三年级语文试题大全
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三年级语文试题答案及解析
1.习作:
童年是一幅画,话里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。回想在你的童年中有哪件事情让及记忆深刻?
要求:(1)语句通顺,表达合理。
(2)字数不少于200字。
【答案】略
2.照样子,写词语
(1)例:红红火火(AABB)
____________ ____________ ______________
(2)例:动手动脚(ABAC)
____________ ____________ ______________
(3)例:热乎乎(ABB)
____________ _____________ _______________
(4)例:休息休息(ABAB)
____________ _____________ _______________
【答案】(1)快快乐乐简简单单高高兴兴
(2)碍手碍脚百发百中毕恭毕敬
(3)红彤彤乐呵呵美滋滋
(4)打扫打扫打扮打扮锻炼锻炼
3.在空白处填上合适的词语。
________地说 ________地说
________地说 ________地说
________地说 ________地说
【答案】自豪骄傲坚定委屈亲切和蔼
4.想一想,连一连。
《早春》韩愈南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
《江南春》朱熹等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《春日》杜牧最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【答案】略
5.选择关联词填空。
一会儿……一会儿……一……就……
既……又……虽然……但是……无论……都……
【1】()怎么拥挤,明明()能挤过去。
【答案】无论……都……
【解析】这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……都……”
【2】玲玲()看书,()写字。
【答案】一会儿……一会儿……
【解析】这句话前后句是并列关系,应该用“一会儿……一会儿……”
【3】哥哥()讲得很好,()行动却做得很少。
【答案】虽然……但是……
【解析】这句话这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”
【4】他的画()挂出来,()有许多人来购买。
【答案】一……就……
【解析】这句话句子前面一部分介绍一种情况,后面一部分是这种情况实现后要产生的结果,所
以用“一……就……”
【5】小乐()乐于助人,()勤学好问。
【答案】既……又……
【解析】句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,属于并列关系,所以用“既……又……”
6.看拼音,写词语。
yáchǐ pù bùmǎ yǐ yán sèfǎng fú
()()()() ( )
gòng xiàn qǐ é xùn sùzhēng zhào jì lù
()()()() ( )
【答案】牙齿瀑布蚂蚁颜色仿佛贡献企鹅迅速征兆记录
【解析】略
7.看拼音写词语。
xiāng gǎng dā chēhū huàn tuì qù
( ) ( ) ( ) ( )
qìchēzhǎ yǎn liáng shuǎng zhē zhù
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】香港搭车呼唤退去汽车眨眼凉爽遮住
【解析】略
8.看解释,写词语。
1.形容光辉灿烂,照耀到远方。()
2.私下谈话;低声说话。()
3.因遥远而模糊不清。()
4.声音杂乱扰人;喧闹。()
【答案】1.万丈光芒 2.私语 3.渺茫 4.嘈杂
【解析】略
9.我会填。
1.形容人聚集得非常多。()
2.比喻先进的地位。努力奋斗,争取先进再先进。()
【答案】1. 人山人海 2.力争上游
【解析】略
10.背诵课文,并说说这首古诗的意思。
竹石
郑燮
,。
,。
译文:
【答案】咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
译文:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都经受得住,仍然坚韧挺拔,顽强地生存着。
【解析】要求学生熟记课文,并能说出古诗意思。
11.辨一辨,组词语。
驴()抖()很()享()考()
妒()蚪()狠()亨()孝()
【答案】驴(骑驴)抖(发抖)很(很好)享(享福)考(考试)
妒(嫉妒)蚪(蝌蚪)狠(狠心)亨(亨通)孝(孝敬)
【解析】略
12.阅读理解
米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。()受不了那种非
人的折磨,()他逃了出来,乘船回家。在船上,三个游客乘着酒兴,对遍体鳞伤的米斯产生
了怜悯,给了他少许的银币和大把的铜币。
那三个人继续喝酒,最后竟露骨地攻击米斯的祖国。“哗”,一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到
那三个人的脸上。米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊,对着那三个旅客大声吼道:“拿回去!我不
要说我祖国坏话的人的东西!”
1.选择一组合适的关联词填到文中的括号里。
只要……就……因为……所以……一……就……
2.给带横线字选择合适的解释。
乘:①坐②就着③一种计算方法
⑴他乘船回家。()
⑵乘着酒意,他诗兴大发。()
3.用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。
4.填空。
米斯当时遍体鳞伤,他肯定需要,但当他听到,立即把钱币飞掷到那三个人的脸上,这说明了米斯是一个的孩子。
5.给文章加上一个合适的题目。
【答案】1.因为……所以……2.①②3.“哗”,一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊,对着那三个旅客大声吼道。4.钱;有人攻击自己的祖国;爱国,有尊严5.勇敢的米斯
【解析】1. 此题考查学生对关联词语的理解和运用能力。阅读原文可知,“受不了那种非人的折磨”是米斯逃出来的原因,所以应选择一对表示因果关系的关联词,也就是“因为……所以……”2. 此
题考查学生借助工具书理解词语的能力。“乘”字有三种含义,“乘船”就是坐船的意思,所以选①;“乘着酒意”意思是趁着喝醉酒的时候,“乘”的意思是“就着”,所以选②。3. 这道题目是对学生准确
提取文章信息能力的考查。文章中三个人对米斯祖国的攻击伤害了米斯的爱国情感,深深的激怒
了他。米斯无法控制自己的情绪,用行动发泄着自己的愤怒。“一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷
到那三个人的脸上”用比喻的方法写出了米斯愤怒的程度,“米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊,
对着那三个旅客大声吼道”中“挥舞”和“吼”更是米斯愤怒情绪的外在表现。4. 此题考查学生对文章
思路的理解和对主旨的把握。米斯在非常需要钱的情况下,把钱扔给了侮辱自己祖国的三个人,
这是他爱国精神的集中体现。5. “标题是文章的眼睛。”一般情况下,标题是文章内容或中心思想
的直接或间接表现,可以据此给文章命题。文章的主人公是米斯,主旨是突出他的勇敢和爱国精神,所以可命名为“勇敢的米斯”。这样既点出了主要人物,又点明了文章主题。
13.我忽然觉得自己仿佛就是一朵(),穿着(),站在阳光里。一阵微风吹
过来,我就翩翩起舞,()随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。()飞过来,告诉我()。
()在脚下游过,告诉我()……
(1)按原文填空。
(2)从文中找出一个AABC式的词语,并照样子写几个。