小学科学苏教版五年级上册第一单元 白天和黑夜本章综合与测试-章节测试习题(1)

章节测试题
1.【题文】预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系？
【答案】影子的长短变化和气温存在着一定的联系：一般情况下影子长，气温就低……但每天最高气温并不是影子最短的时侯，而是在下午1—2点之间，这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多，故气温最高。

【分析】此题考查的是气温变化与太阳的关系。

气象学上把表示空气冷热程度的物理量称之为空气温度，简称气温。

【解答】气温的变化和太阳的照射角度有关，垂直照射和非垂直照射，而太阳的距离基本可以忽略不计。

影子的长短变化和气温存在着一定的联系：一般情况下影子长，气温就低…但每天最高气温并不是影子最短的时侯，而是在下午1—2点之间，这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多，故气温最高。

2.【题文】你知道小孔所成的像为什么上下左右颠倒吗？
【答案】因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的左侧。

同理可解释小孔成像是上下左右颠倒的。

【分析】此题考查的是小孔成像。

小孔成像指光从窗户上小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。

小孔成的像是上下颠倒、左右相反的，和我们平常看到的不一样。

它的原理是光是沿着直线传播的。

【解答】小孔所成的像左右相反是因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的左侧。

同理可解释小孔成像是上下左右颠倒的。

3.【答题】在太阳下，太阳和影子的关系是：上午的影子慢慢变______，下午影子慢慢变______。

【答案】短长。

【分析】此题考查的是影子的变化规律。

太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。

一天中，阳光下物体的影子变化规律是上午影子由长逐渐变短；下午影子由短逐渐变长。

方向由西逐渐转向东。

【解答】根据阳光下物体影子的变化规律可知，在太阳下，太阳和影子的关系是：上午的影子慢慢变短，下午影子慢慢变长。

故此题的答案是短，长。

4.【答题】记录月相的形状时，一定要同时记录农历的日期。

（）
【答案】✓
【分析】此题考查的是月相变化。

我们在地球上看到的月亮圆缺不同的样子叫做月相，月相是月球围绕地球公转形成的，月相的变化周期是农历的一个月。

【解答】月相的形状变化对应的是农历的日期，比如每个农历十五月亮圆，所以在记录月相时，要同时记录农历的日期。

故此题是正确的。

5.【答题】人类对昼夜交替的认识是不断发展的。

（）
【答案】✓
【分析】此题考查的是昼夜交替的现象。

地球绕着地轴不停地转动叫地球自转，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。

【解答】科学是不断发展的，人类对自然的认识是在不断进步的，对昼夜交替的认识也是不断发展的。

故此题是正确的。

6.【答题】细心的小红发现：阳光下树木影子的方向、长短与太阳的位置、高度有关。

（）
【答案】✓
【分析】此题考查的是阳光下物体影子的变化规律。

早晨，太阳在东方升起，影子投向西方，影子较长；正午，太阳在正南方，影子投向北方，影子最短；傍晚，太阳在西方，影子投向东方，影子较长。

影子的变化规律是：长—短—长。

【解答】根据太阳光下物体影子变化的规律，阳光下物体影子的方向、长短与太阳的位置、高度有关。

故此题是正确的。

7.【答题】因为昼夜的长短会影响鸡的产蛋数量，所以我们可以采用延长光照时间的方法增加鸡的产蛋量。

（）
【答案】✓
【分析】此题考查的是昼夜交替对生物的影响。

地球是一个不发光、不透明的球体，在任何时刻太阳只能照亮地球的一半，且地球不停自转，产生昼夜。

昼夜交替是由于地球的自转运动形成的。

【解答】地球上的生物受昼夜交替的影响，形成生物规律。

昼夜的长短会影响鸡的产蛋数量，我们可以采用延长光照时间的方法增加鸡的产蛋量。

故此题是正确的。

8.【答题】我们地球上的昼夜变化，是日月星辰围绕地球旋转而形成的。

（）
【答案】×
【分析】此题考查的是昼夜交替现象形成的原因。

地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天。

我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。

【解答】地球是一个不发光、不透明的球体，在任何时刻太阳只能照亮地球的一半，且地球不停自转，产生昼夜。

昼夜交替是由于地球的自转运动形成的。

题目的说法是错误的。

9.【答题】要想发现月相变化的规律，我们至少要连续观察一年的时间。

（）
【答案】×
【分析】此题考查的是月相变化的规律。

月亮圆缺不同的样子叫做月相。

月相是由于月球围绕地球公转形成的，月相的变化周期是农历的一个月。

【解答】月相变化的顺序是：新月—娥眉月—上弦月—盈凸—满月—亏凸—下弦月—残月—新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。

