描写景物的初一作文600字（精选13篇）

描写景物的初⼀作⽂600字（精选13篇）
描写景物的初⼀作⽂600字（精选13篇）
相信⼤家都接触过作⽂吧，特别是应⽤极⼴的写景作⽂，写景作⽂就是⽤语⾔⽂字把⼈们看到的、听到的和接触到的各种⾃然景物描绘出来，并以此以抒发作者的思想感情的⽂章。

这类型的作⽂应该怎么写呢？以下是⼩编为⼤家收集的描写景物的初⼀作⽂600字（精选13篇），希望能够帮助到⼤家。

描写景物的作⽂1
七⽉就像⼀个娃娃脸，说变就变。

⾬中的风景往往⽐⾬前好看。

空⽓也⾮常的清新。

⼀说到⾬，就可能想到阴森森的乌云、城市。

实际不然，不是⼀⾸歌“不经历风⾬，怎能见彩虹”，说出⾬后彩虹美丽的同时，也⾮常形象的说明了我们的⼈⽣，只有多吃苦，才能享受更多的甜。

⼀天，突然⼀道霹雳响雷震彻长空，紧接着⼜是⼀阵狂风呼啸⽽过，乌云滚滚⽽来。

“哗”地⼀阵⼤⾬噼⾥啪啦得下了起来。

这场⼤⾬，伴着风婆婆的怒吼，像⼀个嚎啕⼤哭的婴⼉，更像是拿着巨⼤的洒⽔器在空中撒着。

⼤风过后，⾬像⽜⽑，像花针，密密的斜织着。

⼤路两旁的花草树⽊都被风⾬敲打着低下了头，默默地哭泣着。

⾬，下在庄稼地⾥。

原本快要枯死的庄稼，现在正享受上天给他们的⾬⽔，庄家虽然低下了头，但是⼼⾥满是喜悦。

仿佛都在说着“好⾬知时节，当夏乃发⽣”。

⾬，下在了房顶上。

当⾬⽔落在房顶时，⾬⽔⼜反弹回来啦，溅起⼀阵如烟的薄雾⼀样，时⾼时低，忽稠忽稀。

⾬⽔顺着墙流了下来，如⼀条倾泻的⼩河，哗啦啦地流个不停，仿佛都着急着到地⾯上开会⼀样。

⾬，下在了城市⾥。

⼤家看着这么糟糕的天⽓，都在抱怨。

道路上⾏⾛的⼈们因这突然到访的客⼈，⼀个个都被淋成了落汤鸡。

⾬⽔冲刷着道路，给⼤树洗了个彻底的凉⽔澡。

路上的车辆也明显得多了起来，那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了⼀串。

⾬，下在了农村⾥，他们不像城市⾥的⼈⼀样，⽽是脸上洋溢着灿烂的笑容，因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝⽔声呢。

