体育活动策划方案

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体育游戏活动设计策划方案五篇(最新)

体育游戏活动设计策划方案五篇(最新)

体育游戏活动设计方案1活动目标:1.引导幼儿学习助跑跨跳的动作,提高幼儿身体平衡及动作协调能力。

2.培养幼儿积极、勇敢的品质。

活动准备:跨栏大的3个、中的9个、小的3个、小旗。

活动过程:一、开始部分(一)热身运动(结合小兵音乐)指导语:孩子们!你们见过解放军吗?你们知道解放军踏步的时候为什么那么整齐吗?那是因为他们都非常守纪律,而且很听指挥官的命令。

今天小朋友们当回小小解放军,胡老师当指挥官,大家听我指挥,看看谁最棒!首先我们先来活动活动筋骨。

1.踏步走2.高人走3.矮人走4.转膝盖5.转脚踝6.单脚跳7.双脚跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走二、基本部分1.指导语:小兵们真棒!个个都显得特别的神气。

大家把掌声送给自己吧!今天指挥官要给你们一个任务,就是要请小兵们到敌营去巡逻。

巡逻时小兵要跨过战壕、走过独木桥,爬过封锁线,最后回到军营。

但是去巡逻时的重要路线就是要跨过战壕,如果你跨错了,很可能会被敌人发现。

现在我就来示范跨过战壕的基本要领,小朋友仔细看哦!跨过战壕:教师慢速示范并讲解动作要领:快速助跑,一脚蹬地,另一脚向前伸出并使整个身体腾空而起,以单脚落地并向前跑。

教师连贯演示动作流程:蹬——跨——跑2、幼儿四散自由练习——跨跳连续的3个战壕。

3、集中幼儿,请个别幼儿演示,纠正后再重点练习。

4、这次,我们的战壕要加大难度,又加高了哦!小朋友有没有信心?幼儿再次自由练习,选择不同难度的障碍助跑跨跳。

教师观察并且帮助个别幼儿纠正动作。

体育游戏活动设计方案2【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。

【活动目标】1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。

2、选择自己喜欢的方式,进行小组循环的“大鞋”游戏,充分体验合作运动的愉悦。

【活动准备】用木版和宽牛筋自制的“大鞋”若干双,可供两至三个幼儿一起玩,大鞋上分别写有数字1、2。

体育活动策划方案5篇

体育活动策划方案5篇

体育活动策划方案5篇体育活动策划方案篇1一、指导思想:为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

二、提高认识,加强领导。

1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“享受阳光,快乐运动”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2、学校成立阳光体育运动领导小组:组长:李凤朝(校长)副组长:李子江(负责体、卫、艺工作副主任)窦东伟(体育组组长)成员:于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)徐永爽(德育副主任)张志刚(总务主任)王超(体育教师)及各班主任。

三、实施目标:1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。

通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的.活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。

建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。

通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

四、实施主要内容、方法及要求:1、内容:(1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。

每天做广播体操、眼保健操。

(2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。

简要体育活动策划方案(精选8篇)

简要体育活动策划方案(精选8篇)

简要体育活动策划方案(精选8篇)简要体育活动策划方案1一、活动意义:为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣,为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件,促进学生健康发展,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,带动校园文化的建设。

经学校研究决定:变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。

二、活动时间:上午第二节课下课后休息5分钟开始,时间为25分钟。

注:大课间活动结束,给学生10分钟课间准备时间后开始第三节课。

三、内容和形式1、活动内容:⑴游戏竞赛区:捕鱼、玩自行车轮胎、跳方块、纸球游戏、垫子游戏、投准⑵民族传统区:跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡、⑶球类区:乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球2、活动形式活动以班级为单位,每个班开展一种项目的活动,活动内容以级部为单位每周一轮换。

