微机管理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的.正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、寄、降手续关。要求外寄转出、中职分流的学生及家长或所在学校必须开回回执证明。
6、每学期开学后第二周为家访动员活动周。学校将根据教导处、总务处提供的相关数据，逐班、逐个排查清理结果，安排班主任或其他教师专人家访动员，趁热打铁，严防、紧追、死保。班主任教师还要根据《班级出席日报表》情况及时汇报学额流失及家访动员成果。控辍重心放在八年级，我们的口号是“看住七年、保住八年、留住九年”。

放珠中学8月控辍保学宣传活动简报

放珠中学2017年8月控辍保学宣传活动简报-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1放珠中学2017年8月开展控辍保学宣传活动简报主办：七星关区放珠中学 2017年8月25日为了贯彻落实七星关区教育局下发的七星教基发（2017）84号文件的要求，在放假前夕,我校韩龙刚校长对暑期“万名教师大家访”和“八月控辍保学”工作进行安排部署，要求我校各位老师务必把这两项工作开展好，把对阳光少年的关爱工作和控辍保学工作落到实处，确保阳光少年在假期不出现任何安全事故，确保下期开学时各班学生已入学的一个不能走，该入学的一个不能少，让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。

我校韩龙刚校长还利用在暑假即将来临之际,组织召开全校家长会,对家长们进行思想教育,要求家长们履行好自己的责任,自觉遵守“义务教育法”，送自己的子女上学，接受九年义务教育。

我校周礼桥副校长对八月控辍保学工作进行安排部署为了进一步开展好我校的“控辍保学”工作，把此项工作落到实处，做好我校二月、八月控辍保学宣传活动，韩校长强调：要加强领导，按照文件要求统一部署，要注重实效，不做表面文章，要积极动员全社会力量支持和参与“控辍保学”活动中来。

2017年8月的控辍保学宣传月活动主要是利用放假前“控辍保学学生家长会”、“控辍保学主题班会”、悬挂宣传标语、广播宣传、找家长谈话宣传、墙报宣传等形式，大力宣传“控辍保学”工作的重要性。

针部份厌学的学生和特殊家庭的学生，老师们走到家里进行家访了解情况，进行了多方面的交流，促使工作落实到位。

我校韩龙刚校长组织部分学生家长召开控辍保学宣传会随后，我校教师为了积极响应学校的号召，马上对本班学生进行控辍保学主题班会，倾听他们的心声，了解他们的思想动向。

把思想有辍学倾向的学生进行思想劝导，力求他们下期继续返校上课，杜绝学生辍学。

图为我校教师召开关爱阳光少年“座谈会”和对学生进行“控辍保学主题班”会我校在校园内教学楼墙上悬挂的控辍保学标语虽然是暑假期间，但是，我校教师依然没有忘记自己还有艰巨的任务，老师们每到一家，都与学生们进行思想交流沟通，了解他们的思想动向，都对他们进行思想开导，确保他们下期不辍学，继续返校上课。

控辍保学宣传月活动方案

控辍保学宣传月活动方案控辍保学宣传月”活动方案为贯彻落实《义务教育法》文件精神，进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作，保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育，经研究，决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动，特制定此活动方案。

一、活动目的大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识，使广大教育工作者进一步转变教育观念，坚持以人为本、面向全体学生，切实做到依法治教、依法治校。

二、组织机构控辍保学宣传月”领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXXXXXXXXXXXX熊军XXXXXX张银下设“XXX”办公室主任：XXX。

3、活动形式充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动。

一是利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传；二是组织学校师生利用课余时间上街入村开展1宣传活动；三是在校内利用广播、板报等开展宣传；四是印发“告学生家长书”等宣传材料；五是严格学生流失月报制度，开学第一周实行日报。

通过多层面全方位的宣传活动，使“不让学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。

四、活动步骤第一阶段（8月25日—30日），为组织发动阶段。

成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组，研究制定活动方案，明确各有关部门的职责和任务，统筹安排学校系列宣传活动。

第二阶段（8月31日—9月3日），为调查摸底阶段。

各村校将未报到、未入学适龄儿童，中途辍学的学生逐一登记造册，按村组归类，于18日下午4：00前报XXX，为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。