⾬，下在了⼤⾃然中，⼤⾃然到处⽣机勃勃，笑了……
⾬停了，瞬间风和⽇丽，晴空万⾥，天空架起了彩虹桥。

我喜欢下⾬，更爱看⾬中的风景！
描写景物的作⽂2
我的⽼家九龙有⼀名胜——青云观。

青云观位于开县九龙⼭镇青云村，距县城24公⾥，海拔1100⽶。

正⽉初五，我们⼀家及外公⼀家到神奇的青云观去玩。

刚到⼭脚下，陡峭崎岖的⼭路⼀直盘旋到了⼭顶，像给⼤⼭围上了⼀条围⼱。

⼭路很陡，汽车费了九⽜⼆虎之⼒才爬上去。

往⼭上⼀望，⼭顶上出现了⼀座座寺庙。

到了半⼭腰，往前上⽅看，长长的⽯梯出现在眼前，像⼀架云梯从空中抛下来。

爬上⽯梯就看到了红⾊的城门，跨进城门就看到⼀块⽯碑，⽯碑上⾯刻着青云观的简介。

再往上爬，就到了⼭顶。

到这⾥感觉伸⼿就能碰到天。

往远处望，群⼭连绵起伏，⾼耸⼊云。

再往下鸟瞰，碧
绿的梯⽥映⼊眼帘，房⼦变得跟蚂蚁⼀样⼤⼩了。

往前⾛，就到了⼤雄宝殿，⾥⾯有许多神仙：如来佛祖、观⾳菩萨、⽟皇⼤帝、王母和各种天兵天将·····。

往右⾛，有⼀个敲神钟，听说是专门⽤来请神的。

⾛过陡峭的⼭路就来到了龙头⼭，龙头⼭有⼀个神奇的传说：⼭上有三个⽯窝，分别冒出：油、盐、⽶。

据说是观⾳菩萨⽅便上⼭拜佛的⾹客充饥的。

可后来有个贪婪之徒，为了得到更多的油盐⽶，就把三个⽯窝凿⼤，从此三个⽯窝就不再冒出油盐⽶了。

龙头⼭酷似龙头，⼭⼗分陡峭。

再往前⾛，就来到了四合院。

这是⼀个古建筑房⼦，装修⼗分精致，院⾥还有⼀些花花草草，花红草绿，使⼈神清⽓爽，给⼈仙境的美感。

继续往前⾛，就来到了龙尾⼭，龙尾⼭酷似龙尾，是⼭尾，⼭形偏低。

龙尾⼭上有⼀个亭⼦，亭⼦后⾯还有⼀条⼩路，这⾥还正在开发中。

⼩路的两旁栽满了松树，树上还不时掉下⼏个松果来。

远眺群⼭梯⽥，领略古寨风光。

如果天公作美，定能亲眼⽬睹“盘龙云海”之美景。

青云雾绕龙蟠聚，仙境神游客来居。

描写景物的作⽂3
叽叽，叽叽，⼀声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。

我伸了个懒腰，⾛到窗前，打开窗户，⼀阵微风吹来，就像母亲⽤那双充满慈爱的⼿抚摸着我的⼩脸蛋⼀样，舒适，温暖。

我深深的吸了⼀⼝
⽓，“哇！早晨的空⽓真新鲜呀！”
仰望天空，悠悠的⽩云好似⼀个个刚刚出笼的馒头，⼜像⼀⼤串⼀⼤串的棉花糖。

我真恨不得去咬上⼀⼝。

云朵⼉不断地在变化：⼀会⼉好像⼤苹果；⼀会⼉⼜好像⼀匹匹奔腾的骏马；⼀会⼉仿佛⼜是⼀条巨龙在天边盘绕……瑰丽⽆⽐的朝霞，形态各异，变幻莫测。

太阳从地平线上渐渐升起，东⽅天边⼀点⼀点通红起来。

可是它却像个害羞的⼩姑娘，⼀会⼉照照镜⼦，⼀会⼉理理发型，就是不肯出来。

过了⼀会⼉，它终于⾛了出来。

太阳姑娘那有圆有红的⼩脸蛋上露出了会⼼的笑容。

霎时，⼤地上的⼀切都披上了霞光，充满了朝⽓。

瞧！路边的⼩树苗好像才刚刚睡醒，伸了个⼤懒腰，⼜开始吮吸着新鲜的空⽓；看！花坛⾥，⼩⽩花，⼩紫花，⼩黄花都争奇⽃艳，好像谁都想第⼀个把⾃⼰最美的⼀⾯展⽰给⼈们，这边的⼩⽩花昂⾸挺胸，对着我说：“⼩朋友，你好！希望你⼀天都能精神抖擞。

