初二下册期中历史复习资料

第1课中华人民共和国成立【2011年版课程标准：讲述开国大典，认识新中国成立的意义。

】【2013年粤纲：开国大典的史实，新中国成立的历史意义。

】1.开国大典的史实。

①开国大典的时间、地点：1949年10月1日下午3时，天安门广场。

②毛泽东主席庄严向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！宣布中华人民共和国中央人民政府是中国唯一合法政府，并升起了新中国的第一面五星红旗。

③54门礼炮齐鸣28响，盛大的阅兵式、群众的游行和狂欢。

2.新中国成立的历史意义。

①标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着半殖民地半封建时代的结束。

②中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。

中国历史从此揭开了新的篇章。

③是中国现代史的开端。

④壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族人民争取解放的斗争。

第2课为巩固新中国而斗争【2011年版课程标准：认识抗美援朝、保家卫国的正义性；了解土地改革运动。

】【2013年粤纲：土地改革的主要内容。

】1.土地改革的主要内容。

①1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

②1950年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主土地，分给无地少地的农民，地主也有份地（即废除封建的土地所有制，实现农民的土地所有制，但两者的本质相同，都属于私有制）。

③1952年底，除部分少数民族（西藏、新疆）地区外，全国大陆基本上完成土地改革，农民真正获得了解放。

2.废除封建土地制度的意义。

①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭。

②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固。

③大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

3．抗美援朝。

①背景：1950年美国组织“联合国军”入侵朝鲜半岛，威胁中国国防安全。

②经过：1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下，开赴朝鲜战场。

在中朝军民的共同抵抗下，五战五捷，1953年7月，美国侵略者被迫签订了《朝鲜停战协定》，抗美援朝战争取得了伟大胜利。

③意义：抗美援朝的胜利，维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国的发展赢得了一个相对稳定的和平环境。

④英雄人物：在抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，舍生忘死，英勇作战，涌现出无数可歌可泣的志愿军英雄功臣，如用身躯堵住敌人机枪射口的黄继光，严守潜伏纪律宁愿被烈火吞噬也不暴露目标的邱少云等。

中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”。

第3课新中国的内政与外交【2011年版课程标准：了解人民代表大会制度和政治协商会议制度，知道中国特色社会主义的民主政治。

】【2013年粤纲：1954年颁布的第一部《中华人民共和国宪法》。

和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实。

】1.1954年颁布的第一部《中华人民共和国宪法》。

①概况：1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，讨论通过了宪法（我国第一部社会主义类型的宪法）和选举国家领导人（毛泽东为国家主席，周恩来为国务院总理）。

②54宪法的内容：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，从而确立了我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

③54宪法的意义：标志着我国的社会主义法制建设迈出了巨大的一步。

2.和平共处五项原则的主要内容。

①概况：1953年12月，我国政府在同印度政府代表的谈判中，首次提出；1954年6月，周恩来访问印度和缅甸时共同发表。

②内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

③意义：成为解决国与国之间关系的基本准则，有利于我国更好的开展积极的外交活动。

和平共处五项原则的提出，是我国独立自主外交政策的完整体现，标志着中国外交政策的成熟。

3.周恩来出席万隆会议（亚非会议）的史实。

①概况：1955年4月，亚非一些国家在印度尼西亚的万隆召开会议，周恩来总理率中国代表团出席了万隆会议。

大会主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。

②“求同存异”方针：由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧。

周恩来及时而鲜明地提出“求同存异”的方针，呼吁各国撇开分歧，为反对殖民主义的共同利益而加强团结与合作，从而推动会议取得圆满成功。

③意义：这是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议（性质）。

中国代表提出的“求同存异”方针，赢得了与会代表的普遍赞扬，增进了中国与亚非各国之间的理解与信任，扩大了中国在国际上的影响，推动了会议的圆满成功。

第4课社会主义制度的确立【2011年版课程标准：了解“一五计划”和“三大改造”，知道中国1956年进入社会主义初级阶段。

】【2013年粤纲：第一个五年计划的基本任务。

对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

】1.过渡时期总路线。

1953年，中国共产党公布了过渡时期（从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成）总路线：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造（即“一化三改”）。

2.第一个五年计划的基本任务。

1953—1957年为第一个五年计划时期，任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长（特点：社会主义工业化和社会主义改造并举）。

