过去分词(短语)作状语和定语

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(2010·四川卷)A great number of students________said they
were forced to practise the piano.
A．to question
B．to be questioned
C．questioned
D．questioning
解析： 句意为：许多被调查的学生说，他们是被迫练习
答案： B
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5．________more attention，the trees could have grown
better.
A．Given
B．To give
C．Giving
D．Having given
解析： 考查过去分词短语作条件状语。句子主语the trees 与give之间是被动关系，故答案选A。过去分词短语Given more attention放于句首，作条件状语。
students.) 老师走进教室，后面跟着一群学生。
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名师指津： 1．过去分词与句子的主语之间存在逻辑上的动宾关系，即 表被动；现在分词与句子的主语之间存在逻辑上的主谓关系， 即表主动。 Asked why he was late，he cried. 被问到他为什么迟到时，他哭了。 Looking out of the window，I saw some students playing there. 我朝窗外望去，看见几个学生在那边玩耍。
分类
用法
举例
时间 状语
相当于时间状语 从句；可在过去 分词前加上连词 “when， while，until” 等，使其时间意 义更明确
Seen from the hill，the park looks very beautiful. (＝When it is seen from the hill，the park looks very beautiful.) 从山上看，这个公园非常美丽。
相当于原因状 cried.
原因 语从句或并列 ＝The boy was touched by his teacher’s
状语 结构从句
words，so he cried.
这个男孩被老师的话打动了，所以他哭
了。
相当于条件状 Given more time，we could do it much
条件 语从句；可加 better. 状语 连词if，unless (＝If we were given more time，we could
C．advertising
D．having advertised
解析： 句意为：我打电话来咨询一下有关昨天在《中国
日报》上刊登广告(招聘)的职位。advertised...是过去分词短语作 后置定语，被修饰词position与adverties是被动关系。
答案： A
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弹钢琴的。句中空格处作定语，修饰名词students，且二者之间 是被动关系，可排除A、D两项；而B项不定式是表示将来的被 动，与句中said的时态不符，故选C项。
答案： C
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Unit 3 Life in the futureຫໍສະໝຸດ 栏目导引Ⅰ.单项填空
1．(2011·杭州高二检测)________not to miss the early train，
south foot of the mountain is a sea of trees.
A．Seen
B．Seeing
C．Having seen
D．To see
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解析： 句意为：从塔顶看，这座山的南边山脚下是树的 海洋。seen from the top of the tower是一个过去分词短语，在句 子中作状语，其逻辑主语是句子的主语the south foot，它们之间 是动宾关系，故用过去分词。
popular among the students in this school.
A．open
B．opening
C．having opened D．opened
解析： 考查过去分词短语作定语。句意为：去年开办的
计算机中心在这所学校里受到学生们的广泛欢迎。根据句中的
last year可知the computer centre去年就开业了，表示完成的动 作；而且open与the computer centre又存在被动关系，故选D。
There are many fallen leaves covering the ground.(fallen只 表示完成)许多落叶覆盖在地面上。
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(2010·陕西卷)________from the top of the tower，the
Don’t speak until spoken to. (＝Don’t speak until you are spoken to.)当 别人和你讲话时，你才能讲话。
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分类
用法
举例
Touched by his teacher’s words，the boy
答案： D
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8．________by the advances in technology，many farmers
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二、过去分词(短语)作定语 1．过去分词作定语时的位置
常常置于其 单独的过去
所修饰的名 分词作定语
词前
You should improve your spoken English. 你应该提高你的英语口语。
常常置于其 过去分词短
所修饰的名 语作定语
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4．After his journey from abroad，Richard Jones returned home，________.
A．exhausting
B．exhausted
C．being exhausted D．having exhausted
解析： exhausting令人疲惫不堪的；exhausted感到疲惫 不堪的。表示Richard Jones(人)感到疲惫不堪的要用exhausted， 此处作伴随状语。
答案： B
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2．________in the traffic jam，he got to school very late
this morning.
A．Having caught
B．Be caught
C．Being caught
D．Caught
Section Ⅳ Grammar & Writing
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过去分词(短语)作状语和定语 一、过去分词(短语)作状语 过去分词作状语，可以表示时间、让步、条件、原因、方 式和结果，相当于一个状语从句。 其逻辑主语为主句的主语，且与主句主语构成被动关系。
答案： A
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(2010·北京卷)I’m calling to enquire about the position
________in yesterday’s China Daily.
A．advertised
B．to be advertised
future工具工具栏目导引栏目导引二构思谋篇unitfuture工具工具栏目导引栏目导引三关键词语举行讨论会holddiscussion变成现实cometrue持有观点??holdwidelyapplied找到解决??的方法findsolutions持有相反的意见holdoppositeview就某人看来concerned生活水平livingstandards随着??的发展future工具工具栏目导引栏目导引四连词成句1
方式 伴随 状语
加and可转换成并 列结构从句
The teacher entered the classroom，
followed by a group of his students. (＝The teacher entered the classroom
and he was followed by a group of his
答案： A
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6．Most of the artists________to the party were from South
Africa.
A．invited
B．to invite
C．being invited
D．had been invited
Warned of the storm，the farmers were
still working in the fields. (＝Though they had been warned of the storm，the farmers were still working
in the fields.) 尽管农民们已被告知将有暴风雨，但他 们仍然在地里干活。
of him.
A．Losing
B．Having lost
C．Lost
D．To lose
解 析 ： 考 查 过 去 分 词 短 语 作 原 因 状 语 。 be lost in thought“陷入沉思”，与句子主语he构成逻辑上的动宾关系， 故选C。
答案： C
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2．有些过去分词已形容词化，作状语时表示人的状态。 常 见 的 有 ： satisfied ， surprised ， interested ， moved ， worried，pleased，disappointed等。 Disappointed at the examination results ， the girl stood there without saying a word. 因为对考试结果很失望，女孩站在那儿一句话也没说。
解析： 考查过去分词短语作定语。句中Most of the artists 与invite之间是被动关系，应选用过去分词，故选A。
答案： A
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7 ． The computer centre ， ________last year ， is very
等转换成条件 do it much better.)
状语从句
多给我们点时间，我们会做得更好。
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分类
用法
举例
让步 状语
相当于让步状语
从句；有时可加 although， though，even if， even though， whether...or...等连 词转换成让步状 语从句
we got up ahead of time and hurried to the station.
A．Reminding
B．Reminded
C．To remind
D．Having reminded
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解析： 考查非谓语动词。非谓语动词作状语，逻辑主语 是句子的主语we，非谓语动词与句子主语是被动关系，且其表 示的动作在谓语动词got up之前已经发生，非谓语动词用过去分 词，故选B。
解析： 句意为：因为堵车，他今天早上上学迟到了很久。 本句中用到了“be caught in”这个词组，表示“被困在……中”。 主句主语he与catch之间为被动关系，因此选D项。动词的过去 分词结构作原因状语。
答案： D
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3．________in thought，he almost ran into the car in front
词后
He is a teacher respected by all his students. 他是个深受学生敬爱的老师。
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2.过去分词作定语时的意义 过去分词作定语时通常表示被动和完成，但是不及物动词 的过去分词通常只表示完成。
Some of the people invited to the party did not come.(invited 表示被动和完成)有些被邀请参加派对的人没有来。