”那边的⼩紫花，⼩黄花⼜接着说：“对呀对呀！祝你⼀天好⼼情！”；草地⾥，⼩露珠⼉跳到了⼩草们的头发上，滚来滚去，像镶了⾦刚钻⼀般，晶莹剔透，闪闪发光，好看极了！⽼⼈们在⼴场上挥舞着拳头，摇动着扇⼦，享受着清晨的快乐！
清风徐徐地吹动着我的头发，我尽情地呼吸这早晨的新鲜空⽓，尽情地欣赏着早晨的美景。

⼀年之计在于春，⼀⽇之计在于晨，同学们，让我们迎着朝⽇出，奋发向上吧！
描写景物的作⽂4
我们的校园美极了，花团锦簇，绿树成荫，像⼀个美丽的“⼤花园”。

⾛进校园，⾸先映⼊眼帘的是两棵⾼⼤的黄桷树挺⽴在⼤门的两旁，像两个校园的⼩卫⼠；像两把撑开的巨伞……。

树叶繁茂，像⼤树翠绿的头发。

⼜往前⾛，⼀⾯随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前，两边的阶梯也很特别，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩阶梯都闪闪发光，跟镜⼦似的。

站在⼆操场中⼼，往右边看，是⼀⾯⽂化墙，上⾯有古代的诗⼈和⽂学家作的诗词等等。

左边是教学楼，像“⼤⼭”似的耸⽴在操场的上⽅。

沿着操场边弧形的阶梯⾛上去，就到了⼀个“植物园。

”在⼩操场中间有⼀个⼤花坛，花坛中间有孔⼦的雕像，站在孔⼦⾝旁，有⼀种⼀览众⼭⼩的感觉，在花坛四周种了⼀些像宝剑⼀样尖的塔松，还有许多铁树“⾼耸”在峭壁上，他们像翠绿屏障。