四、活动过程1、入场:由班主任在教室组织好学生,在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。

(5分钟)2、韵律操:各班进入指定区域站好后,听音乐做韵律操。

(5分钟)3、分项活动:韵律操一结束,由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。

整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐,结束音乐以萨克斯“回家”为准。

(15分钟)4、音乐控制从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节由音乐变化,没有语音提示。

五、活动说明:1、活动区域:见活动场地示意图2、活动指导:各项活动的和指导均由班主任负责,体育组负责在体育课中教会学生技能方法。

活动组织有班主任和配班教师负责。

活动具体方法如下:⑴兔子舞:学生呈一路或几路纵队听着音乐进行有节奏的跳跃,具体实践时可以让学生后手搭前面同学的双肩,也可各自双手叉腰。

⑵玩自行车轮胎:学生人手一个自行车轮胎,教师可以引导学生做各种练习。

如:滚轮胎(个人滚、双人对滚等)、套圈、抛接轮胎等。

体育活动策划书15篇

体育活动策划书15篇

体育活动策划书15篇体育活动策划书1本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

教学过程一、比赛时间及地点、1、比赛时间:____年10月30日2、比赛地点:韩中操场二、比赛内容一、拔河比赛一、场地器材1、场地、标准篮球场地2、器材、拔河专用绳二、比赛方法将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜二、定点投篮一、场地器材1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

2、器材、篮球1个。

二、比赛方法。

两组人分别投篮,投进多的组胜。

三、比赛规则1、投篮时两脚不能过罚球线。

2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

3、如成绩相等三、运球跑一、场地器材1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

2、器材、排球2个。

二、比赛方法。

两组人分别运球跑,最快者得胜。

四、跳大绳一、场地器材1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

2、器材、大绳一条。

二、比赛方法。

两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。

比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。

活动反思经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。

总的来说本次活动比较成功。

体育活动策划书2活动背景:冬天到了,为增强同学们锻炼,快乐体育、阳光体育的号召,使同学们在运动中体会到快乐,丰富同学们的大学生活。

活动意义:增强同学们的体质,增加同学们的体育活动量,活跃气氛,增强自信心,增加感情,使同学们的友谊更加醇厚。

主题:趣味体育,快乐你我时间:12月10号地点:篮球场活动流程:(1)体育委员把该次活动用具准备好。

(2)安排活动的宣传工作,人员,安全工作(3)整理场地具体流程:前期工作:1、有关人员借用活动用具2、宣传本次活动3、相同学们说明本次活动规则4、落实裁判人员与活动有关人员活动安排:(1)3:00准时在篮球场上集合(2)比赛进行,工作人员要保证学生安全(3)比赛结束,收拾场地游戏项目及规则:(1)比赛前先进行分组。

学校体育活动方案(8篇)

学校体育活动方案(8篇)

学校体育活动方案一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育____、共青团中央《____开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动____》精神。

积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

二、工作目标通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。

三、工作内容1、加强宣传、营造氛围。

加强“阳光体育运动”的宣传,大力营造活动氛围。

要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。

使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。

开展“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。

同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。

2、完善校园体育基础设施建设。

开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。

要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。

3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。

学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证中小学体育教师编制的数额。

防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。

学校必须严格按照《教育部____落实保证中小学生每天体育活动时间____》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。

体育活动策划书(15篇)

体育活动策划书(15篇)

体育活动策划书(15篇)体育活动策划书1一、竞赛形式本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组,各年级独立成组进行比赛。

田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛;长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

二、竞赛日期与地点:1、长绳比赛:11月3日,8:00—8:35风雨操场2、短绳比赛:11月3日,14:00—14:30风雨操场3、滑轮比赛:11月3日,16:10—17:30田径场4、投掷比赛:11月4日,8:00—8:35一、二年级田径场11月4日,14:00—14:30三、四年级田径场 11月4日,16:10—17:30五、六年级田径场 5、跳远比赛:11月5日,8:00—8:35一、二年级田径场11月5日,14:00—14:30三、四年级田径场 11月5日,16:10—17:30五、六年级田径场6、径赛项目:11月6日,8:30—3:00田径场三、竞赛项目:(一)滑轮比赛:200米计时,4—6年级参加。

(二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1—3年级参加。

(三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2—6年级参加。

(四)田径运动会:跳远、实心球投掷四、运动员条件:运动员必须是身体健康,并掌握所参加比赛项目的技术要领。

五、竞赛办法:田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的.最新《田径竞赛规则》六、记分办法:田径运动会1—6年级组设团体第一名,团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。