所以观察一个月的时间就可以了。

故此题是错误的。

10.【答题】夜晚，我们向亮着的路灯直走过去，发现我们离路灯越近，背后的影子就越长。

（）
【答案】×
【分析】此题考查的是影子。

阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。

影子的方向总是和太阳的方向相反。

【解答】夜晚，我们向亮着的路灯直走过去，发现我们离路灯越近，背后的影子就越短。

故此题是错误的。

11.【答题】狗、牵牛花和人都有自己的生物钟，这是昼夜交替变化对他们的产生的影响。

（）
【答案】✓
【分析】此题考查的是昼夜交替对生物的影响。

地球是一个不发光、不透明的球体，在任何时刻太阳只能照亮地球的一半，且地球不停自转，产生昼夜。

昼夜交替是由于地球的自转运动形成的。

【解答】地球上的生物都受昼夜交替的影响，形成生物规律。

狗、牵牛花和人都有自己的生物钟，这是昼夜交替变化对他们的产生的影响。

故此题是正确的。

12.【答题】阳光下我们不仅能看到自己的影子，而且还可以看到自己在湖边水中的倒影，这些现象的产生都是由于光沿直线传播的。

（）
【答案】✓
【分析】此题考查的是光的直线传播以及应用。

光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。

【解答】阳光下我们不仅能看到自己的影子，而且还可以看到自己在湖边水中的倒影，这些现象的产生都是由于光沿直线传播的。

故此题是正确的。

13.【答题】“东方红，太阳升﹣﹣”由此我们知道了太阳在一天中是自东向西不断移动的。

（）
【答案】×
【分析】此题考查的是地球的自转。

地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天。

我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。

【解答】我们看到太阳每天东升西落，月亮、星星也东升西落是因为地球在自西向东的自转。

故此题是错误的。

14.【答题】古代人们利用“太阳的运动和投影的变化”这一规律来计算时间，制造出了日晷。

（）
【答案】✓
【分析】此题考查的是日晷。

古人很早就发现阳光下物体影子的变化是有规律的，日晷就是根据这种规律制作的测时仪器。

由晷针和晷盘组成。

晷盘上刻有方向线并注有时刻；晷针垂直于盘面，通过晷针日影在盘面上的方向能测定时间。

【解答】根据对日晷计时的认识，是利用“太阳的运动和投影的变化”这一规律来计算时间的。

故此题是正确的。

15.【答题】我们和乌鲁木齐的小朋友能同一时间看到太阳升起。

（）
【答案】×
【分析】此题考查的是时区。

地球自转产生昼夜交替，东边的地点比西边的地点先看到日出，东边地点的时刻较早，西边地点的时刻较晚。

【解答】根据对地球时区的认识，东边的地点比西边的地点先看到日出。

我们的位置比乌鲁木齐偏东，所以要比乌鲁木齐的小朋友先看到太阳。

故此题是错误的。

16.【答题】关于玩手掌日晷，下列说法错误的是（）。

A. 要面向正东方
B. 可以根据影子落在手上的不同位置来判断时间
C. 可以发现太阳的运动和投影的变化是有规律的
【答案】A
【分析】此题考查的是日晷。

日晷，本义是指太阳的影子。

现代的“日晷“指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规“。

【解答】手掌日晷操作方法：面向正南方，手掌摊开（上午用左手，下午用右手），用拇指夹住一支笔，使笔与手掌垂直。

拇指关节对着正南。

影子落在手上不同位置代表着不同的时间。

玩手掌日晷可以根据影子落在手上的不同位置来判断时间，可以发现太阳的运动和投影的变化是有规律的，A观点错误。

选A。

17.【答题】关于太阳钟，下列说法错误的是（）。

A. 太阳钟是利用太阳与影子的关系制作的
B. 形状不同的太阳钟，计时的精确度是相同的
C. 太阳钟的制作与光的直线传播有关
【答案】B
【分析】此题考查的是太阳钟的认识。

太阳钟又被称为日晷，是利用不同时间下影子的长度以及大小关系计算时间的。

【解答】A选项，太阳钟是利用太阳与影子的关系制作的，说法正确；B选项，形状不同的太阳钟，计时的准确度是不同的，说法错误；C选项，太阳钟的制作与光的直线传播有关，说法正确。

选B。

18.【答题】我们用小球代表地球、电筒代表太阳来研究昼夜交替现象，这种实验称为（）。

A. 对比实验
B. 代表实验
C. 模拟实验
【答案】C
【分析】此题考查的是地球自转。

地球自转是地球的一种重要运动形式。

【解答】我们用小球代表地球、电筒代表太阳来研究昼夜交替现象，这种实验称为模拟实验。

选C。

19.【答题】我们生活中的一些现象往往蕴含了很多科学知识，下列叙述中与地球自转无关的是（）。

A. 太阳每天从东边升起，西边落下
B. 赤道上的人们“坐地日行八万里”
C. 山西四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷
【答案】C
【分析】此题考查的是地球的自转。

地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天。

我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。

地球在自转的同时，也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动，这种转动称之为地球公转，其周期为一年。

人们在生活中所感受到的四季冷暖差异、昼夜长短变化，主要是由于地球公转运动所产生的地理现象。

【解答】A选项，太阳每天从东边升起，西边落下是地球自转产生的，不符合题意；B选项，赤道上的人们“坐地日行八万里”是指地球的自转一周的时间是一天，路程约为8万里。

不符合题意；C选项，山西四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷，四季是地球公转形成的，符合题意。

选C。

20.【答题】通过观察小实验，我们发现太阳的高度和影子的长短之间的关系是（）。

A. 太阳越高，影子越长
B. 太阳越高，影子越短
C. 太阳的方向和影子的方向总是相反的
【答案】B
【分析】此题考查的是影子。

阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。

影子的方向总是和太阳的方向相反。

【解答】通过观察小实验，我们发现太阳的高度和影子的长短之间的关系是太阳越高，影子越短。

太阳位置最高时影子最短。

选B。