在⽯壁上还有⼀座座抜地⽽起的⼩⼭，⼩⼭上还有⼀棵棵矮⼩的树，⼀颗颗⼩⽽美的花。

往后看是两排盆景的⾹桂花和⽊兰，秋天⼀朵朵红艳的⽊兰含苞欲放了，⾹桂花的笑脸也绽放了。

春天，⼀朵朵映⼭红笑破了脸，铁树也像花花卫⼠⼀样了，⼩草也迫不及待出来探道了。

每棵树都发芽了，有些植物也绿了，花⼉也有许多颜⾊：红的，黄的⽩的等等五颜六⾊，五彩缤纷。

还有芬⾹扑⿐的⾹⽓传进你的⿐孔。

夏天，太阳⽆情地照射着孔园，可他不急不躁，依然那么安详。

看到孔⼦的雕像就会想到“⾔必⾏，⾏必果”这句话。

到了冬天，⽣命⼒顽强的黄桷树，还是那么枝叶繁茂，每天都陪伴我们迎接初升的太阳。

我们的校园可真美呀！
描写景物的作⽂5
繁重的学业占据了校园⽣活的⼤部分，但是在校园中⾛⾛停停，成为了我在课余时间觉得最有意思的⼀个事情。

当夏⽇的阳光早早地洒进校园时，揉揉惺忪睡眼，洗漱过后，便⾛向操场，晨跑时的空⽓是最好的，看到的⼈和物也是最多的。

看着茵茵绿草，似乎温暖的阳光并没有让它们挺直⾝⼦，反是团在⼀起，美美地睡着懒觉。

有些⼈边谈边跑，有些则在认真的训练。

忽然，⼀阵风吹了过来，⼈动了，草也动了，阳光、⼩草、⼈⼉，⼀⽚⽣机勃勃，欣欣向荣的景⾊。

结束⼀天的学业，⾛向⼭顶平台，可以静静在那⼉⾛两圈。

秀⽓的⼩树上开满了不知名的花朵，花⼉开得⼗分鲜艳，有粉的、⽩的、紫的，仿佛风⼀吹，就会羞答答地落下来。

阳光照射在绿叶上，显得更加青翠，更加多彩，像是叶⼦上的⼀个个跳舞的可爱⼩精灵，⼜像贝壳⾥的⼀颗颗发光的珍珠。

太阳渐渐的落下，映着余晖的树知道我要⾛了，借着⼣阳泛起微微的不舍之情。

到了秋冬交替的时候，我最喜欢去的是前往操场的路上的那⼀段陡坡。

地上已铺满了落叶，似乎在等候我的经过，风⼀吹，他们⼜似⾦黄的蝴蝶翩翩起舞。

站在它们中间，抬头仰望学校的后⼭，这时真像处在仙境⼀般。

继续⾛，便看到⼩花坛⾥的桂花树上，挂满了⼀处处⽶粒⼤⼩的花朵，像洒在绿叶上的⼩星星，有淡黄的，桔红的，都散发着浓郁的芳⾹，连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊⼀筹。

深深地吸⼀⼝⽓，五脏六腑中顿时充满了桂花的⾹味。

徜徉在校园风景中，每⼀处都是最美的⾓落，⾛过春夏秋冬，这⾥留有我的喜怒哀乐。

⾏⾛在校园中，我总是⼼旷神怡，⼼花怒放。

真的，在⾏⾛间会发现，校园处处有风景。

描写景物的作⽂6
春姑娘带着⽣命和希望，迈着轻的步伐来到⼈间，她迫不及待地跃过⼭逢，迈过⽥野，穿过溪流，⼀刻也不停息。

所到之处，⽆不蕴藏着⽆限⽣机。

春姑娘也是⼀个害羞的⼩姑娘。

总是躲躲藏藏，像是跟我们在⼀起捉迷藏，让我们⼀起来寻找她吧！
早晨，我起床后，迷迷糊糊⾛到凉台前。

顿时，阳台上迎⾯送来了沁⼈⼼脾的清⾹。

⼀瞬间，我精
神倍增，渴望睡觉的⼼理早以重重地抛在了脑后，只是⽬不转睛地盯着那⼏盆兰花。

兰花是五个或六个瓣，洁⽩⽆暇，晶莹剔透，美丽极了！洁⽩的花瓣⾥⾯，藏着⼀个黄⾊的花蕊，再把⽬光转移到碧绿的尖尖的叶⼦，⼤概有⾲菜那么长，弯着叶⼦，像是被我“参观”了⼀下后，害羞地弯了下腰。

每⼀盆兰花⾥⾄少都有6、7根叶⼦。

噢！我找到春姑娘了，她在兰花⾥！
我兴奋地披上⼤⾐，来到外⾯，去寻找春天。

在路边的花坛⾥，看见⼀簇簇的⼩花争奇⽃艳，秀丽芬芳，它们的颜⾊可多了！有的红如⽕焰，有的橙如晚霞，有的⽩如雪花，有的绿如翡翠，有的紫如⽔晶，有的蓝如太海……让⼈陶醉在那⾥。

嫩绿的⼩草也迫不待地钻出脑袋，来打量周围的春景，看看这⼉，看看那⼉，总是看不够。

噢！我⼜找到春姑娘了，她在⼩花⼩草⾥！
路边的柳树吐出点点嫩芽，摇着她那⼜细⼜长的⼤辫⼦，好像在欢迎春姑娘的到来。

噢！我⼜找到春姑娘了，她在柳树姑娘⾥！
路边的⼩河解冻了，河⽔解冻的声⾳，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我⼜找到春姑娘了，她在解冻的⼩河⾥！
哦！我终于明⽩了，春姑娘的⾜迹留在了祖国各地，她把春意洒向了⼈间的每⼀个⾓落⾥。

这花，这草，这柳树，这溪流都显出春的风采，春的神韵！
描写景物的作⽂7
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，⼈们个个喜⽓洋洋，个个精神饱满。

逛街的⼈络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着⽕箱围着⽕炉看电视，还有的⼈在打⿇将打扑克，等等不⼀⽽⾜。

