小学科学苏教版四年级科学下册第四单元《繁殖》复习题(2021新版)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四年级科学下册第四单元复习题
第12课用种子繁殖
一、填空
1.种子是有(生命)的。一粒种子就是一个(新生命),只要落在(适合)的环境里,它就能(生根)、(发芽)长成一株新的(植物)。
2.种子的种皮具有(保护)作用。
3.种子萌发时,无论种子如何摆放,发芽后总是(根朝下),小苗朝上。
4.风仙花传播种子的方式是(自身传播),利用这种传插方式传播种子的植物还有(油菜)、
(喷瓜)、(豌豆)等。
5.种子的外部有(种皮),内部有(子叶)、(胚芽)、(胚根)
二、判断。
1.植物种子传播有借助外力,依靠自己的力量两种方式。(×)
2.种子萌发时,先长出的是叶子。(×)
3.把种子全浸在水中,种子才会萌发。(×)
4.小鸟把浆果的种子吞到肚子里,以粪便排出传播到新地方。(√)
三、把正确答案的序号填在括号里。
1.我们在解剖和观察种子的内部构造时,要用到(B)
A.显微镜
B.放大镜
C.锥子
2.果实特点和种子的传插方式关系密切,以下果实不适合动物传播的是(B)。
A.果实味道鲜美,动物喜欢食用
B.种子轻并长有如翅膀或羽毛状的附属物
C.果实外表带钩或刺
3.将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25"C的条件下分别播种。甲组种在离地面2厘米的湿润土壤中,,乙组种在离地面4厘米的湿润土壤中,这两组种子的发芽状况是(A)。
A.甲先萌发
B.乙先萌发
C.同时萌发
四、怎样观察种子的内部构造?
答;先把种子用水进行浸泡,待种子膨胀时用镊子剥去种皮,剩皮时不要着急,把剥了皮的种子从开口的那边小心掰开,放在桌子上。然后用放大镜进行仔细观察。
五、实验探究。
把蚕豆种子按不同的方式摆放,根会向下生长吗?
答:实验步骤:1.选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米;将纱布弄湿后贴在瓶壁内。2.将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的,有倒放的,有横放的,把瓶子放在温暖的地方。3.几天后,观察种子的萌发情况。实验现象:种子在萌发时,先长出根,根迅速向下生长,然后长出芽(茎、叶),芽向上生长。
实验结论:无论种子按什么方式摆放,根都是向下生长的,芽是向上生长的。
六、举例说说植物传播种子的方式有哪些?
答:例:风仙花是靠自身传播的;蒲公英是靠风传播的;鬼针草、野樱桃是靠动物传播的; 椰子是靠水传播的。
第13课用根、茎、叶繁殖
一、填空。
2.把水仙的(球茎)浸人水中,水仙能(生根)、(发芽)、(花)。二、判断
3.长寿花的(叶子)插在土里就能成活。
4.红薯的(块根)可以长出新的红薯苗
5.落地生根的(幼芽)落到土里就能长出(新苗)
二、判断。
1.用种子繁殖的方式长成的植物一定比用根、茎、叶繁殖的方式长成的植物长得好。(×)
2.土豆可以用茎来繁殖,只要把土豆切成块种到土里,就会发芽。(×)
3.宝石花用肉质叶来繁殖。(√)
4.鱼腥草是用根繁殖后代的。(×)
三、把正确答案的序号填在括号里。
1.菊花的繁殖方式主要是(A)。
A.茎繁殖
B.根繁殖
C.叶繁殖
2.下列说法正确的是(C)。
A.胡萝卜用茎繁殖
B.吊兰只能用根繁殖
C.生姜用茎繁殖
3.下列植物可以用叶来繁殖后代的是(B)。
A.石榴
B.秋海棠
4.下列植物可以用根来繁殖后代的是(B)。作坊B.郁金香
A.夹竹桃
C.仙人掌
四、你能举出植物不用种子也能繁殖后代的例子吗?
答:植物利用根进行繁殖的有胡萝卜、萝卜、甘薯等;植物利用茎进行繁殖的有杨树、柳树、月李等;植物利用叶进行紫殖的有芦荟、万年青、宝石花等。
五、怎样用植物的根、茎、叶繁殖后代?举例说明。
答:①根:把胡萝卜的头部切下一段,浸在盘子里的水中;当长出小芽之后,用小刀切下带芽的小块,埋入土中即可。②;切下一块带“眼”的土豆种在主里即可。从一棵健康的菊花的主茎上剪下一根枝条,将它插入一盆松软的土中,并及时浇水即可。③叶:从宝石花上摘下一片叶,插入土中即可。
第14课动物的繁殖
一、填空。
1.在自然条件下,大多数动物通过(雌雄结合)产生后代。
2.动物的繁殖包括(求偶)、(交配)、(生产)以及(哺育)等系列复杂的行为,这些行为都是动物(与生俱来)的本领。
3.像鱼和鸟那样(产卵)或(下蛋)的繁殖方式叫卵生。
4.像人、马、猫等哺乳动物那样(直接生出)小动物的繁殖方式叫胎生。
5.有些动物产卵以后,卵会在适合的环境里(自然解化)。而有些动物产卵以后,要尽自己最大努力去(保护卵)、(孵化卵)。
6.很多父母不仅要承担繁重的(哺育任务),还要教会小动物(生存)的本领。
二、判断。
1.我们在妈妈子宫里不同时期的相貌一样。(×)
2.动物的繁殖方式是多种多样的。(√)
3.小明剥鸡蛋的时候发现鸡蛋一端有空隙,这是贮存空气的气室。(√)
4.小鸡妈妈产出的卵从开始孵化到小鸡破壳而出要经过大约21天的时间。(√)
5.蜻蜓点水属于繁殖行为。(√)
三、把正确答案的序号填在括号里。
1.下面说法正确的一项是(C)。
A.在母体内发育到一定阶段后才出生的动物是卵生动物
B.爸爸下班后带回来几条金鱼,我知道金鱼属于胎生动物
C.奇奇打算孵化小鸡,他先查找了相关资料,然后在妈妈的帮助下借助了一些工具,成功孵化并开始饲养小鸡。
2.下面动物中,和蝴蝶的繁殖方式相同的是(B)。
A.兔子
B.蚂蚁
C.熊猫
B.丹顶鹤
A.胎生
B.卵生
C.卵胎生
四、人是怎样产生下一代的?
答:人是通过胎生产生下一代的。
五、说说眙儿在母体中各阶段的发育情况。
答:第一个月:胚胎周围有绒毛膜和羊膜保护,能看见将来成为脊椎的团状组织正在形成。第三个月:胎儿的手指和脚趾迅速发育,已经完全成型,头部长大。第五个月:胎儿的眼和眼睑发育良好,耳已发育,全身覆盖着胎毛。第九个月:胎儿的身长约45厘米,发育接近成熟,能够对妈妈的情绪做出反应。第十个月:胎儿继续发育成熟,直至出生,身长大约50厘米,皮肤红润。
六、帝企鹅是怎样孵卵的?
答:在严寒的南极,繁殖后代的帝企鹅爸爸把蛋放到脚背上,用厚实的羽毛盖住,不吃
不喝,一直站着,用自己的体温孵化蛋。
七、举例说明动物妈妈是怎样哺育后代,教小动物生存本领。
答:春天来了,小鸟们张大嘴巴,等着觅食归来的妈妈喂养;小北极熊跟随妈妈,要用约两年的时间学习如何在北极严酷的环境中生存;小沙丘鹤跟妈妈学习捕食的本领。