2019年浙江省杭州市江干区中考生物一模试卷

2019年浙江省杭州市江干区中考生物一模试卷
副标题
一、选择题（本大题共5小题，共10.0分）
1.如图是某人用标准血清进行血型鉴定时在显微镜下的
图象。

左侧是用B型标准血清与此人血液的反应，右侧
是用A型标准血清与此人血液的反应。

请问此人的血型
是（）
A. A型
B. B型
C. O型
D. AB型
2.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列细胞模型的叙述正确的是（）
A. 动物细胞和植物细胞都具有的结构是细胞壁、细胞质和细胞核
B. 丙细胞没有成形的细胞核，因此该细胞不具有遗传作用
C. 乙可能是人体细胞，经过分化能形成人体不同的组织
D. 甲图中E结构为叶绿体，甲可以表示洋葱表皮细胞
3.生态系统是多种多样的，但各个生态系统不是各自独立、彼此互不相干的。

下列关
于生态系统的说法不正确的是（）
A. 所有生态系统都受到阳光、水等非生物因素的影响
B. 许多生物能生活在不同的生态系统中
C. 每种生态系统的生物组成是相同的
D. 食物链和食物网把不同生态系统中的生物联系起来
4.如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则下列叙
述正确的是（）
A. 蝗虫的发育过程可以表示为A→B→C
B. 若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期
C. 若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D. 若表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长C时期
5.据了解，随着我国进入老龄化社会，慢性病患者的增加、
环境的污染、药物的滥用，肾病患病人群以惊人的速度在
上升，发病率已高达10.8%慢性肾病患者已多达1.3亿人。

肾炎患者往往是肾单位功能受损引起的，如图为一个肾单
位的结构示意图。

以下有关叙述错误的是（）
A. ①血管名称是入球小动脉
B. ③中流的是动脉血
C. 检测⑤中的液体发现含有葡萄糖，说明此人就患有糖尿病
D. ⑤中的尿素浓度比④高，这与肾小管的重吸收功能有关
二、实验题（本大题共2小题，共4.0分）
6.气孔被称为气体进出植物的“门户”，也是气体交换的“窗口”哪些因素会影响气
孔开闭呢？兴趣小组以蚕豆叶为实验材料进行实验，先将若干蚕豆叶放在不同的环
（）分析表中数据，可以得出的实验结论是；
（2）植物是一个统一的整体，当叶中的气孔处于开放状态时，根中根毛细胞细胞液的质量分数______（填“大于”、“小于”或“等于”）土壤溶液的质量分数；
（3）当蚕豆叶处于黑暗环境中时，叶肉细胞内的pH会下降，这是因为______；
（4）要观察每组叶片下表皮气孔的关闭，需制成临时装片，请写出制片的操作过程______。

7.1928年9月，弗莱明在一次实验中把所有的细菌培养基一股脑堆在了实验室角落的
长椅上，结果发现其中一个培养基不慎被青霉菌污染了，青霉菌周围一圈的葡萄球菌都被杀死了（如图）。

就这样在一次偶然的实验中他发现了青霉素。

（1）根据弗莱明当时发现的这种现象，他提出了怎样的猜想______；江干区某校开展探究青霉素作用的实验：将6.6g营养琼脂放在200ml蒸馏水中配制成固体培养基（营养琼胎），放入杀菌后的培养皿中，分别将0.96g青霉素放入5ml、20ml、
80ml、320ml蒸馏水中配制成不同浓度的青霉素溶液，把几滴土壤细菌培养液均匀涂抹在营养琼脂上，将浸有不同浓度青霉素的圆纸片和浸在蒸馏水中的圆纸片（均为直径08厘米的同种滤纸）放在琼脂表面，将培养皿放在30-32摄氏度恒温箱（额定功率1千瓦）内24小时，结果如图。

分析并回答下列问题。

（2）为了配制一定浓度的青霉素溶液，需用到的玻璃仪器有______；
（3）实验需用到营养琼脂的原因是______；
（4）实验中为什么要有两片浸有蒸馏水的圆纸片______；
（5）青霉素的研制成功大大增强了人类抵抗细菌性感染的能力，带动了抗生素家族的诞生。

但与此同时，部分病菌的抗药性也在逐渐增强，这种抗药性的产生就是长期______的结果。

三、简答题（本大题共3小题，共6.0分）
8.研究证明，若人们每天只吃马铃薯，即使不补充其他食品，身体也能摄取10倍于
传统食物中的维生素和1.5倍的铁。

科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内，研究出了一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。

（1）马铃薯中的蛋白质在消化液的参与下分解成______，被人体吸收利用；
（2）铁是______的组成成分，经常食用马铃薯可预防贫血；
（3）科研人员培育“马铃薯”新品种利用的核心技术是______；
（4）将马铃薯切成带芽眼的小块，在适宜条件下，会长成新的植株，这种繁殖方式的优点是______。