反正街上五彩缤纷，各种各样的⼈都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满⽬，⼈们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都是灯⽕通明，家家都把房⼦打扮得别具⼀格，各有各的个性。

他们把买来的年货放得满地都地。

买来的年画怎么贴法，那就各有⾃⼰的风格和喜好了。

有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。

⼈们把买来的菜全部都弄好了，只等春节⼀到，就可以⼀饱⼝福了。

家家备有鞭炮，⼈们穿上新⾐服，准备迎新年，在春节前，⼈们⼀出门，如果遇上了好朋友，总是⼝中不忘说⼀句：“上街啊！”
⼈们杀猪宰⽺，忙碌地准备着春节⼤吃⼤喝⼀番。

春节到了，⼩朋友们便早早的起床，来到了爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。

⼩朋友们对⽗母说着⼀些吉祥话⼉，爸妈就拿出压岁钱，让⼩孩⼦们⾼⾼兴兴。

⼤家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。

⼀些亲朋好友欢聚⼀堂，品尝着美酒佳肴，谈着⼀些开⼼的话⼉。

⽽最⾼兴的则是我们，可以⼤把⼤把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如⼩汽车、四驱车、玩具枪、⾜球等，⽽我们只要嘴巴甜⼀点，多说些祝福的话⼉，那可就⼤赚⼀笔了！
⼈们⼀直玩到了深夜，嘴⾥啃着美味⽔果，⼿⾥燃放鞭炮烟花……⼤⼈⼩孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！
描写景物的作⽂8
寒冷的初冬飘起了⼩雪，尝试着⼀个⼈⾛在⽆⼈的街，塞着⽿机，⽿边却仍然寂静⼀⽚。

尽管寒风凛冽，脚步依然向前。

MP3放到⼀⾸舒缓的歌曲，把我的思绪牵到辽阔的海边，还要经过多少打击和考验，我才会慢慢领会，那些⼈⽣的道理需要我慢慢去学会。

⾯对平静的岁⽉，每个⼈都独⾃承受着悲喜的⼀切。

既然冬天已经来临，那么春天也就不远，等待，继续等待春天，抖落⼀地的风雪，飘散⼀世的悲伤。

如果可以⽬睹春天美丽的容颜，冬天再犀利的剥削⼜算得了什么？！
⼀个四季，⼀个世纪，⼀个世界。

等待春天，等待⽣机，等待辉煌。

每个⼈的⼼⾥都有⼀个属于⾃⼰的世界，有春、夏、秋、冬的轮回，有⼀⽚⼟地让⾃⼰耕种。

对我来说（对现在的我来说），也许对每个初三的学⽣来说都是如此——春天是明年六⽉。

尽管这个春天是阴霾的还是晴朗的，现在不可知，但却⼀定是⼀个解放的“春天”！
等待是很漫长的，尤其是等待时间，尽管知道时间的速度，但是当我有希望寄予在时间后的时间上时，却越发觉得时间是否放慢了他的脚步，甚⾄⼲脆停滞不前，让我度⽇如年？每天陌⽣的黎明渐渐来临，新的⼀天悄悄开始运作，我却慢慢依赖熟悉的梦境，梦到狂风暴⾬后竟是⼀座美丽的彩虹桥，连接着秋天和春天，桥下是寒风凛冽的冬天。

与春天美丽的邂逅，⼀定要经过冬天残残忍的蹂躏……
离我的春天还有半年不到的时间。

我将耕种我的⼟地，勤勤恳恳地做⼀个农民，在这⽚⼟地上播下各种各样的种⼦，⽤最优良的⼟壤培育它们，让它们踏实、稳定地成长，那么当春天来临的时候，将是鸟语花⾹，⼀⽚⽣机！
让思绪学会快半拍，赶上时间的脚步，早⼀步把⼩苗⼦栽培成可以通往春天的参天⼤树，春天⼜何须再等待？
描写景物的作⽂9
清晨薄雾似丝绸般柔软，似⽩云般舒⼼。

