高三语文复习专题八新闻、科普文阅读 PPT课件 1

【经典例文】 (2014年高考广东卷)原文见类题一。 【例题分析】
在古建筑保护上,罗哲文先生持哪些看法?(5分)
解析:解答此类题目的前提是整体感知原文,然后准确确定有效筛选区 间。整合信息可以综合运用摘抄法、连缀法、压缩法、转换法、合并 法。解答时锁定“古建筑保护”这个关键词所在的位置,从主持人和 罗哲文的对话中,找出与“古建筑保护”相关的语句,进行筛选概括即 可。主持人问:“著名的建筑学家梁思成先生是您的老师,您现在所从 事的古建筑保护研究,有哪些观念是梁先生带给您的?”罗哲文说“他 有一个观点,中国的新建筑要‘中而新’”,这是第一处表明古建筑保 护的。从考生答题看,这点是最容易漏掉的。而罗哲文对于古建筑保 护的看法,集中体现在他回答主持人倒数第二、三问题处,“对于年轻 一代从事古建筑保护的人,您觉得他们最需要学习的是什么?”“在古 建筑保护中,您最担心、最忧虑的事情是什么?”
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2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
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3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
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4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟
课案1 分析概括
学习目标
分类点拨
学习目标
1.了解高考新闻、科普文阅读中分析概括的考查特点。 2.学会高考新闻、科普文阅读中分析概括题的解题方法。
分类点拨
类题一 人物形象概括
方法突破
常见命题 1.访谈呈现了一代大师××怎样的形象?请结合全文逐层分析。 2.文中写××一事,突出了××的什么特征?请简要说明。 3.××等几段文字,写出了××哪些性格特点?
的话,可以说我和建筑学有缘分,或者说这是一个从偶然到必然的过 程。说偶然,是因为抗战时期,营造学社迁到了我的老家四川宜宾, 要是迁到别的地方去了,我这辈子可能就不会做这个工作了。说必 然,是因为我从小就喜欢做手工,我还很喜欢工艺、画画什么的。
主持人:著名的建筑学家梁思成先生是您的老师,您现在所从事的古 建筑保护研究,有哪些观念是梁先生带给您的?
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9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人
，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
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10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
主持人:实地考察中,您有没有遇到过危险? 罗哲文:遇到的太多了。差不多十多年前我去考察长城,那儿有个地方 非常危险,人很难攀上去,我上去的时候还背着相机,结果脚下一滑,差一 点摔下去没命了。 主持人:现在很多人都称您是中国古建筑方面的一代大师了。 罗哲文:这个我不敢当,不能说是古建筑大师,我没有什么了不起的。 我觉得自己就是沧海一粟,是大海里面的一滴水。 主持人:对于年轻一代从事古建筑保护的人,您觉得他们最需要学习的 是什么? 罗哲文:我觉得基本技术一定要学到。搞建筑首先你要画出图来,所以 画图功夫一定得有。写文章介绍建筑的结构,你得有基本勘察文献的能力。 当时我们做研究,从哪一本书上看到可以引下来的资料,都必须要查原书, 不能不经考证就用。像这种基本功年轻人要学,不能偷巧。必须认真,首 先要把基本技能、基本理论学好。
答案:①写他学习古建筑包括师承的基本情况,表现他的历史机遇和 个人兴趣,并突出他强烈的责任感和使命感。②对长城的研究,表现 他对事业的痴迷执着,以及求实和献身精神。③对“大师”称号的 推辞,表现出一种谦逊的品质。④对古建筑和建筑的看法,表现出他 见解独到深刻。(每点2分,答对3点即可得6分。意思答对即可。只 要言之有理,均可酌情给分。)
罗哲文:他有一个观点,中国的新建筑要“中而新”,就是说既要中 国式又要有新创造。他这个观点给我留下的印象很深,所以我现在也在 宣传,新建筑一定要中国式,要体现中国古建筑的优秀传统,同时也一定 要有创新。梁思成先生临终前嘱托我“文物保护的事情,你一定要做 好”,这个重托我一直记在心里,永远也不敢忘掉。
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14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到
你的努力，你却始终看得见自己。
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15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
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16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
主持人:在古建筑保护中,您最担心、最忧虑的事情是什么? 罗哲文:最担心的就是技术的传承,特别是工艺的传承。我认为工 匠特别重要,没有工匠不行。另外就是材料,可是现在很多人忽略了这 一块儿,很多工艺失传了。 主持人:您搞了一辈子古建筑研究,在您看来,建筑是什么? 罗哲文:建筑是凝固的音乐,外国人管它叫石头的史书,我说是木石 的史书。中国建筑跟外国的还不一样,外国的建筑主要是石头,我们中 国主要是木建的,所以是木石的史书,是一个综合的艺术,是历史的见 证。历史有两个历史,一个是文字的历史,还有一个是实物的历史。缺 少了实物,就没有东西验证文字的历史了。所以文物的价值就在于它 是历史的见证。
(选自《大家》,商务印书馆,2005年,有删改)
【例题分析】 访谈呈现了一代大师罗哲文先生怎样的形象?请结合全文逐层分析。 (6分)
解析:解答时应着眼于全文,从罗哲文先生所做的事及相关的态度与 看法中,分析归纳出人物的性格,按题干要求逐层加以分析即可。比 如不忘梁思成先生临终前的嘱托,毕生从事古建筑的研究与保护工 作,可以看出罗哲文责任心强,勇于担当;在80岁高龄时穿越了罗布 泊去实地考察与寻访汉长城,说明罗哲文信念坚定,身体力行……
无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
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6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
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11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
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12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
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13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
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17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
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18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
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19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
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12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。
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13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。
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14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对
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7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江
河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
主持人:2003年,您在80岁高龄的时候穿越了罗布泊。很多人都说, 您是穿越罗布泊年龄最大的人。您为什么要在这样的高龄做这样的事?