在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。

七、录取名次、奖励办法:团体总分:1—6年级组奖总分第一名。

各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。

非田径运动会项目各年级组奖前10名长绳比赛:各年级组奖前2名。

体育比赛活动方案5篇

体育比赛活动方案5篇

【导语】活动⽅案指的是为某⼀次活动所指定的书⾯计划,具体⾏动实施办法细则,步骤等。

以下是⽆忧考整理的体育⽐赛活动⽅案,欢迎阅读!1.体育⽐赛活动⽅案 ⼀、活动⽬的: 为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树⽴⼤学⽣内练素质,外树形象的岁⽉,展现⼤学⽣的运动风采。

⼆、活动宗旨: (1)切实推动“全民健⾝计划”增强⼤学⽣⾝体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点: 时间:20xx年xx⽉xx⽇ 地点:xxx 四、活动举办单位: ⼭东建设学院 五、⽐赛安排: 于11⽉10⽇将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法: 1、参赛单位:各个班 2、参赛资格:凡属本班,体质良好者 3、参赛⼈数:每队领队⼀⼈,教练⼀⼈,运动员5⼈ 4、报名⽇期:11⽉10⽇-11⽉15⽇ 七、⽐赛⽅法: 1、采⽤“三⼈制”篮球赛的⽐赛规则。

2、⽐赛为单循环⽅式,所有参赛队均能相遇⼀次,最后按各队在全部⽐赛中的积分排列名次。

3、计分⽅法: (1)胜⼀场得2分,负⼀场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段⽐赛中所得⽐赛分数。

⼋、⽐赛服装: 各队服装必须整齐颜⾊⼀致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、⽐赛规则: 1、每队⾄少有三名参赛队员,每场⽐赛每队可以只上两名队员,但不准仅有⼀名队员。

2、⽐赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、⽐赛换⼈没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换⼈。

4、进球后换发球。

5、⼀⽅投篮未进,由队⽅抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球⽅必须退到中场后再进攻。

若发球⽅没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。

不允许退回⼆分线后⽽直接投篮。

如果⼀⽅欲在未退回⼆分线之前就投篮⽽另⼀⽅犯规,则犯规不算,且由另⼀⽅发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

2023年体育活动方案策划(精选10篇)

2023年体育活动方案策划(精选10篇)

2023年体育活动方案策划(精选10篇)体育活动方案策划1庆祝__市建市50周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在__隆重举行。

__省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在__陵举办。

本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。

因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

一、活动组织结构1、主办单位:__省体育局__省教育厅2、承办单位:安__省体育舞蹈运动协会铜陵市体育局__市教育局铜陵市文联3、协办单位:__市体育舞蹈协会__文化传播有限公司4、冠名单位:赞助企业5、媒体协办:__交通广播电台、__市场报6、推广单位:__化传播有限公司7、媒体支持:__省交通广播电台、X市X场报、__电视台、__当地报纸时间:__年10月5日—6日地点:__市第__X体育馆参赛人数:全省参赛选手1千左右选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人比赛规模:比赛共2天、5场二、冠名费用:15万三、回报条款:1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。

3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“★★★”杯的名称。

4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘★★★杯’安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座主席台,致辞并颁奖。

6、在比赛现场为企业发布广告板6块(1m×2m),广告内容由冠名企业提供。

7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。

体育活动方案策划(精选11篇)

体育活动方案策划(精选11篇)

体育活动⽅案策划(精选11篇) 为保证活动⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展,往往需要预先进⾏活动⽅案制定⼯作,活动⽅案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类⽂书。

那么⼤家知道活动⽅案怎么写才规范吗?下⾯是店铺收集整理的体育活动⽅案策划(精选11篇),希望能够帮助到⼤家。

体育活动⽅案策划篇1 ⼀、背景 1、教师在⽴定跳远教学与训练中⽅法、⼿段⽐较单⼀,枯燥,想不出好办法。

2、教师在课堂上使⽤校园课程资源(场地、器材等)的意识与能⼒⽅⾯尚存不⾜。

3、选择哪些⽅法最能有效提升⽴定跳远运动能⼒存在困惑,缺少对经验的实践思考与提炼。

4、⽬前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位,课堂教学效能低的现象。

体育备考在常态下如何做到“轻负—⾼效”对各位体育教师提出了挑战! ⼆、⽬标 1、围绕有效提升⽴定跳远成绩这⼀⽬标,从技术分析的层⾯上帮助教师进⼀步理解⽴跳技术动作要领、动作规格、技术原理,提⾼合理运⽤技术的能⼒。

