人教版八年级物理第六章第一节质量课件(共31张PPT)
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m物体=m砝码+m游码
课堂练习: 1.下面关于质量的说法正确的（ C ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 2.下列说法中正确的是（ C ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
9. 用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减码
后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该( C )
A. 向右盘中加砝码
B. 从右盘中减砝码
C. 向右移动游码
D. 向左调节平衡螺母
10.利用天平测物体质量时，若所用的砝码已经磨损，那么物 体的实际质量比所测得的质量（ B ） A、偏小 B、偏大 C、不变 D、无法确定
3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是（ D ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工 4.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开 后称得其质量为2.4kg，这是因为（ C ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果 D、以上说法对都不对
12. 小明在测量一石块的质量时，物体和砝码
的位置放反了，他读出左盘中砝码的总质量为65g，
游码在标尺上所对的刻度为3.6g，则这个石块的质
量是多少？
61.4g
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是 流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
拨
（3）调：调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处， 这时横粱平衡。
调
思考：如果指针偏左，应该向哪个方向旋动平衡螺母？ 向右调 针偏左向右移， 针偏右向左移
（4）测：把被测物体放在左盘里用镊子向右盘里加 减砝码,调节游码，直到横梁恢复平衡。
测
左物右码
（5）读：被测物体的质量等于右盘中砝码的质量 加上游码左侧所对的刻度值。
二、质量的测量
生活中常见的测量质量的工具：
电子台秤
案秤
电子案秤
磅秤
杆秤
（一）托盘天平的构造：
1.底座 3.托盘 7.分度盘
2.托盘架 4.标尺 8.游码
5.平衡螺母 6.指针
（二）使用天平前要注意：
①看清称量、分度值。称量：每个天平都有 自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过 这个最大质量；分度值：标尺上每一小格所表示的 质量值（看游码左侧对的刻线）。
11.某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完 毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放 在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值 。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码 位置如图所示，则该物体的质量为 ( B ) A 81.4g B 78.6g C 78.2g D 81.8g
1斤=10两 = 500克
1两=50克
请你换算：
5 t
50 kg
5×103 =______ kg
5×104 g =______ 104 =_____ mg 0.05 =______ g
10 g
50 mg
×10-2 g = 8× 10-5 80mg= 8 ______ ______kg 0.5t=5×102 kg =5×105 g
8.在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘 右 的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向________ 调 ．在调节托盘天平时，若发现右盘高，则应将横梁 右 调。 右端的螺母向_____ 在测量时，如果发现指针指在分度盘的中线左侧 少 了 ,在测量时若发现右盘高则 则说明砝码放____ 加小砝码或移动游码 应将______________________.
称量(能测的最大质量) = 砝码盒内砝码的总质量 + 游 码最大的读数。
②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手拿砝码， 不能把砝码弄湿、弄脏；
③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中， 应使用烧杯或者白纸间接称量。
天平的使用方法：
（1）放：把天平放在水平台上。
放
天平的使用方法：
（2）拨：把游码拨到标尺左端零刻线处。
练习：左盘中被测物体的质 量为_______g。
读
天 平 的 读 数
1 砝码的示数 55 g 2 游码的示数 3.8g 3 将其相加得最终质量 58.8 g
下图是某物体质量的测量结果，请读数：78.2g
如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用
85.4 g 。 砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________
第六章质量与密度
第一节
质量
想想议议
我们的讲台、课桌是由什么构成的？讲台和课桌哪 个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？ 课桌
铁锤
讲台 铁钉
讲台、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成 这些物体的木材、铁叫做 “物质”。 由上面的观察得出：讲台、课桌含有木材的多少不 同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。
一、质量
【解析】正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例 如某砝码上标有 50g的字样，这个砝码的质量就是 50g．如 果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于 50g ，用此磨损 的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于 砝码的质量小于 50g，而你仍按标准值读数，读出来是50g ，所以测量结果就比实际值偏大．
D．一只蚂蚁的质量
想一想
1. 称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再称，这 个物体在形状变化前后的质量如何变化？ 2. 将一块冰熔化成水，它的质量如何变化？ 3.将一张桌子从教室搬到操场，它的质量如何变化？ 通过以上形状、 状态、位置的改变而改变。
1．定义：物体所含物质的多少 2．物理量符号：m 3．单位： （1）国际单位：千克（kg） （2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） （3）单位换算： 1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg
生活中的质量单位
单位：斤、两 换算：1千克= 1公斤= 2斤 1斤= 0.5千克= 500克
50
20
10
5
概念：物体所含物质的多少，用m表示
与物体的形状、状态和位置无关 单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)
1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg
质量
构造
测量工具
使用方法
放 拨 调 测左物右码 读
5.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右 移动游码的作用是 （ D ） A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码
6.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（B ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁
7.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的 质量，操作情况如图 所示，其中操作错误的是： 物体放左盘砝码放右盘 （1）______________________ 用手直接拿物体 （2）______________________
一枚大头针 mg 约80____
一个鸡蛋约 g 50___ 一个中学生约 kg 50 ___
一头大象约 6 ___ t
一枚1元硬币 g 约6 ___ mg 一张邮票约50____ kg 一个婴儿约4___
一头鲸约 150___ t