第三阶段（9月4—16日），为具体施行阶段。

全面展开劝返活动。

加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与共同，落实各级“控辍保学”工作责任，切实做好辍学生的返校入学工作。

控辍保学简报

简报
多措并举开展控辍保学凝心聚力助力教育发展
20 xx年xxx月，xxxxx校以控辍保学宣传月为契机，组织了大规模的控辍保学宣传活动，组织全乡xxxx名教师，利用现场讲解
和发传单等形式，深入村居社区进行宣传。

走访前夕，xxxx校参与教师按照定人定责包片责任分工。

在走访时，详细了解学生家庭情况，与学生和家长面对面交流、进行安全知识宣传，对可能会辍学学生，详细了解原因及其家庭情况，着重向家长和孩子宣传《义务教育法》《未成年人保护法》《家庭教育促进法》等教育法规，一对一教育，切实开展以案说教，让他们熟知自己的责任与义务。

有田不耕仓不蓄，有书不读子孙愚”。

此次宣传活动，共走访全乡学生达xx余人，涉及学生家庭xxxx余户。

让广大村民明白适龄
儿童少年接受教育是社会、学校、家庭的共同责任。

也让许多家长意识到了送子女入学的重要性，更进一步了解入学接受义务教育
既是孩子的权利也是义务，为新学期学生复学奠定坚实基础。

下一步，xxx校将进一步增强做好控辍保学工作的责任感和紧迫感，继续加大工作力度，健全和完善控辍保学工作机制，把控辍保学工作作为一项义不容辞的任务，全方位保障适龄儿童、少年义务教育的权利。

控辍保学学生简报美篇

控辍保学学生简报美篇一、方案背景为了提高学生的实际操作能力，我校计划开展征拆实训周活动，帮助学生更好地掌握征拆工作的基本知识和操作技能。

该活动旨在通过理论与实践相结合的方式，加深学生对征拆工作的认识，培养学生的实践能力和创新意识，为其日后从事征拆工作打下坚实的基础。

二、活动时间与地点时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日地点：学校征拆实训基地三、活动安排1. 理论教育1）征拆法律法规和政策解读2）征拆项目立项和规划编制3）征拆过程中的安全、环保和民生问题2. 实践操作1）征拆项目调研与勘察2）征拆方案设计与评估3）征拆现场实操4）征拆竣工验收3. 实践考核1）理论考试2）实践操作考核四、组织形式学生分为数个小组，每个小组包括若干名学生，每个小组配备一名指导教师。