2、帮助教师在丰富教学&训练内容、完善⽅法⼿段等⽅⾯有⼀定程度的收获。

3、落实过程性考核,进⼀步提升教师专业⽔平。

三、主题 变量变换变化——提⾼⽴定跳远课堂教学&训练质量 四、时间 20xx年3⽉15⽇下午13:00 五、地点 进修附校(先室内后操场) 六、内容 1、初⼆年级教师⽴定跳远教学质量分析(现状、做法、经验、问题与困惑,每⼈3分钟交流,形成⽂稿,结束后上交)。

2、⼩组为单位合作研讨与⼩组汇报交流分享⽴定跳远技术教学&训练、体能教学&训练的内容、形式与⽅法,在以下⼏⽅⾯⼒求达成共识: ⽴定跳远技术的动作顺序由⼏部分组成? 关键的动作顺序是什么?正确的动作要领?(能⽰范) ⽴定跳远能使⽤的校园课程资源有哪些? 针对其中的2种课程资源⼩组内设计出⼀套有效的发展跳跃能⼒的⽅法(内容与⽅法体系)(现场⼩组合作完成,⼩组分享与交流) 3、“变量——变换——变化”关于对提⾼⽴定跳远课堂教学质量的思考 4、落实过程性考核技术交流与演练 七、流程 1、初⼆教师⽴定跳远质量分析 2、全区初⼀初⼆教师分成四组专题⼩组合作研讨预设问题,⼩组汇报与分享(初三教师欢迎参加,可列席) 3、教研员调研反馈与专题指导 4、落实过程性考核 4、1以教研组为单位的武术教材套路演练(强调“会做”,对⽼教师强调“会讲”,“会教”在五⽉份教研交流) 4、2单杠教材技术⽰范能⼒与保护帮助⽅法等现场切磋(50岁以下,⽼教师点评) 4、3⽀撑跳跃同上 (如遇天⽓寒冷,再做调整) ⼋、要求 1、请初⼆年级教师结合上报的质量分析,精⼼准备,做好3分钟的分析汇报,汇报要有价值,对别⼈有启发。

体育活动策划方案(精选5篇)精选全文完整版

体育活动策划方案(精选5篇)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版体育活动策划方案(精选5篇)体育活动策划方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编收集整理的体育活动策划方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育活动策划方案1一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

七、经费预算:(一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元②亚军:奖金80元③季军:奖金60元④鼓励:奖金50元共290元(二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元(三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元(四)饮用水,一次性杯子,预计20元总计400元补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。

体育活动策划方案2一、活动主题激情五月,阳光体育。

二、活动目的为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。

通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

学校体育运动会活动策划方案(优秀12篇)

学校体育运动会活动策划方案(优秀12篇)

学校体育运动会活动策划方案(优秀12篇)学校运动会活动策划方案篇一各班级要重视本次学校体育运动会,参加比赛的各班级、运动员、裁判员和工作人员必须服从大会的统一指挥,遵守大会组织纪律和有关规定,搞好团结,注意安全。

服从组委会和裁判所作出的决议和决定,保证比赛的顺利进行和圆满结束。

具体要求如下:(一)每班比赛,班主任必须到场监督;(二)各班要加强运动会期间学生校规校纪教育,做好安全工作,引导学生文明参赛,讲礼貌,互相学习,共同提高,尊重裁判,尊重对手,尊重观众,敢于拼搏,合理拼抢,团结协作,发扬集体主义精神,赛出水平,赛出风格,争做文明队员,文明学生;(三)运动会期间各班主任要确保通讯畅通,同时密切注意和掌握班级学生信息,特别是高度重视学生晚间管理,对情绪较为激动的学生要多加安抚,预防事故的发生;(四)运动会属学校正常的教学活动,学生不得无故请假,更不能擅自离校;各班要统筹兼顾,正确处理好参赛与工作学习的关系,确保参赛和工作学习两不误。

