开展“新时代好少年”学习宣传活动方案

开展“新时代好少年”学习宣传活动方案
为深入贯彻落实党的XXX报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，全面践行社会主义核心价值观，树立和宣传未成年人身边的榜样，引导未成年人树立远大理想和抱负，锻造斗志昂扬、积极向上的精神面貌，湛江市决定在全市范围内广泛开展“新时代好少年”研究宣传活动。

一、选树标准
为推选积极践行社会主义核心价值观的青少年先进典型，我们注重在XXX爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息，事迹生动感人的青少年。

推荐人选原则上出生在廉好境内或在廉好生活3年以上，年龄范围原则上为6-16周岁，年级为小学一年级至高二年级，事迹发生于近一年内或一直延续到近期。

一）政治素质好。

热爱祖国、热爱人民，自觉拥护XXX 的领导；自觉接受中国特色社会主义和中国梦宣传教育，接受
爱国主义、集体主义、社会主义教育；讲政治有信念，牢固树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想。

二）思想品德好。

孝老爱亲、诚实守信，勤劳节约、自强自立，尊敬师长、团结同学，关爱集体、友善待人，助人为乐、热心公益，模范践行社会主义核心价值观。

三）研究成绩好。

勤学善思、积极上进，善于交流、乐于分享，按时完成研究任务，各学科成绩优秀、能力全面、均衡发展，是同学们研究的好榜样。

四）遵规守法好。

自觉维护国家尊严和法律权威，做到学法、知法、守法、用法，积极宣传法律知识、弘扬法治精神，严于律己，讲规矩、守纪律，自觉遵守学校各项规章制度，为他人作出表率。

五）勇于创新好。

善于思考钻研、创新创造，勇于探索追求、迎接挑战；富有求知和进取精神，善于研究新事物、发现新问题、提出新举措、创造新成果；具备一定科学理论和社会
实践创新能力，积极参与各类科技创新和技能竞赛并取得优异成绩。

二、推荐评选
各中小学、XXX（学校）、市特殊教育学校、市实验各
推荐1名人选，向市教育局推荐。

市教育局将对推荐人选进行审核，审核通过后报送至市文明办。

推荐表填写完毕后，于4
月20日前报送至市教育局。

市文明办将适时组织市教育局、
团市委、市妇联、市工商联、市XXX等单位的专家组成评审
委员会，对推荐人选进行评审，根据评审结果确定“新时代好
少年”人选，于5月20日前报市文明办。

各单位根据推荐情况评选出20名廉好市“新时代好少年”，并举办先进事迹发布会进行表彰。

中小学应将推选研究“新时
代好少年”作为创新德育实践的重要环节，采取多种方式积极
开展选树活动，并向主办单位推荐表现突出的好少年。

为扩大活动影响，各单位应大力宣传各级“新时代好少年”先进事迹，举办各种形式的宣传活动，设计公益广告，广泛展示宣传新时代好少年风采。

中小学校应将研究和争做好少年作为未成年人思想道德建设和文明校园创建的重要内容，结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，组织学生观看先进事迹发布活动节目，开
展点赞留言、主题班会等活动，并参加社会实践、主题教育实践等活动，向先进典型研究。

推荐材料应填写廉好市“新时代好少年”推荐表，真实突出，杜绝抄袭，推荐单位要帮助整理提炼事迹材料。

各单位还需按要求报送活动方案、照片、总结等材料到市教育局和市文明办。

审核意见：
经审核，该汇总表内容真实可靠，符合相关规定要求。

建议在下一次评选中加强对获奖事迹的细节描述，以更好地展现少年儿童的优秀品质和成就。

评审意见：
经评审，该汇总表中的少年儿童在各自领域中表现出色，值得表彰和鼓励。

建议在下一次评选中加强对获奖事迹的描述，以更好地展现少年儿童的优秀品质和成就。

2019年廉好市“新时代好少年”汇总表
序号姓名性别学校获得荣誉主要事迹
1 XXX 男 A小学优秀少先队员在班级中表现优秀，积极
参加各项活动，帮助同学，乐于助人。

2 XXX 女 B中学校园文艺之星在校园文艺比赛中获得一
等奖，表演才华出众，备受好评。

3 XXX 男 C初中科技创新之星在科技比赛中获得一等奖，发明了一种新型的环保材料，受到了专家的高度评价。

4 XXX 女 D高中优秀志愿者积极参加社区志愿服务活动，关爱弱势群体，传递正能量。

5 XXX 男 XXX 校园运动之星在校运动会中获得多项冠军，体育成绩优异，为学校争光。

6 XXX 女 XXX 优秀实生在实期间认真负责，工作表现
突出，受到企业好评。

以上少年儿童在各自领域中表现突出，为校园和社会做出了积极贡献，值得表彰和鼓励。

希望他们能够继续发扬优秀品质，为建设美好社会贡献力量。