山东省菏泽市九年级历史上学期期末质量检测试题(扫描版)

山东省菏泽市2017届九年级历史上学期期末质量检测试题
九年级上学期期末考试
历史试题参考答案
一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

D C
二、非选择题：本大题共3小题，共30分。

21.（10分）
（1）开始时间：19世纪70年代；20世纪40——50年代；
主要标志：蒸汽机的广泛应用；电力和内燃机的广泛应用；（每空1分，共4分）
（2）举例：第二次科技革命：电力的广泛运用；汽车、飞机的发明；电话、电报的作用；电影的出现。

第三次科技革命：核能的利用；移动电话、互联网技术的推广应用（或电脑上网查阅资料等）。

(每次科技革命各举一例即可，2分）
（3）不利因素：各国在利用科技成果过程中，在一定程度上对地球环境造成了破坏，如空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。

（答出两个得2分）
（4）认识：树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。

（答出任意2点2分）
22.（10分）
（1）事件：俄国通过1861年改革废除了农奴制；道路：走上了发展资本主义的道路。

（2分）
（2）领导人：列宁；措施：实行新经济政策。

（2分）
（3）变化：工业总产值跃居欧洲第一，世界第二；实现了社会主义工业化，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。

（2分）
（4）根源：斯大林模式；（1分）
代价：1991年底苏联解体；（1分）
教训：经济发展要做到重工业、轻工业、农业各行业协调发展，避免片面发展某一行业；同时注意改善人民生活，提高人民生活质量。

（2分）
23.（10分）
（1）和平制度：凡尔赛——华盛顿体系（1分）；
会议：巴黎和会（1分）；华盛顿会议（1分）
（2）战争：第二次世界大战（1分）；“冷战”（1分）；
格局：雅尔塔体系（两级格局）。

（1分）
（3）趋势：政治多极化趋势（1分）；经济全球化趋势。

（1分）
（4）应对：提高综合国力；奉行独立自主和平外交政策；发展与世界各国的友好关系；反对霸权主义和强权政治，反对恐怖主义。

（至少答两点，2分）
说明：非选择题答案不必拘泥于文字表述，符合题意，言之成理即可酌情给分。