山东省临沂市八年级政治上册 第2单元 学会交往天地宽 第4课 掌握交往艺术 提高交往能力导学案(无答
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掌握交往艺术提高交往能力
学案导学
1. 掌握人际交往的基本交往技能,提高人际交往的能力,学习建立和谐融洽的人际关系。
2. 文明交往礼为先;交往的艺术和技巧
先学后教
1、为什么礼貌是文明交往的前提或文明交往有何重要性?(P_____)
①是中华民族的优良_____。
也体现着一个人的。
②礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的。
_____是文明交往的。
讲文明有礼貌是做人的。
的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的__________;而傲慢粗鲁的言行则相反。
2.讲文明有礼貌的主要表现或怎样做到文明交往?(P_____)
讲文明、有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。
__________、__________、__________,是与人友好交往的。
[注意教材的具体展开]
3.交往礼仪三原则及具体的要求分别是什么?(P_____)
①是交往礼仪的一条重要原则。
平等原则是_____,是。
每个人在
_________都是平等的,无高低贵贱之分。
交往中我们要做到平等待人,不要盛气凌人;也不能
__________。
②是交往礼仪的另一条重要原则。
尊重他人也就是__________。
③宽容是一种_____,表现为待人_____ 、有_____。
在与人交往中学会大度和宽容,可以使自己拥有一个融洽、_____的人际环境。
严于律己,宽以待人,是为人处世的较高_____,也是有良好修养的_____,青少年应努力追求。
[注意:宽容不是不讲原则,宽容不是纵容。
]
4.交往的艺术和技巧
(1)学会倾听的意义与途径分别是什么?(P_____)
①意义:学会倾听能更好地与他人_____。
学会倾听还是扩大__________的好办法。
②途径:学会倾听,就是要学会认真、仔细地听别人讲话。
倾听时要_____,精神集中,神情专注;要_____,不随便_____他人的讲话或对他人的观点_____评判;要_____,在聆听中善于思考,取人之长补已之短;要_____,注意与说话人经常进行_____交流,或用点头来表示你在注意认真听,以_____对方继续说下去。
[四“心”]
(2)学会表达的重要性与表达的技巧分别是什么?(P____)
①学会表达是学会与人共处的重要内容。
令人愉快的谈话是一种技巧,也是一门艺术。
②技巧:说话时要选择双方,讲究与人对话,不要只顾谈论________;说话时要注
意,要善于选择谈话的时机,善于创设谈话的_______;说话时要有____的投入,注意语气诚恳、姿势___________、态度________________等。
(3)学会赞美他人的作用与技巧分别是什么?(P____)
①作用:恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和_____,能有效地____赞美者与被赞美者之间的交流,进而增进双方的友谊。
②技巧:赞美要有,需________、顺势,需具体、_____。
另外,要能够给对方渴望得到的那份赞美,还要多赞美那些不被注意的人们。
(4)交往的艺术和技巧还包括。
小组合作
1. 在学校食堂里,大家都在排队买饭。
小敏不小心将菜汤泼在了陈明身上,陈明刚买的一套新衣服顿时面目全非……
(1)如果你是小敏,你会怎么做?
(2)如果你是陈明,你会怎么做?
当堂达标
1. 俗话说的好:“良言一句三冬暖”,赞美的语言在人际交往中起着极为重要的作用,但赞美同样也要讲究技巧。
我们赞美对方时应该 ( )
①投其所好,对方想听什么,我们说什么②有针对性地赞美,要真诚、自然③顺水推舟,人云亦云,随声附和④恰当地给对方渴望得到的那份赞美⑤多多赞美那些平时不被注意的人们A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.②④⑤ D.①④⑤
2.我们在与人交往过程中,难免会同别人发生误会。
当别人误解了我们的时候,我们应该
①冷静分析误会产生的原因,寻找解决问题的办法②不管三七二十一,马上大声地表白和澄清自己③宽容豁达,不计较对方的态度保持冷静④寻找时机,尝试沟通
A.①②③ B.①③④ C.②③④D.①②④
3.一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。
半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,一直没有见到张村。
年轻人停下来想了又想,似乎悟出了什么。
这一事例说明
①日常生活中,大家都喜欢与有礼貌的人交往②粗鲁的言行会导致敌意,妨碍沟通③老人缺乏爱心和诚心④语言文明才能使交往和谐
2
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.下列行为中,符合文明交往的是()
A别人下棋时,小冬总在旁边指手画脚B小丽没等爷爷把话说完就挂断了电话
C因看电视时有客人突然来访小刚一脸的不高兴D小荣与人交谈时,总是很专注的正视对方
7.从中学生的交往状况看,一方面中学生渴望自己有许多朋友,渴望被人们所容纳和接受,另一方面因为缺乏交往技巧,在处理人际关系方面遇到不少障碍。
请你就如何才能拥有良好的人际关系他们提些可行性建议。