《化学能与电能》说课稿

《化学能与电能》说课稿
《化学能与电能》说课稿
一、说教材
本节教材是人教版化学必修2其次章其次节的教学内容，是电化学中的重要学问。

初中化学已经从燃料的角度初步学习了"化学与能源'的一些学问，在选修模块"化学反应原理'中，将从科学概念的层面和定量的角度比较系统深化地学习化学反应与能量。

该节内容既是对初中化学相关学问的提升与拓展，又为选修"化学反应原理'奠定须要的基础。

从能量转换角度看，本节课程内容是对前一节课中"一种能量转化为另一种能量，能量也是守恒的;化学能是能量的一种形式，它同样可以转化为其他形式的能量，如热能和电能等'论述的补充和完美。

从反应物之间电子转移角度看，原电池概念的形成是氧化还原反应本质的拓展和应用;
二、说学情
同学已经学习了金属的性质、电解质溶液及氧化还原反应等有关学问;在能力上，同学已经初步具备了观看能力、试验能力、思维能力。

同学在生活中对电池也有所了解。

同学喜爱?通过试验探索化学反应的实质，由试验现象推想反应原理，同学对本节课会有所期盼。

生活在现代社会，同学对"电'有着丰盛而又强烈的感性认识。

当同学了解了化学反应中能量转化的缘由，并感触了探索化学能与热能的互相转化过程之后，会对化学能与电能之间的转化问题产生深厚的爱好。

三、说教学目标
(1)学问与技能
①清晰地认识原电池的工作原理和构成条件，初步形成原电池概念。

②能够写出电极反应式和电池反应方程式。

(2)过程与办法
①同学通过对化学能转化为电能的学习，体验科学探索的过程，
理解科学探索的意义，基本过程和办法，初步养成科学探索的能力。

②能对自己探索原电池概念及形成条件的学习过程举行方案、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力。

(3)情感看法与价值观
①通过探索化学能转化为电能的神秘，提高学习化学的爱好和热烈，体验科学探索的艰辛与喜悦，感触化学世界的奇异与和睦。

②赞扬化学科学对个人生活和社会进展的贡献，关注能源问题，逐步形成正确的能源观。