各小组根据实际情况开展实践操作，指导教师提供现场指导和评估。

五、注意事项1. 本次实训活动涉及到人身安全和财产安全，学生需严格遵守现场安全规定，做好个人防护措施。

2. 学生需爱护公物，保持施工现场清洁整洁，并保证所使用的工具和设备不受损坏。

（不得使用含汞、镉、铬等有害物质，保障生态环境）3. 活动期间产生的费用由学校承担，学生无需自费。

4. 参加活动的学生必须遵守活动安排，不得迟到早退或缺席。

六、活动效果评估通过对学生的理论知识掌握情况和实践操作能力的考核，综合评估每个小组成员的综合表现，最终评选出优秀成员和优秀小组。

同时，还将收集学生对本次实训活动的反馈和建议，及时调整和优化活动方案。

七、活动总结与总体思路根据活动的结果和效果，总结出一份详细的活动报告，并对征拆实训周活动作出总体思路。

在总结中，需要指出本次实训活动的创新性、有效性以及未来可持续发展的可能性等方面，同时针对存在的问题提出具体的解决方案和改进意见。

控辍保学专题会议简报

控辍保学专题会议简报
工作简报：___控辍保学专题会议
11月16日下午，___在学校礼堂召开控辍保学专题会议。

会议上，___从社会、家庭、学校和学生四个方面分析了我校
学生情况，并强调了控辍保学工作的重要性。

他要求学校把控辍保学工作放在首位，积极采取以质控辍、以爱保学、以情促学等办式确保工作取得实效，力争不让一名学生辍学。

班主任代表___在发言中表示，教书育人是我们的责任和
使命，不能让一个孩子掉队，更不能让一个孩子辍学。

他呼吁每位教师提高对___保学工作的认识，为每一个孩子的成才、
成人贡献自己的力量。

最后，他代表所有班主任签下了责任状，表明自己将认真履行控辍保学工作的职责。

该会议是___为保障每个孩子的受教育权而采取的一项重
要措施。

学校将继续加强控辍保学工作，确保每个孩子都能得到充分的教育，为实现中国梦贡献力量。

控辍保学简报

控辍保学简报一：
7月28日上午10：00，正值东屯乡赶乡场高峰，为了让“控辍保学”工作深入群众心中，让老百姓们更加了解什么是控辍保学，与他们有着切身重要的作用，我校在人流高峰处派出所门口处设置了宣传点，东屯乡分管教育党委委员周玉祥、东屯小学陈仕明校长带队组织乡“9+3”办全体工作人员及学校中层干部、骨干老师一行16人对过往群众进行零距离宣传。

此时段人来人往、车来车往，热闹非凡,我校工作人员积极耐心地对过往群众进行逐一讲解。

此次走出校外进行“控辍保学”宣传工作面广、力大，使我校“控辍保学”工作取得实效，更为我校今后的教育教学夯实基础。

我校将继续抢抓契机作好宣传，确保我校“控辍保学”工作更上台阶!
控辍保学简报二：
2xxx年2月28日，按照镇中心校会议精神及相关的要求，我校召开了义务教育阶段学生辍学情况大排査会议，参加会议的有全体教职工。

会上，廖昭鹏主任强调全体教师要按照上级部门的相关文件精神抓好各项工作的落实。

并对全村义务教育阶段学生辍学情况大排査工作进行了安排和部署，组织本校教师进行横到边、纵到底、拉网式的排査。

一是深入全村各组各户，进行适龄儿童、少年大排查，做到村不漏组、组不漏户、户不漏人，着力抓好控辍保学工作;
二是高度关注弱势群体，帮扶留守儿童。

同时，2月29日上午，廖主任还组织教师张贴标语，加强“控辍保学”宣传，营造良好的“控辍保学”氛围。

经全体教师入组入户排查，我村所辖范围内无一学生辍学，入学率达100℅。

此项工作在全校教职员工的共同努力下，已顺利地完了任务。

切实巩固了“两基”成果，为全面提升教育教学质量提供了有力保障。

控辍保学宣传月简报

控辍保学宣传月简报1.农村小学如何开展控辍保学工作农村小学开展控辍保学工作：人民生活水平越来越高，学习条件越来越好，政府越来越重视的情况下，孩子们却越来越不愿意上学了呢？据我班主任十多年的经验，结合了解到的情况看，辍学的原因涉及到社会、经济、教育、家庭、文化等各个方面，而主要原因包括以下几个方面。

一、厌学辍学生中，多数学生是因为对学习产生一种厌恶心理，由厌学走向辍学。

导致厌学的主要原因有：（一）应试教育给学生带来巨大的压力，特别是对于学习成绩差的学生几乎是一种威胁。

而应试教育对农村学校的影响比较突出，大部分学校仍以升学为主，一切活动都围绕着升学率，学校的自我评价和社会评价的重要标准也是升学率，在这样的情况下，那些成绩差，纪律差的学生便成了学校乃至教师的累赘，因为他们的存在影响了学校及班级形象。

因此，遭到了教师及全体学生的排斥，他们感觉到来自学习的压力太大，最终由厌学而辍学。

在和在校生谈起学生辍学原因时，百分之八十都是因为学习压力大，没有自由喘息的时间。

而学困生对老师和同学的态度异常敏感，很容易受到伤害。

一些家长偶尔恨铁不成钢的粗暴言行也会让学生的自尊心难以承受。

于是，辍学便成了学困生最好的选择。

最起码，不用再受名次的煎熬，不用再面对老师和家长不满失望的脸色。

（二）学生对学习没有兴趣。

学生自身原因：1、原来学习基础差，学生倍感吃力。

2、学生应接不暇，觉得学习是一种负担。

3、部分学生综合智力很好，就是学习成绩上不去。

教师方面原因：1、主要是农村师资力量不高，部分教师很难调动学生积极性。

2、农村学校教师的频繁流动给学生的不良影响，而能够留下来的，多为本乡镇的老教师，要他们适应一日三变的教育教学观念有点难，因此就出现了教师觉得学生难管，学生觉得老师讲得没意思的局面。

