中考语文文言文言阅读复习专题教学设计
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中考语文文言文言阅读复习专题教学设计
一.核心素养教学目标
1、语言的建构与运用:让学生熟悉中考文言文阅读考点及题型,明确复习方向。
2、思维的发展与提升:尝试自主总结复习方法,探索常见的答题技巧。
3、文化传承与理解:通过合作探究提高学生学习文言文的兴趣,培养学生热爱祖国传统化的情感。
二.教学重点:
中考文言阅读考点的内涵。
三、教学难点:
学会文言阅读的解题策略
四、教学对象及特点
教学对象为九年级学生,此阶段的学生对文言文有了一定的了解和积累。也懂得一些阅读文言文的方法。因此不必要过多的介绍词文言文这种题材。但学生积累的实词虚词较少,有些还不怎么牢固,而且不能灵活运用。因此需要教师总结归纳一些词的意义及用法,为后面的阅读奠定基础。
五、教材分析
以七一九年级语文课本上的文言文阅读篇目为基础,结合历年来中考题练习,尤其是将近五年来眉山市中考语卷作为重要参考资料。六、教学课时
1课时
七、教学过程
(一)导入
同学们,文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩,那里有岳阳楼的壮美,有小石潭的幽静,有桃花源的迷人;有范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的抱负,有杜甫"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的理想,更有孟子"生于忧患,死于安乐"的警策之语。几乎每一课都会给我们带来美的享受,带来人生的真谛。今天,让我们再次走进文言文。只不过,我们今天是要从中考的角度来看,为取得中考的最终胜利,我们的确要打好文言阅读这场小战役。那熟悉中考文言文阅读的考点及题型,明确复习方向就显得很重要了。
(二)课前热身,明白题型,明确考点
完成2022年眉山市中考文言文阅读题目8-10题。
原题呈现:
眉山市中考文言阅读内文言文阅读(2022年)(6分,每小题2分)
比较阅读下面两则古文选段,回答8-10题。
【甲】二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?陈胜曰:天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
吴广以为然。
【乙】见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。
8.下列各句中,加点的词语解释全错的一项是()
A.今亡.(逃跑)亦死无论
..(不论)魏晋
B今或.(有时)闻无罪率妻子邑人来此绝境
..(没有出路的境地)
C.为天下唱.(通倡,首发) 便要.(通邀,邀请)还家
D.楚人怜.(爱戴)之此中人语.(说)云
9 .下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是()
A.陈胜、吴广乃.谋曰乃.不知有汉,无论魏晋
B.扶苏以数谏故此独以跛之故,父子相保
C.不足为.外人道也为.宫室之美,妻妾之奉
D.吴广以为然.父利其然.也
10.下面各句是对文意的理解,分析不恰当的一项是()
A.甲文中陈胜提出诈自称公子扶苏、项燕的策略口号,说明陈胜充分把握了人心动向,为起义胜利奠定了基础。
B.乙文中乃大惊写出桃源人对生疏人到来的惊异,显示了桃源与外界隔绝久远;余人各复延至其家体现了桃源民风淳朴。
C.甲文中导致陈胜、吴广起义的直接缘由是天下苦秦久矣;乙文中
桃源人来到桃源的主要缘由是为了躲避秦朝的战乱。
D.甲文是纪传体,生动地描述了中国历史上第一次大规模的农夫起义;乙文以叙述为主,是虚构的故事,寄予了的社会抱负,也是对现实社会的一种否定。
2、分析题型,明确考点
让学生归纳眉山市中考文言文阅读有哪几类题型?
明确: (1)词语辨析(2)断句(3)内容、文意理解(4)句子翻泽
(二)真题呈现,找准方向,把握技巧
1.经典中考题展示<四种题型各一例)
2.分组讨论,针对四种题型损出相应的复习方法、复习策略或答题技巧。(此过程重在学生自主尝试、探讨,提出相应的解决办法。)
3.分组汇报交流
4.师生归纳文言阅读题型解题技巧。师板书。
①套用
题型一② 检验
①找动词形容词
题型二②根据语法
③熟读精思解大意
①切
题型三②连
③誊
①整体阅读懂文意
题型四②据题干确定答题区域
③对照分析
④整合信息
(三)实际运用,迁移拓展,训练强化
1.据中考题型就《曹刘论战》出题(文略)
2.生出题、之后互答。
预设:
(1)解释下面加点字的含义。
①遂逐齐师._._____ ②公问其故.______
③望其旗靡.______ ④公输盘诎.______
(2)、结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项( )
A.肉食者鄙.(卑鄙)
B.牺牲
..玉帛(指祭祀用的猪、牛、羊等)
C.小大之狱.(案件)
D.齐师败绩
..(大败)
(3)请用"/"划出下面句子的节奏。
域民不以封疆之界
得道者多助,失道者寡助
(4)把下面文言句子翻译成现代汉语。(5分)
夫大国,难测也。
小信未孚,神弗福也。
(5).对甲乙两文的分析不正确的一项是( )
A.甲乙两文的思想观点、写作方法以及写作目的是一致的。