小练习 ：质量为2500mg的物体，它可能是（ B ） A．一只羊的质量 B．一块橡皮的质量 C．一本物理书的质量
课堂练习: 1.下面关于质量的说法正确的（ C ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 2.下列说法中正确的是（ C ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
9. 用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减码
后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该( C )
A. 向右盘中加砝码
B. 从右盘中减砝码
C. 向右移动游码
D. 向左调节平衡螺母
10.利用天平测物体质量时，若所用的砝码已经磨损，那么物 体的实际质量比所测得的质量（ B ） A、偏小 B、偏大 C、不变 D、无法确定
3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是（ D ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工 4.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开 后称得其质量为2.4kg，这是因为（ C ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果 D、以上说法对都不对
12. 小明在测量一石块的质量时，物体和砝码
的位置放反了，他读出左盘中砝码的总质量为65g，
游码在标尺上所对的刻度为3.6g，则这个石块的质
量是多少？
61.4g
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是 流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
拨
（3）调：调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处， 这时横粱平衡。
调
思考：如果指针偏左，应该向哪个方向旋动平衡螺母？ 向右调 针偏左向右移， 针偏右向左移
（4）测：把被测物体放在左盘里用镊子向右盘里加 减砝码,调节游码，直到横梁恢复平衡。
测
左物右码
（5）读：被测物体的质量等于右盘中砝码的质量 加上游码左侧所对的刻度值。
二、质量的测量
生活中常见的测量质量的工具：
电子台秤
案秤
电子案秤
磅秤
杆秤
（一）托盘天平的构造：
1.底座 3.托盘 7.分度盘
2.托盘架 4.标尺 8.游码
5.平衡螺母 6.指针
（二）使用天平前要注意：
①看清称量、分度值。称量：每个天平都有 自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过 这个最大质量；分度值：标尺上每一小格所表示的 质量值（看游码左侧对的刻线）。
11.某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完 毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放 在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值 。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码 位置如图所示，则该物体的质量为 ( B ) A 81.4g B 78.6g C 78.2g D 81.8g
1斤=10两 = 500克
1两=50克
请你换算：
5 t
50 kg
5×103 =______ kg
5×104 g =______ 104 =_____ mg 0.05 =______ g
10 g
50 mg
×10-2 g = 8× 10-5 80mg= 8 ______ ______kg 0.5t=5×102 kg =5×105 g
8.在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘 右 的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向________ 调 ．在调节托盘天平时，若发现右盘高，则应将横梁 右 调。 右端的螺母向_____ 在测量时，如果发现指针指在分度盘的中线左侧 少 了 ,在测量时若发现右盘高则 则说明砝码放____ 加小砝码或移动游码 应将______________________.
称量(能测的最大质量) = 砝码盒内砝码的总质量 + 游 码最大的读数。
②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手拿砝码， 不能把砝码弄湿、弄脏；
③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中， 应使用烧杯或者白纸间接称量。
天平的使用方法：
（1）放：把天平放在水平台上。
放
天平的使用方法：
（2）拨：把游码拨到标尺左端零刻线处。
练习：左盘中被测物体的质 量为_______g。
读
天 平 的 读 数
1 砝码的示数 55 g 2 游码的示数 3.8g 3 将其相加得最终质量 58.8 g
下图是某物体质量的测量结果，请读数：78.2g
如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用
85.4 g 。 砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________
第六章质量与密度
第一节
质量
想想议议
我们的讲台、课桌是由什么构成的？讲台和课桌哪 个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？ 课桌
铁锤
讲台 铁钉
讲台、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成 这些物体的木材、铁叫做 “物质”。 由上面的观察得出：讲台、课桌含有木材的多少不 同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。
一、质量
【解析】正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例 如某砝码上标有 50g的字样，这个砝码的质量就是 50g．如 果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于 50g ，用此磨损 的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于 砝码的质量小于 50g，而你仍按标准值读数，读出来是50g ，所以测量结果就比实际值偏大．
D．一只蚂蚁的质量
想一想
1. 称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再称，这 个物体在形状变化前后的质量如何变化？ 2. 将一块冰熔化成水，它的质量如何变化？ 3.将一张桌子从教室搬到操场，它的质量如何变化？ 通过以上形状、 状态、位置的改变而改变。
1．定义：物体所含物质的多少 2．物理量符号：m 3．单位： （1）国际单位：千克（kg） （2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） （3）单位换算： 1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg
生活中的质量单位
单位：斤、两 换算：1千克= 1公斤= 2斤 1斤= 0.5千克= 500克
50
20
10
5
概念：物体所含物质的多少，用m表示
与物体的形状、状态和位置无关 单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)
1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg
质量
构造
测量工具
使用方法
放 拨 调 测左物右码 读
5.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右 移动游码的作用是 （ D ） A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码
6.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（B ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁
7.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的 质量，操作情况如图 所示，其中操作错误的是： 物体放左盘砝码放右盘 （1）______________________ 用手直接拿物体 （2）______________________
一枚大头针 mg 约80____
一个鸡蛋约 g 50___ 一个中学生约 kg 50 ___
一头大象约 6 ___ t
一枚1元硬币 g 约6 ___ mg 一张邮票约50____ kg 一个婴儿约4___
一头鲸约 150___ t
小练习 ：质量为2500mg的物体，它可能是（ B ） A．一只羊的质量 B．一块橡皮的质量 C．一本物理书的质量