3、个别教师教学状况不好，导致学生丧失对本学科的学习兴趣，继而波及其他学科，导致总成绩下滑，影响其学习积极性。

二、导致学生辍学的另外一个原因是观念的错位。

学校控辍保学简报

学校控辍保学简报简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。

下面带来的学校控辍保学简报，希望对你有帮助。

学校控辍保学简报篇1控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，也是学校教育工作的首要任务。

历年来，我校控辍保学工作难度大。

为贯彻落实《义务教育法》，进一步加大“控辍保学”工作力度，保障适龄儿童受教育的权利，完善和规范学籍管理，进一步巩固控辍保学成果，提高学生整体素质，从而实现构建和谐社会的总体目标，学校高度重视“控辍保学”工作，把“控辍保学”当做学校求生存、谋发展的头等大事来抓。

加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、教师、家长和学生等各方面的力量，共同参与到这项工作中，齐抓共管，常抓不懈，将辍学率降到最低。

为以后的工作更加富有成效，回想一年来的工作点滴，特作以下总结。

每学期初，通过认真了解和排查，针对各班不同程度存在的学生未报到的情况，为切实做好控辍保学工作，学校及时召开了“控辍保学”工作会议，让全体教师认识到这项工作的重要性和必要性，并结合我校的实际，制定了相应控辍保学实施方案，充实调整了控辍保学领导小组，制定了一系列“控辍保学”的新措施，做到早计划，早部署，早落实，力争将这项工作做好做实。

（一）管理控辍，措施保学控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。

学校实行领导包班，任课教师包人，层层分解，班主任实行一日两次签到制，与班主任签订控辍责任书，将学生的辍学率与教师的绩效考核直接挂钩，把责任落实到每一位科任教师。

制定了班主任晨检制度和学生上课检查制度，要求每一位教师能及时上报班级缺勤学生，及时跟踪，做到早发现早动员。

春节期间辍学率最高，为此，我学校均在散学典礼及春节期间作了大量的宣传教育和劝返动员工作。

（二）提高认识，立志控辍现在的学生因为大学毕业找不到工作，许多学生总是认为读书无用，读好了回来也是在家务农，因此有很多同学完全不把读书当一回事，总是想法子回家或是去打工。

2017年8月控辍保学宣传月活动方案

岔河镇教育管理服务中心2017年8月“控辍保学”宣传月活动实施方案为进一步贯彻落实省人民政府“普十五”教育工作计划，巩固提高九年义务教育水平，根据上级文件精神,切实抓好我镇“控辍保学”工作，加大“控辍保学”工作宣传力度，努力营造良好的“控辍保学”工作社会氛围，有效控制中小学辍学率，提高适龄儿童少年入学率，根据市、县有关要求及岔河镇教育管理服务中心“控辍保学”制度，结合本镇教育实际，特制定本活动方案。

一、指导思想全面落实科学发展观，以党的十八大会议为指导，认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规，按照新区教科文卫局控辍保学文件精神，强化“控辍保学”工作行为，加大学校教育管理力度，确保实现“控辍保学”工作目标。

二、组织领导为了使本镇2017年8月“控辍保学”宣传月活动工作落到实处，特成立岔河镇教育管理服务中心2017年8月“控辍保学”宣传月活动领导小组：组长：朱贤伦副组长：赵友学唐翀成员：教管中心工作人员及各校校长领导小组下设办公室在教育管理服务中心，王贵同志任办公室主任并负责日常办公。

各学校要成立相应的工作领导小组，做到学校校长亲自抓，分管领导具体负责，有计划、有步骤、有重点地抓好此项工作。

三、工作目标广泛宣传实施九年义务教育的相关法律法规，建立“控辍保学”长效机制，推进义务教育均衡发展，依法实施九年义务教育，提高巩固率，降低辍学率，在全社会形成政府、社会、学校、家庭齐抓共管，常抓不懈，共同推进“控辍保学”工作的良好局面，巩固提高九年义务教育整体水平，推进我镇义务教育基本均衡发展。