9.请阅读下列资料，分析解答问题：
2017年底至2018年初，杭州接连暴发甲型、乙型流感病毒
疫情。

早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、
身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕
吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

（1）流感病毒的结构组成是______；
（2）发现流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，
可使用奥司他韦（达菲），如出现细菌感染可使用抗生素，
这些措施属于预防传染病流行的三个措施中的______；
（3）注射流感疫苗仍是预防流感的主要途径之一，请解释注射疫苗预防疾病的机理______；
（4）对患者进行注射葡萄糖液时，当针刺破皮肤，病人会感觉到疼痛。

如图所示，痛觉形成的神经传导途径是______（用箭头和图中字母表示）。

10.种子萌发在肥沃的土壤中（如图所示）
（1）种子萌发初期所需要的有机物来自______（选填
“空气”、“种子”、“土壤”或“部分来自种子、
部分来自土壤”）；
（2）种子是由花中的______发育而成：一粒种子的
______是新一代植物体的幼体；
（3）风沙大的地区可能会出现“沙埋”，即沙粒在风
力的作用下滚滚前进，当遇到障碍物或风力减小时停落下来，并埋压周围物质的现象，影响周围的植被。

根据沙粒的多少形成埋压物质的不同深度。

试设计一个实验方案，探究埋压深度过高是否会影响植物种子的萌发？______。

答案和解析
1.【答案】A
【解析】
解：每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。

即：A
型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血两种凝集素都不含有、O型血两种凝集素都含有。

从左侧图中看，此人的红细胞与B型血清混合时，红细胞有凝集现象，说明此人的红细胞中有与抗B凝集素相对抗的凝集原，即B凝集原，此人的血型可能是A型或O型。

从右侧图中看，此人的红细胞与A型血清混合时，呈均匀分布，无凝集现象。

由此判断，此人的红细胞不含与抗A凝集素对抗的凝集原，即无A凝集原，则此人的血型可能是A型或AB型。

综合以上两种情况可以判定此人为A型血。

故选：A。

人的血型有四种：A型、B型、AB型、O型，不同的血型混合时，可能会出现红细胞凝集的现象，故输血时应以输同型血为原则。

据此解答。

解答此类题目的关键是知道输血的原则是。

2.【答案】C
【解析】
解：A、动物细胞和植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，A错误；
B、丙细胞没有成形的细胞核，只有DNA集中区，同样具有遗传作用，B错误；
C、乙是动物细胞，可能是人体细胞，经过分化能形成人体不同的组织，C正
确；
D、甲图中E结构为叶绿体，叶绿体是植物的绿色部具有的结构，洋葱表皮细胞中不具有叶绿体，D错误。

故选：C。

图甲是植物细胞，其中的A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、
E是叶绿体、F是液泡；图乙是动物细胞，B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质；丙是细菌细胞，其中①是鞭毛、②是细胞壁、③是DNA集中区、④细胞膜、⑤细胞质、⑥荚膜。

了解动物细胞、植物细胞、细菌的结构是解题的关键。

3.【答案】C
【解析】
解：AC、生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者---植物，消费者---动物，分解者---腐生细菌、真菌，因此所有生态系统都受到阳光、水等非生物因素的影响，每种生态系
统的生物组成是并不是相同的，A正确，C错误
B、生物离不开环境，生物和非生物环境构成生态系统，因此许多生物能生活在不同的生态系统中
D、在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这
样就形成了食物链；食物链和食物网是生态系统的营养结构，把不同生态系
统中的生物联系起来，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

D正确
故选：C。

在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，生态
系统的组成包括非生物部分和生物部分。

解答此题需要明确生态系统中的各种生物之间的关系，生态系统的组成成
分。

4.【答案】C
【解析】
解：A、蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段。

即D→A→C．错误；
B、若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B是蛹期，C是成虫。

错误；
C、蝗虫的成虫期危害最大。

蝗虫的发育过程是不完全变态，即经过图中的D 受精卵，A幼虫和C成虫三个时期。

C成虫对农作物的危害最大。

C正确；
D、家蚕是完全变态的昆虫，一生经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个阶段。

若通过蚕丝的产量，则应延长A幼虫期。

D错误。

故选：C。

昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；
一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；
图中的D是受精卵，则A是幼虫，B是蛹，C是成虫
回答此题的关键是明确昆虫的生殖和发育有关知识。