罗哲文:我们的主要目的是去考察和寻访汉长城。几十年前,我刚接 触到长城的时候,看到一些关于长城的书,其中一本写了从玉门关到库 尔勒的这段长城,并说这段长城跟玉门关以东的长城不一样。从那时起 我就想亲自来看一看到底是怎么回事。
【经典例文】 (2014年高考广东卷)阅读下面的文字,完成问题。 罗哲文(1924—2012),中国古建筑学家。下面是中央电视台《大
家》栏目在罗哲文先生生前对他的访谈节选。 主持人:在您选择职业的年代,建筑学可算是一种不入流的行当,
您为什么选择了学习建筑学? 罗哲文:从我当年进入营造学社学习建筑到现在,按一般老百姓
主持人:考察这段长城有什么特别的意义吗? 罗哲文:这段长城对研究整个长城来说太重要了,绝对不能缺了这 一块儿。过去曾经有个错误的说法,认为长城是防御扰掠的,目的在于 封闭,但我认为长城是中国最早的对外开放的见证。汉武帝的时候,打 通了丝绸之路,那时的长城就是为了保护丝绸之路的畅通,所以到了新 疆库尔勒以西,城墙就没有了,修建了一个一个烽火台。当时丝绸之路 上荒无人烟,来往的商旅不可能带够整个行程的粮食。此外还有马匹 的问题,到了烽火台,商旅可以补充粮食,更换交通工具。 主持人:到目前为止,您跟长城打交道有多少年了?一共去过长城多 少次? 罗哲文:我跟长城打交道快60年了。像八达岭、山海关,去的次数 都记不清了,可能有一百次以上了。
答题思路 1.人物形象概括“三角度” ①要善于结合文本中的人物描写,包括人物的语言、动作、心理等描 写,发现人物身上体现的精神风貌和价值追求; ②要善于透过现象看本质,善于作因果思考,从而发现人物的主要性格 特征、精神品质; ③要捕捉主要材料,进行分析、提炼、概括。 2.人物形象概括“四借助” ①借助情节分析概括; ②借助描写手法分析概括; ③借助环境描写分析概括; ④借助作者议论或者文本中其他人物评价分析概括。
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20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，
等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
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11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。
类题二 信息概括与分析
方法突破
常见命题 ①请概括这篇访谈中,××的主要观点。 ②请概述××先生研究××的过程和结论。 ③围绕××,××先生从哪几个方面做了倡导? ④根据文章内容,请你写出“××”的形成过程。 ⑤请从文中概括出××的主要用途。
答题步骤 第一步:通读全文,明确时间、地点、人物,理顺事件的起因、经过、结 果;理清文章层次,把握文本要点;提取各方观点并加以整合,基本了解 作者的倾向性。 第二步:看清题目,明确筛选要求,在原文中找准有效筛选区间。 第三步:组织答案。一种是直接从原文中摘出信息语句;另一种需要对 文章内容进行概括,删去细节,或将分散、重复表述的内容整合概括为 简洁的语句,信息内容较多时要注意进行分层作答。
答案:①新建筑一定要中国式,要体现中国古建筑的优秀传统,同时 也一定要创新。 ②年轻一代必须认真学好画图及勘察文献等基本技术、基本理论。 ③要重视技术的传承,特别是工艺的传承,要培养工匠。 ④要重视材料的问题。
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1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
忧伤。
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15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完