通过完善工作措施，努力提高入学率，减少流失率。

小学阶段入学率达到99%以上，初中阶段入学达到98%以上；小学辍学率控制在0.6%以内，初中辍学率控制在1.8%以内，九年义务教育巩固率达90%以上。

四、工作措施（一）、拟订方案，明确责任。

在“控辍保学”宣传月活动中，各学校要制定切实可行的方案，在上学期放假前和学生及家长签订《控辍保学目标责任书》。

控辍保学工作总结简报

控辍保学工作总结简报控辍保学工作总结简报一．工作目标和任务我作为本地区的控辍保学工作负责人，旨在通过实施有效的控辍保学措施来提高辍学儿童的求学意愿和保障其教育权利。

工作任务主要包括以下几个方面：1.倡导教育意识：加强对家长及社会的宣传和教育，唤醒家长对孩子就学的重视和意识。

2.建立健全的教育体系：优化校园环境，构建完善的学习体系，营造轻松愉悦、温馨和谐的学习氛围，提高学校的教学质量。

3.落实教育扶贫政策：加大对经济困难学生的教育扶助，确立定期帮扶机制，让孩子的学习得到充分的保障和支持。

二．工作进展和完成情况截至目前，我们本次控辍保学工作已按照计划得到了顺利的推进，取得了实质性的成果。

主要表现在以下几个方面：1.建立了完善的辍学信息登记和查询系统，记录并更新了辍学学生的信息，确保学生的进展和情况得到及时记录和跟踪。

2.我和我的团队，督促家庭经济困难的学生接受国家扶贫政策的资助并落实到位，确保学生的学习生活得到真正地帮助和保障。

3.我们加强了与家长的沟通，增强了与社会力量的协作。

通过开展系列宣传活动，让社会关注到控辍保学的重要性，唤起家长教育孩子的应有意识和责任感，增强了校园管理的有效性和威慑力。

三．工作难点及问题工作中，我们也遇到了不少困难和问题：1.缺乏有效的数据统计和分析，无法全面准确的了解学生情况。

2.校园管理不规范，无法保障校园环境安全和学生的人身安全。

3.学校教学质量参差不齐，存在着师资力量、教材质量、教学方法等方面的问题，影响了学生的学习成效。

四．工作质量和压力工作中，我和我的团队高度重视控辍保学工作的重要性、确保工作的有序推进。

在推进过程中，我们不断地提高自己技术和业务水平，加深对学生教育和心理的理解和领悟。

同时，我们也时刻感受到了工作的压力，以此不断提高自己的克服困难和解决问题的意愿和能力。

五．工作经验和教训1.持之以恒、稳步推进。

在工作中，我们要一点一滴地推进，培养好的积习和坚毅精神。

2017年8月度暑假控辍保学工作方案docx

草坪小学2017年8月暑假“控辍保学”工作实施方案为推进义务教育均衡发展，切实做好秋季学期“控辍保学”工作，确保在校学生一个不能少的目标，我校特结合实际，特制定本工作实施方案。

一、提高思想认识全校教师要提高思想认识，增强做好“控辍保学”工作的责任感和紧迫感，着力做好“控辍保学”工作，提高入学率，降低辍学率，提高巩固率，全面提升义务教育整体质量和水平。

二、明确工作目标通过采取走访措施，在八月份完成全部敦返任务，确保该入学的一个不能少，已入学的一个不能走。

确保2017秋季学期我校小学学生辍学率控制在0％以内，各班班主任及科任教师必须根据与学校签订的班级目标责任书的控辍要求，力争控辍率达到100%。

三、加强组织领导为了切实落实好该项工作，草坪小学成立了暑假“控辍保学”工作领导小组：组长：黄鳌副组长：李艳春成员：草坪小学全体教师该领导小组下设办公室在草坪小学业务室，李艳春同志任办公室主任，具体负责日常工作，切实开展好工作。