⼀缕缕⾦黄⾊的阳光迫不及待地俯照⼤地……⼀阵阵微风轻轻的、悄⽆声息地⾛来，乳⽩⾊的丝绸被微风撕得七零⼋落，不动的飘呀飘呀……（开头）
那天，是开学的第⼀天，我兴⾼采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄⼀样⼀茎⼀茎缠绕着的爬⼭虎。

⼀眼望去，那清新的绿⾊仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的⼼胸。

来到了⼤门前，使我想起了学校的传说：从前，有⼀只⾦⾊⽻⽑的鸟⼉，长得⼗分美丽、可爱。

名叫育英鸟。

可是每天都会有许多⼈慕名⽽来到这⼉，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这⼀切残忍的事情，于是飞⾛了！
之后就再也没有回带过，⼈们发现⾃⼰错了，于是建⽴了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让⼈们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园⾥⼀⽚浓浓的乳⽩⾊，⼀丝带着暖意的风⼉拂⾯⽽来。

我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛⼀亮，⼀幕醒⽬的画⾯映⼊我的眼帘。

我忙⾛上去，在⼀丛丛天鹅绒似的⼩草静静的依偎在⼀起，我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着！不由的感叹⼀声：
“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的⽣辉的“⼩宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品——露珠。

我情不⾃禁地抓起那株⼩草⾝旁的⼀⼩堆枯黄的草，覆盖在这株⼩草⾝上，喃喃⾃语
到：“也许，⼩草也会冷吧！”
我知道我这样做真的很傻，但是，谁⼜能阻⽌我对万物，特别是对新⽣⽣命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风⼉⼜来了，我深吸了⼀⼝春的⽓息，感到⽆⽐惬意。

再⼀次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！（结尾）
太湖，早就在家乡苏州闻名遐⽿，那细⽔泛起的层层涟漪，那依⼭傍⽔的垂柳如同江南姑娘垂下头去，柔情似⽔，更是让数以百计的中外游客深深陶醉。