5.【答案】C
【解析】
解：A、①血管是流入肾小球的血管，叫做入球小动脉。

A正确；
B、③是出球小动脉，由于在②肾小球内没有进行气体交换，因此此处动脉血。

B正确；
C、某人⑤尿液中长期检查出含有葡萄糖，说明此人患有糖尿病，这是主要是这是主要是由该人体内胰岛素分泌不中引起的。

C错误；
D、⑤是肾小管，原尿流经此处时发生重吸收作用，原尿中的大部分水，部分无机盐和全部的葡萄糖被吸收进入血液。

剩下的水、无机盐、尿素等形成尿。

因此此处的尿素浓度比④高。

D正确。

故选：C。

图中的①入球小动脉，②肾小球，③出球小动脉，④肾小囊，⑤肾小管，⑥
肾静脉。

明确尿的形成过程是解答此题的关键。

6.【答案】蚕豆叶所处环境的pH和光照条件会影响气孔的开闭大于黑暗中蚕豆叶只进行呼吸作用，叶中的二氧化碳增多，PH值下降①取每组的蚕豆叶，用镊子撕取下表皮。

②在载玻片上滴一滴原烧杯中的液滴，将表皮展平于液滴中，盖上盖玻片
【解析】
解：（1）引起气孔开闭的外界因素主要是光照，光照强，光合作用旺盛，导致
保卫细胞中二氧化碳浓度下降，从而使细胞的pH上升，反之pH会下降。

通过分析图表可知：蚕豆叶所处环境的pH和光照条件会影响气孔的开闭。

（2）由图可以看出：一类为生物可以固定氮元素，属于生物固氮；气孔开放时，根要吸水满足自身需要，植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。

当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小
于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。

题中根毛细胞之所以能够从土壤溶液
中吸收水分，说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。

即根中根毛细胞
细胞液的质量分数大于土壤溶液的质量分数。

（3）黑暗中，蚕豆叶不能进行光合作用，但进行呼吸作用，植物的呼吸作用消
耗氧气产生二氧化碳，所以叶中二氧化碳增多，pH下降。

（4）①取每组的蚕豆叶，用镊子撕取下表皮。

②在载玻片上滴一滴原烧杯中
的液滴，将表皮展平于液滴中，盖上盖玻片
故答案为：
（1）蚕豆叶所处环境的pH和光照条件会影响气孔的开闭
（2）大于
（3）黑暗中蚕豆叶只进行呼吸作用，叶中的二氧化碳增多，PH值下降
（4）①取每组的蚕豆叶，用镊子撕取下表皮。

②在载玻片上滴一滴原烧杯中
的液滴，将表皮展平于液滴中，盖上盖玻片
气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节。

保卫细胞因侧壁较薄而内侧壁较
厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合。

关于植物的各种生理活动，光合作用、蒸腾作用、呼吸作用，是考查的重点内容，同学们可通过对比理解掌握。

7.【答案】青霉菌可能产生了能抑制细菌生长的物质量筒、烧杯等细菌的繁殖需要有机物起对照作用自然选择
【解析】
解：（1）弗莱明发现没有青霉菌的培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落，而有青霉菌落的培养基周围没有葡萄球菌的菌落，所以他提出的问题是：青霉菌落周围为什么没有细菌？由实验现象弗莱明做出的假设是：青霉菌可能产生了能抑制细菌生长的物质。

（2）为了配制一定浓度的青霉素溶液，需用到的玻璃仪器有量筒、烧杯等。

（3）细菌的繁殖需要有机物，所以实验中需要用到营养琼脂。

（4）为了证明青霉确实能产生抑制细菌生长的物质，而不是培养液或培养基中的其他物质引起的，则应设计对照实验，设置对照实验，要遵循变量唯一的原则，本实验的变量是青霉菌。

实验中浸有蒸馏水的圆纸片起对照作用。

（5）抗生素不能杀死具有抗药性的细菌，这些细菌存留下来，并将这种性状遗传给下一代，由此看出：遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异。

有的抗药性强，有的抗药性弱。

使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。

活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。

这样经过抗生素对细菌的长期选择，导致细菌的抗药性越来越强，甚至产生了“超级细菌”。

因此细菌抗药性的增强是自然选择的结果。

故答案为：（1）青霉菌可能产生了能抑制细菌生长的物质
（2）量筒、烧杯等
（3）细菌的繁殖需要有机物
（4）起对照作用
（5）自然选择
①检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配置培养基、高温灭菌、接种、恒温培养、观察结果。

②青霉菌是真菌，葡萄球菌是细菌。

掌握对照试验的设计要求和原则。

8.【答案】氨基酸血红蛋白转基因技术保持母本的遗传特性
【解析】
解：（1）马铃薯的蛋白质在胃液、肠液和胰液等消化液的参与下分解成氨基酸，“被人体吸收利用”。

（2）血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因此铁是血红蛋白的组成成分，“经常食用马铃薯可预防贫血”。