四、工作内容和措施（一）加大宣传力度，实施依法控辍走访全校教师在8月23日深入学生家中，向学生、家长发放《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等宣传资料，增强学生必须依法完成接受九年义务教育的意识，使家长明白自己在保障适龄儿童少年完成九年义务教育工作中的职责。

学校要向家长（监护人）发放“辍学学生返校复学通知书”，督促家长（监护人）送其适龄子女入学。

对督促教育仍不送子女入学的家长，报镇党委、政府由相关部门依法进行处理。

（二）组织教师开展家访帮教活动暑假期间，根据新区教科文卫局的要求开展教师大走访。

走进学生的生活和家庭，近距离的沟通。

特别是针对有辍学倾向的学生，耐心地向他们宣传教育法律法规，学习的重要性。

征求改进教学的方法，加强学校管理，提高教学质量的好建议。

（三）采取切实有效措施，改善办学条件。

多渠道筹资，在假期对各学校围墙、校门、教室、门窗、课桌凳等进行加固、维修，改善学校卫生设施和学生食宿环境；为学生提供安全、舒适的学习环境，防止学生因学校办学条件差和安全无保障而辍学。

开展控辍保学宣传暨大走访活动简报

简报
学校2024年2月25日
情系学生爱在家访
控辍保学工作一直是学校实施义务教育的中心工作。

为进一步做好学校控辍保学工作，保障适龄儿童平等接受义务教育，2月25日，校长带领学校中层及部分班主任前往社区宣传控辍保学工作。

并深入学生家庭对家长进行政策讲解。

活动前，学校精心策划，对家访活动流程、注意事项等提出了具体要求。

家访中，全校教师积极参与，准备充足，以“主动上门面对面”的形式，分年级、分区域开展家访活动，带着感情家访、带着问题家访、带着方法家访，及时做好记录，敲开一扇扇家门、架起一座座心桥，为学生家庭送去了温暖和关爱，送去了鼓励，赢得了家长和社会的一致认可。

活动中，老师结对深入学生家中，了解学生的家庭情况、成长经历和在家表现，与家长促膝恳谈，介绍学生在校表现，指出学生的优点和不足，针对性地对个别有需要的孩子提供心理疏导、课业辅导；向家长宣传控辍保学、精准扶贫的相关政策、教育法律法规、学校办学理念、办学特色等，向家长提出家庭教育的建议；同时还向学生和家长们宣传了防范一氧化碳中毒、凝冻期间安全、道路交通、防火防电等安全教育知识，提高学生自我防护意识，引导学生不怕困难、勇克难关。

家长们纷纷表示要积极配合学校工作，共同教育和帮助孩子更好地成长。

此次大家访工作开展顺利，家访覆盖面广，成效显著，赢得了家长和社会对学校教育工作的理解和支持。

开展“教育9+3及控辍保学”宣传活动简报

简报
（20**年第37期）
**中学20**年8月28日
**中学开展“教育9+3及控辍保学”宣传活动
为认真贯彻落实义务教育均衡发展相关政策，保证每一个适龄青年入校学习，进一步提升社会、家长对该项政策及法律法规的了解度，做到支持与遵循，促进学生全面发展，一直是学校领导一直强调重视的问题。

20**年8月28日，在校长**的带领下，学校十余教师利用赶集的机会前往**中心街上，把党的政策、学校的办学理念、教育9+3及控辍保学的含义、目的、意义等相关知识深入传达到人民群众中去，并向多数家长们传达了《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识，教师们耐心解答群众的咨询，并与他们建立了良好的关系，拉近了家长与学校的距离。

此次宣传活动持续了近两个半小时，得到家长们的关切与认可，增强了他们的法律意识和责任感，坚定了让孩子完成学业的信念，社会反响热烈，对义务教育均衡发展起到积极促进作用。

《控辍保学专题会议简报》

《控辍保学专题会议简报》尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天，我们召开这次《控辍保学专题会议》，旨在总结和分析过去一段时间的工作实践，进一步明确当前存在的问题，并提出解决方案，以推动我校控辍保学工作的深入开展。