⽽我，也有幸⼀睹她⼣阳西下婀娜多姿的⾝姿。

⼣阳西下，我乘车缓缓来到太湖畔，漫步在芦苇丛边，真是别有⼀番情趣。

翠绿的芦苇伴着⽊桥，影⼦倒映在⽊板上，层层波⽔透过茂盛的芦苇，不受芦苇的禁锢，调⽪地渗到脚丫上，⼀股清凉的感觉顿时弥漫开来。

⼣阳笼罩着波光粼粼的太湖。

远处望去，满载⽽归的渔船缓缓穿过细⽔，来到岸边，⼣阳余晖为开⼼的渔民们送去真诚的祝福，也为在湖上漂泊了⼀天的⼩船投去有好的⽬光，⼀切是那么其乐融融。

⼀叶扁⾈在远处缓缓向岸边靠近，⼣阳的余晖洒在湖⾯上，湖⾯⽴刻变成了⾦黄⾊，层层波纹在湖⾯上荡漾。

⼣阳西下，湖⾯如同镀了⼀层⾦，似乎具有着阿拉伯⼥⼦的神秘⾯纱，婀娜多姿，楚楚动⼈；⼜似乎相兼着东⽅⼥⼦的含蓄端庄，柔情似⽔，⼩鸟依⼈。

此时此刻，世间⼀切鸟语花⾹，都包含在太湖泛⽔之中；世间⼀切碧⽔蓝天，都在太湖⾯前黯然失⾊。

渐渐地。

⼣阳已是⼤半个不见踪影了，真是⼣阳⽆限好，只是近黄昏呀！
但是，这美丽的太湖泛⽔之中，却有⼀些⼈，为太湖的美貌涂上了⿊影。

那些塑料袋，是太湖泛⽔之上的粒粒污点，随及其渺⼩，却玷污了太湖的圣洁美貌。

我们是在太湖河畔茁壮成长的幼苗，没有了太湖那清澈溪⽔的浇灌，哪有今⽇迅速发展的苏州与⼀代⼜⼀代绽放璀璨笑脸的苏州⼈呢？我们应该将太湖之畔打造成⽂明圣境，打造成苏州的另⼀个优柔多姿少⼥！⼜⼀个世外桃源！
太湖，您⽤宽⼴的胸怀来迎接中外闻名⽽来的游客，您⽤层层波纹抚育了长在您⾝畔的苏州⼈，⽽我们，会因你感到荣誉与⾃豪！
描写景物的作⽂11
花谢花飞，留下的只是淡淡的残⾹；雁过⽆痕，剩下的只是轻轻的⼀声呼唤；风去⽆形，却什么都没有留下，但也什么都没有带⾛。

我不知道，那世间最纯朴，最惬意的风⼉，何去何从呢？我不理解她的⼼思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开。