（3）基因控制性状，把一种生
物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的
转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因
技术。

科研人员将控制某种控制牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内，马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性，极大增加了马铃薯的营养价值，因
此培育上述马铃薯所用的核心生物技术是利用了转基因技术。

牛的基因能够拼接到马铃薯细胞内的DNA上，这是因为牛的基因与马铃薯的DNA具有相同的结构。

（4）“将马铃薯切成带芽眼的小块，在适应条件下，会长成新的植株”，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，不容易发生变异，因此这
种繁殖方式的优点是保持母本的遗传特性。

故答案为：（1）氨基酸；（2）血红蛋白；（3）转基因技术；（4）保持母本的遗传特性。

（1）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，
在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；可见参与蛋白质消化的消
化液有胃液、肠液和胰液。

（2）血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，导致血液运输氧气的
能力降低，形成贫血。

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识。

9.【答案】蛋白质外壳和内部的遗传物质控制传染源产生抗体A→C→E→F→H 【解析】
解：（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

不能独立
生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

（2）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播
途径、保护易感人群；发现流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可
试用奥司他韦（达菲），如再现细菌感染可作用抗生素，这些措施属于预防传
染流行三个措施中的控制传染源。

（3）病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称；因此从传
染病的角度来看，甲型H1N1流感属于病原体。

流感进入人体后会刺激淋巴
细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细
胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，疫苗有计划
在各类群体中有序的接种，叫做计划免疫。

（4）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，神经冲动
的传导方向为：A感受器→C传入神经→E神经中枢→D传出神经→B效应器。

F是脊髓的白质，能上行传导到大脑皮层的感觉中枢，产生痛觉，由上可知，
脊髓具有反射和传导的功能。

故痛觉形成的神经传导途径是
A→C→E→F→H。

故答案为：（1）蛋白质外壳和内部的遗传物质
（2）控制传染源；
（3）产生抗体
（4）A→C→E→F→H。

（1）神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。

图中A表示感受器、B表示效应器、C表示传入神经、D表示传出神经、E表示神经中枢、F表示脊髓白质中的上行传导束、E表示脊髓灰质中下行传导束。

（2）病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。

不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体
此题的知识点较全面，认真审题，掌握反射弧的结构功能及传染病的相关知识是解题的关键。

10.【答案】种子胚珠胚①取烧杯三个，标号为甲、乙、丙，在三个烧杯内各铺上相同深度的土壤；②取30粒种子，平均分成三份，分别均匀地放入甲、乙、丙三个烧杯中；③甲烧杯种子放在土壤表面，乙烧杯种子放在土壤下5-6厘米，丙烧杯种子放在土壤下最深，接近烧杯底；④将三个烧杯放入橱柜中，使之保持室温，每天定时观察种子的萌发情况，并如实记录。

【解析】
解：（1）从图中可以看出，种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，根只能从土壤中吸收水和无机盐，不能吸收有机物。

因此此时的有机物不是来自于土壤，而是来自于种子本身，单子叶植物种子的营养一般储存在胚乳里，双子叶植物种子的营养一般储存在子叶里，所以种子萌发初期的有机物，单子叶植物的种子一般是由胚乳提供，双子叶植物的种子是一般由子叶提供。

等
发育出叶后，有机物通过光合作用获得。

（2）胚珠发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮；一朵花经过传粉受精后，受精卵发育成胚，胚是种子的主要结构，是新一代植物体的幼体。

（3）①取烧杯三个，标号为甲、乙、丙，在三个烧杯内各铺上相同深度的土壤；
②取30粒种子，平均分成三份，分别均匀地放入甲、乙、丙三个烧杯中；③甲烧杯种子放在土壤表面，乙烧杯种子放在土壤下5-6厘米，丙烧杯种子放在土壤下最深，接近烧杯底；④将三个烧杯放入橱柜中，使之保持室温，每天定时观察种子的萌发情况，并如实记录。

故答案为：（1）种子
（2）胚珠；胚
（3）①取烧杯三个，标号为甲、乙、丙，在三个烧杯内各铺上相同深度的土壤；
②取30粒种子，平均分成三份，分别均匀地放入甲、乙、丙三个烧杯中；③甲烧杯种子放在土壤表面，乙烧杯种子放在土壤下5-6厘米，丙烧杯种子放在土壤下最深，接近烧杯底；④将三个烧杯放入橱柜中，使之保持室温，每天定时观察种子的萌发情况，并如实记录。

此题考查的知识点是种子萌发的条件和过程，其中主要考查的是种子萌发初期所需有机物的来源，思考解答。

明确花的结构和果实与种子的形成过程即能正确答题。