下面，我将从以下几个方面对会议内容进行概括和总结。

一、回顾过去工作成绩在过去一段时间里，全校师生、家长和社会各界的共同努力下，我校控辍保学工作取得了一系列积极成果。

首先，我们加强了对学生家庭情况的调查和核实，确保了救助对象的准确性和针对性。

其次，我们开展了一系列宣传教育活动，提高了学生和家长对教育的重要性的认识，并倡导家长积极参与子女的教育过程。

最后，我们积极与各级政府、相关社会组织以及企事业单位合作，提供教育援助和帮扶措施，切实保障了困境学生的基本权益。

这些努力的结果是，学校的辍学率显著下降，大大提高了学生的学习积极性和师生的教育质量。

二、分析问题所在尽管取得了一定的成绩，但我们也要清醒地认识到目前在控辍保学工作中仍然存在一些问题。

首先，我们的资源投入不够充分，对一些家庭经济困难、学习条件不好的学生未能给予足够的关注和帮助。

其次，我们的措施和手段还不够灵活多样，无法满足不同学生的个性化需求。

再者，我们的团队建设还需要加强，缺乏一支专业化、高效率的控辍保学工作队伍。

三、解决问题的思路和措施要解决以上问题，我们提出以下几点思路和具体措施。

首先，要加大投入，建立完善的困境学生资助体系，为学生提供优质的学习环境和条件。

其次，要积极探索控辍保学工作的新模式和新方法，鼓励创新，提供个性化的辅导和支持服务，满足学生多样化的需求。

同时，我们还将加强对教师和相关工作人员的培训，提高专业素质和工作能力，形成一支强大的控辍保学工作队伍。

最后，我们将进一步加强与各级政府、社会组织和企事业单位的合作，共同推动控辍保学工作的深入开展。

四、未来工作展望未来，我校将坚持以学生为中心的办学理念，进一步完善教育援助体系，提高社会各界的参与度和关注度，为困境学生创造更加公平的学习环境和机会。

控辍保学宣传月活动记录

控辍保学宣传月活动记录日期：XX年XX月活动主题：控辍保学宣传月活动地点：XX中学活动目的：提高学生对控辍保学的认识，增强他们对教育的重视和对学习的热爱，减少辍学现象的发生。

活动人员：学校领导、班主任、各科任教师、家长代表、学生代表等。

活动内容：一、开幕式1.校长致辞：校长向大家介绍了本次活动的目的和意义，并强调了教育的重要性，鼓励学生努力学习，为自己的未来奠定坚实的基础。

2.学生代表发言：学生代表分享了自己对学习的体会和对控辍保学的认识，号召所有同学珍惜学习机会，不辜负自己和家人的期望。

二、主题讲座1.主题一：家庭对学生学业的影响邀请心理专家就家庭对学生学业的影响进行讲解，向学生和家长们传达了教育的重要性，让他们认识到家庭对学生的学习环境和情感支持对学业成绩的积极影响，鼓励家长积极参与学生学习并提供支持。

2.主题二：控辍保学政策解读邀请教育局相关人员对控辍保学政策进行解读，向学生和家长们介绍相关政策的具体内容和实施细则，让他们了解控辍保学政策的目的和重要性，以及政府为保障学生接受良好教育所做出的努力。

三、班级活动展示1.班级主题展台：各班级根据主题设置展台，展示学生们对控辍保学的理解和认识，包括各科知识、故事演绎、手工制作等，形式多样创意丰富。

2.班级主题讲座：各班级组织学生开展主题讲座，由学生代表介绍班级对控辍保学的宣传活动和认识体会，全面展示各班级在推动控辍保学工作上取得的成果。

四、家长座谈会邀请家长代表参与座谈会，听取家长们对学生控辍保学工作的意见和建议，加强家校合作，共同关注学生的学习和成长，创造良好的学习环境和氛围。

五、成果展示1.学生作品展：组织学生展示他们对学习的理解和认识所创作的作品，包括绘画、手工制作、写作等多种形式。

2.优秀学生表彰：对在控辍保学活动中表现优秀的学生进行表彰，并给予奖励，鼓励他们继续努力学习。

活动总结与感想：通过这次控辍保学宣传月活动，学生和家长们更加深入地了解了控辍保学的重要性和意义。