(五)裁判员要严格执行竞赛规则和《裁判法》,要认真严肃,公平公正,团结协作。

(六)参赛队员或非队员因比赛故意挑起事端发生打架斗殴等,取消该班比赛资格,将责任者上报学校处理;(七)工作人员要坚守岗位,积极做好各项工作。

(八)运动会期间进一步提高安全意识,要妥善保管好自己的随身物品;学校运动会方案篇二一、活动目的为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点时间:20xx年10月10日地点:学校操场三、比赛项目与报名50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工五、奖项设置:各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求:1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

体育活动方案模板(五篇)

体育活动方案模板(五篇)

体育活动方案模板一、目的为迎接____市____年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办____市中心血站____年冬季职工运动会。

二、活动时间____年____月下旬三、参加人员全站符合参加活动条件的职工四、活动内容(一)拔河比赛(二)跳绳比赛(三)仰卧起坐比赛(四)踢毽比赛(五)口吹气球比赛(六)乒乓球击球比赛(七)多人齐走赛(八)动感单车比赛五、活动细则(一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。

(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)(二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派____人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派____人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。

(本组组织:____裁判:____)(三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:____)(四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织:____)(五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:____(六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:____)(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以____人为____组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。

以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:____)(八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。

2023年体育活动策划书(合集15篇)

2023年体育活动策划书(合集15篇)

2023年体育活动策划书(合集15篇)体育活动策划书1根据河北省教育厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共中央、国务院深入贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》(中发【】7号)、教育局、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺【】6号)等文件精神,鼓励、引导我院学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学生阳光体育运动的热潮,营造健康向上的良好风气,进一步增强学生体质,提高学生健康水平,特结合我院实际情况,制订本实施方案。

一、指导思想认真执行国家教育改革方略,全面贯彻落实中央7号文件和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,以面向全体学生、努力提高全体学生身心健康水平为基本出发点,完善体育工作的领导和管理,广泛开展学生阳光体育运动,以培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成良好的校园体育文化氛围为工作重点,切实加强我院体育工作。

二、活动目标以“磨练坚强意志,增强学生体质”为目标,酿造浓郁的体育锻炼氛围,进一步促进学生形成良好的体育锻炼习惯,增强学生的体质,磨练学生意志。

三、主题口号:“青春似火燃烧亮丽人生,体育如花绽放快乐校园”。

四、总体思路1、突出活动中心,即磨练学生意志,促进学生养成良好习惯,提高健康水平。

2、构建体系,即构建制度管理体系和服务支持体系。

制度管理体系包括开展学生阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评办法的制订;服务支持体系包括:学生体育锻炼所需要的器材和场地的保障;体育健身辅导站点;教师指导队伍。

3、开辟活动渠道,即充分发挥学院领导、学生会成员的组织带头作用。

向同学们普及阳光体育活动。

4、通过采取以上措施,使学生阳光体育活动在学生中普及:每人每天可以有定量的体育锻炼,每人掌握1-2项日常锻炼的体育技能,使学院90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,实现增强学生体质、磨练学生意志的目标。

体育活动方案策划5篇

体育活动方案策划5篇

体育活动方案策划5篇体育活动方案策划篇1为了丰富学生课余文化生活,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生和我校实际,特拟定本学期学生大课间活动实施方案,请各年级认真贯彻执行。

一、指导思想认真贯彻中央7号文件精神,牢固树立“健康第一”思想,全面开展阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动的时间,在丰富校园文化生活,品尝运动快乐的同时,提高学生的体质健康水平。

促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,以增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动。

二、工作领导小组组长:x副组长:x组员:x三、具体活动安排1.住校生晨炼,时间:6:05—6:25活动内容:长跑、球类等2.全校学生集体活动,时间:9:15—9:45活动内容:高一:长跑——广播操高二:长跑——跳绳等高三:长跑——跳绳、力量练习等初中:长跑——跳绳等3.全校学生集体活动,时间:15:10—15:35活动内容:广播操4.各年级活动课分项活动(时间:活动课)高一年级:项目:球类活动等活动地点:校田径场、体育馆、篮球场高二年级:项目:球类活动、跳绳、踢毽子。