他普遍的，是⽆华的，你随处可以见到他的⾝轻体健，她常常缠绕着你，不停⼀刻的⼯作着，她是勤勉的，也是敬业的。

是⽆数⼯作者的领军“⼈”。

⼥孩是爱美的，她也不例外。

他喜欢打⾹⽔——那是由新翻的.泥⼟的⽓息和各种的⾹酝酿⽽成的。

只要是风姑娘划过的地⽅，都会留下⼀阵阵花⾹。

有玫瑰花，还有牡丹花，各⾊各样的花，酝酿出百花混合的花⾹〔⾹⽔〕。

微风拂⾯，给⼈带来了⽆邪的遐想，我们仿佛直射光与梦境。

不竟然我们想起了我们那幼稚⽆知的美好的回忆。

不错的像母亲的⼿抚摸着你，我们之⾝出胎，那种温暖的母爱。

她是勇敢的，我是有依据的。

有⼀次他把正在熟睡的狻猊给叫醒了，她⼀点颤动都没有，因为这是她已经跑出来⽼远。

他是勇敢的孩⼦们是喜欢她的，这⼜是因为她给孩⼦们带来了⽆邪的乐趣，这是她讨好孩⼦们的唯⼀本领—如何教孩⼦们放风筝。

她是温暖的，⽽且还是世间万物的“闹钟”只要是她掠过的地⽅，万物都会随之⽽复苏。

⼩草偷偷从⼟⾥钻出来说：“这是怎么了，这才是什么时候啊，真讨厌。

”风轻悄悄的，草软绵绵的，⼀切都刚睡醒的样⼦，欣欣然张开了眼，草钻出来了，鸟⼉飞出巢⽳了。

蝉开始唱起歌来了，农民开始耕耘了······
春姑娘给⼈们带来了永⽆⽌境的快乐。

春风是柔和的，总是让⼈喜来让⼈忧。

这也许是春天的吸引⼈之处吧！
春天像魔术师，可以把万物唤醒，可以把烦恼吹之远去，换来漫天的喜悦。

上学路与放学路⼤概是我们学⽣最常⾛的⼀段⾥程。

但在这些最平凡的路途中，往往能收获最珍贵的风景。

母校占地⾯积不⼤，如⼀⽚湖泊般静静藏在胡同尽头——⽽奔赴学海的鱼⼉们也因此有幸浸没在⼤海中难见的风景。

从校门⼝踏上⼩路的那⼀瞬起，你就会发现⾃⼰已然深处光影的包裹之中。

阳光映照着道路两旁的树影，⼀层层镶嵌、交错、闪耀，低头看去仿佛步⼊了⼀条明媚的河；昂⾸⽽望，树叶间漏下的⼀缕缕光在空⽓中清晰可见，交叉构建成⼀条好似幻化的长廊。

放学路上，有光影的风景。

通往地铁站的⼩巷⼀向是同学们欢聚的乐园。

每天放学经过那⾥总会看到⼀幕幕温馨的场景——学友们有些笑着打打闹闹，有些安静地说些悄悄话，不论三五成群还是独⾃⼀⼈，那些穿着校服的⾝影⾥总升腾着安逸与愉悦。

那些在校园⾥鲜少看到的、专属于同窗之间的另⼀种⽣活，每天都在这⾥悄然上演。

⽽这⼀切的⼀切，都透着阳光般暖的⽓息。

放学路上，有温暖的风景。

回家路上的公交车也藏着意想不到的风景。

刚上车的学⽣脸上洋溢微笑，是不是因为在集体活动中收获了喜悦？站在过道的叔叔眼神匆匆，是不是期盼着忙碌⼀天后与家⼈团聚？坐在车后的⽼先⽣⼀直望向窗外，是不是想念着鲜少能相见的⼉⼥？这些最普通的⼈却给予我有关⽣活的感动与启迪。

⽣命中会不停地出现不同的⼈，他们有些是过客，有些会停留，有些则与你相伴⼀⽣。

⽽这⼀切的，也许就源于某⼀次平凡的遇见。

放学路上，有⽣活的风景。

在最平凡的旅程中收获最珍贵的幸福——⾛过这么多年放学路，我终于见证其中的美好。

描写景物的作⽂13
⼈们喜欢春天，她的⼭是绿⾊的，⽔是绿⾊的，她的颜⾊很多。

⼈们都喜欢秋天，并且因为秋天的清新和丰硕⽽爱她。

⼈们爱冬天，爱她的⽩雪，爱她洁⽩⽆瑕。

然⽽，我最喜欢夏天，喜欢她的阳光，喜欢她凉爽的地⽅，喜欢她“不像春天，⽐春天好”。

荷叶和丝绸裙⼦被剪成相同的颜⾊，⽽荷叶向脸的两边敞开夏天，阳光明媚，天⽓闷热，树枝低垂，但是湖⾥的荷花⼜可爱⼜芬芳。

每朵莲花都像⼀个披着⾯纱在湖上沐浴的仙⼥。

她站在那⾥微笑着，脸红着，精神焕发。

这时，微风吹来，莲花扭动着腰肢，随风起舞，不停地变换着舞姿，摆动着裙⼦，散发着芬芳，给那些欣赏莲花的⼈增添了想象。

我⽆意中看了看湖底，发现湖底是⿊⾊的泥，莲花是通过吸收养分从泥中长出来的。

它的颜⾊是五彩缤纷的，它的叶⼦也是五彩缤纷的，它的品质不会被泥⼟弄脏，它⼲净⽽潺潺，但并⾮没有恶魔。

真的可以说"黄⾦和翡翠不贵，冰雪不⼲净，星星和⽇⼦不美好，花和⽉份不鲜艳。

"
夏天是甜蜜的。

我来到⼀棵⽼树前，听到⼀⾸悠扬的歌，越来越⾼，越来越清晰。

我尽了最⼤努⼒去寻找这⾸歌的源头，但是没有找到。

突然，⼀件⽆关紧要的⼩事出现在我的眼前，哦，那是什么？我⽤眼睛仔细观察，那是蝉！这⾸歌已经近在咫尺，仿佛在我⽿边回响。

我不禁欢呼和思考。

今年夏天不是为我唱歌吗？
夏天，你会遇到雷暴，“乌云翻⼭越岭，⽩雪跳过珠⼦，不加选择地进⼊飞船”。

夏天，你有⼀朵莲花，它“接收天空，荷叶⽆边⽆际，蓝⾊，⽽反映太阳的莲花则是红⾊的”。

夏天，你会看到“李⼦、⾦杏⼦、脂肪、⼩麦和雪⽩花椰菜”的⽥园风光。

三天三夜之内，夏⽇的美丽和夏⽇的趣味真是难以⾔表。