活动地点:篮球场、排球场、体育馆高三年级:项目:球类活动、跳绳、踢毽子活动地点:篮球场、排球场、体育馆具体安排见附表一。

四、活动实施要求:(一)活动实施工作领导小组成员积极参与活动,全面了解情况,发现问题及时解决。

校长室对体育教师的要求:1.做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动小组。

2.负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。

3.负责活动地点、场所及退场安排。

4.指挥全校进行统一活动。

5.负责活动的检查评比工作。

6.体育教师准时到岗,不得脱岗,活动前对学生进行完全教育,并组织学生做好充分热身。

另外,各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动,增强学生的集体荣誉感。

同时认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率。

体育活动策划方案(通用12篇)

体育活动策划方案(通用12篇)

体育活动策划方案体育活动策划方案(通用12篇)为有力保证活动开展的质量水平,常常需要预先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的体育活动策划方案(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

体育活动策划方案篇1一、活动主题团结就是力量。

团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。

这样就需要阳光般的伙伴去实践。

二、活动背景当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。

宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。

因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。

特此举办本次活动。

三、活动意义、目的“阳光伙伴”即“12人13足”50米计时赛,是一项面向青少年的集体竞赛体育活动。

此项活动是以青少年为主要参与对象的集体竞技类项目,旨在通过团队协作激发青少年身体素质潜能、磨练积极阳光的生活性格、携手并进的团队精神、不畏困难的毅力与品质。

四、活动对象数控班全体学生五、活动时间、地点20xx年3月 28日下午第三节课操场六、活动内容比赛方法和规则:a、以队为单位参加比赛,每队12人,不分男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。

用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。

如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

体育活动策划方案篇2活动背景:伴随着新生入学,校学生会也即将迎来一群活力洋溢,对大学生活充满期盼的11级干事,为了让新干事在校学生会这个大家庭里,既有家的温馨,又有活跃的氛围,特此举办此次阳光伙伴活动,为各部门的成员提供一个交流的平台,以便更好融入学生会这个大家庭。

体育游戏策划方案(精选7篇)

体育游戏策划方案(精选7篇)

体育游戏策划方案(精选7篇)体育游戏篇1游戏名称:快乐的赤脚游戏游戏目标:1、探索赤脚在沙中河水中游戏的方法,体验赤脚游戏的乐趣。

2、懂得赤脚游戏的好处,游戏中能克服困难,注意安全。

游戏准备:玩沙池和玩水池。

游戏过程:1、引发幼儿赤脚游戏的兴趣。

夏天时人们愿意赤脚走路游戏,想想看,光脚游戏有什么好处?2、玩沙游戏。

(1)幼儿赤脚在沙上走,说一说自己的感受。

(麻麻的软软的感觉,碰到小石子有点痛的感觉)。

(2)踩脚印。

用脚在沙上踩出各种脚印,并与小伙伴交流自己的作品。

3、玩水游戏。

(1)幼儿赤脚在水里走,说说自己的感受。

(2)玩水球。

4、结束。

将脚洗干净,擦干净回班。

体育游戏策划方案篇2一、活动名称:小兔子找山洞二、活动名称:发展双脚向前跳的能力,培养动作的协调性和反应的灵敏性。

活动准备:1、事先请幼儿学会儿歌:“小白兔,没有动,一二三、三二一,快快找个小山洞。

”2、大部分幼儿两人一组手拉手搭成山洞,少数幼儿蹲在“山洞”里扮“小兔”。

“小兔”要比“山洞”多两个,多出的“小兔”站在场地中央。

三、活动玩法:游戏开始,所有“小兔”都边说儿歌边按照节奏在场地上分散双脚向前跳,说完儿歌最后一个字“洞”,“小兔”迅速跑去找山洞,钻到山洞里蹲下。

没有找到山洞的“小兔”与做“山洞”的幼儿从头依次交换位置,游戏继续进行。

四、活动建议:提醒“小兔”展“山洞”是注意安全,按照先后顺序不争不抢。

五、活动名称:躲沙包六、活动名称:1、能灵活机智的投准和躲闪2、体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备:沙包一个,在场地上画两条平行线,两条线之间间距五米左右。

七、玩法:A、B两名幼儿分别站在两条线外,C幼儿站在两线中间,面和背分别对着A、B幼儿轮流用沙包击C幼儿的身体(不能击头部),C幼儿灵活躲闪。

若C幼儿被击中,则与A、B幼儿轮换,先后顺序,游戏可反复进行。

八、活动建议:1、选择小米、小麦等填充沙包,以免击伤幼儿。

2、熟悉游戏后,可增加躲闪的人数至2~5人。

体育活动设计方案(通用7篇)

体育活动设计方案(通用7篇)

体育活动设计方案(通用7篇)体育活动设计方案1一、活动目的:为了丰富大学的'业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。

通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员四、活动时间:12月3日晚8:00五、活动地点:篮球场六、活动经费:每人5元,共3元.七、组织策划机构:桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部八、活动形式:(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜(二)活动具有全员参与性(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行九、活动流程:(一)大赛筹备及宣传1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。

对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。

为比赛的一切事宜做好准备。

做到有备无患,防范突发事件。

2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。

我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。

继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。

赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

(二)宣传方式:1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

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体育活动策划方案
方案一:体育活动策划方案
一、体育文化节背景简介
湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。
湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!
二、活动基本情况介绍
“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。
谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧!
5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。
6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。
七、赛事流程
本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。
1.哨子:5元*15个=75元
2.圆珠笔:2元*20个=40元
3.记录本:3元*10个=30元
四:奖品
冠军120*6=720元
亚军100*6=600元
季军80*6=480元
奖杯、奖状、证书500元
五:其他费用
复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元
六、工作人员的工作餐
盒饭(周六周日两顿午餐):
10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)
宣传方式:
1以大海报进行比赛活动的宣传。
2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。
3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。
4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。
二、目标
1.围绕有效提升立定跳远成绩这一目标,从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理,提高合理运用技术的能力。
2.帮助教师在丰富教学&训练内容、完善方法手段等方面有一定程度的收获。
3.落实过程性考核,进一步提升教师专业水平。
三、主题
变量变换变化------提高立定跳远课堂教学&训练质量
四、时间
20xx年3月15日下午13:00
五、地点
进修附校(先室内后操场)
六、内容
1.初二年级教师立定跳远教学质量分析(现状、做法、经验、问题与困惑,每人3分钟交流,形成文稿,结束后上交)。
2.小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学&训练、体能教学&训练的内容、形式与方法,在以下几方面力求达成共识:
立定跳远技术的动作顺序由几部分组成?
关键的动作顺序是什么?正确的动作要领?(能示范)
立定跳远能使用的校园课程资源有哪些?
针对其中的2种课程资源小组内设计出一套有效的发展跳跃能力的方法(内容与方法体系)(现场小组合作完成,小组分享与交流)
3.“变量--变换--变化”关于对提高立定跳远课堂教学质量的思考
中期:这是活行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。
后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
4.落实过程性考核技术交流与演练
七、流程
1.初二教师立定跳远质量分析
2.全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题,小组汇报与分享(初三教师欢迎参加,可列席)
3.教研员调研反馈与专题指导
4.落实过程性考核
4.1以教研组为单位的武术教材套路演练(强调“会做”,对老教师强调“会讲”,“会教”在五月份教研交流)
共计:5255元
方案二:高中体育活动策划方案
一、背景
1.教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比较单一,枯燥,想不出好办法。
2.教师在课堂上使用校园课程资源(场地、器材等)的意识与能力方面尚存不足。
3.选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑,缺少对经验的实践思考与提炼。
4.目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位,课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到“轻负-高效”对各位体育教师提出了挑战!
比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
八、赛事规则
九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)
一、资金预算
一、宣传费用
1.海报及传单:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)
2.印制报名表:50元
二、场地布置
1.条幅120*8=960元(商家可以自制)
三、比赛过程中的工作用品
三、活动理念
自由我舞台,青春更精彩!
四、活动目的
丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个(更多精彩文章来自“秘书不求人”)相互交流与学习的平台。
五、活动时间
20xx年11月—12月
六、大赛筹备及宣传
前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。
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