3.对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

①概况：1953—1956年，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，这就是“三大改造”。

到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

（1）农业：1955年，全国掀起了农业合作化的高潮。

到1956年，90%的农户参加了农业生产合作社。

（2）手工业：到1956年，90%的手工业者也参加了手工业生产合作社。

（3）资本主义工商业：a.政策：利用、限制、改造 b.方式：从以加工订货为主逐步向公私合营过渡。

②实质：把生产资料私有制转变为社会主义公有制。

③意义：a.标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位；b.标志着社会主义制度在我国基本建立起来；c.标志着我国开始进入社会主义初级阶段。

这是20世纪中国的一次历史性巨变。

第6课艰难曲折的探索历程【2011年版课程标准：知道“大跃进”和人民公社化运动的失误，了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。

】【2013年粤纲：“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。

】1.中共八大。

①概况：1956年9月，中共八大在北京召开，正确分析了国内主要矛盾（人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾），确定了党和全国人民的主要任务（集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质文化需要）。

②意义：中共八大制定出全面建设社会主义的正确路线，成为探索建设社会主义道路的良好开端。

2.“三面红旗”。

①概况：（1）1958年总路线：1958年5月八大二次会议通过“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。

（2）“大跃进”：盲目求快，片面追求工农业生产和建设的高速度，全民大炼钢铁。

（3）人民公社化运动：一大二公。

一大是规模大，二公是公有化程度高。

②原因：（1）对国情认识不清，缺乏社会主义经济建设经验。

（2）违背客观经济规律（根本原因），片面强调经济建设的发展速度。

（3）高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风等“左”倾错误泛滥。

③评价：发生在20世纪50年代后期，是党在探索社会主义道路过程中的一次严重失误，大大挫伤了人民的生产积极性，使工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。

3.国民经济的调整。

①1961年初提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针。

②1962年1月“七千人大会”，充分发扬民主，分析和总结“大跃进”以来经济建设中的缺点、错误和教训。

4.曲折后的发展。

①钢铁：建成武钢、包钢。

②石油：建成大庆、胜利、大港，实现自给。

③铁路：兰新、包兰。

5.王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄。

①王进喜：为建设大庆油田，发展我国的石油工业做出了突出贡献，被称为“铁人”。

②雷锋：在平凡岗位上，公而忘私，全心全意为人民服务，被誉为“解放军好战士”。

1963年3月5日，毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词。

③邓稼先：把毕生精力投入核试验工作，为我国的核武器研制事业做出了重大贡献，被誉为“两弹元勋”。

④焦裕禄：在身患绝症的情况下，依然心系群众，为治理兰考县的灾害而四处奔波，直到生命的最后一刻。

被誉为“人民的好干部”、“党的好干部”、“县委书记的榜样”。

第7课“文化大革命”十年内乱【2011年版课程标准：了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。

】【2013年粤纲：“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。

】1. “文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实。

①发动：（1）导火线：1965年11月上海《文汇报》发表《评新编历史剧<海瑞罢官>》文章。

（2）开始标志：1966年5月16日中共中央政治局扩大会议通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”。

（3）迅猛开展:1966年8月，中共八届十一中全会召开，毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》。

②全面内乱：（1）“一月革命”（“一月风暴”）：1967年1月，王洪文等夺取了上海市党政大权。

（2）“二月逆流”：1967年2月前后，老一辈革命家和群众抵制“文革”的做法，被诬为“二月逆流”，后来称为“二月抗争”。

（3）1968年，刘少奇被加上“叛徒、内奸、工贼”的罪名，被错误地开除出党和撤销党内外一切职务，不久，刘少奇含冤病逝，这是文革中最大的一起冤案。

（4）夺权狂潮：地方各级党委靠站边，被“革命委员会”取代。

（5）林彪反革命集团：文革中林彪被树立为毛泽东的“接班人”，1971年，策划谋害毛泽东，发动武装政变，阴谋失败后叛党叛国，9月13日乘飞机仓皇出逃，在蒙古人民共和国境内的温都尔汗机毁人亡（九一三事件）。

③经济：（1）十年“文化大革命”使中国经济损失巨大。

（2）1973年周恩来主持中央工作，经济回升，社会趋向稳定。

（3）1975年邓小平主持中央工作，实行全面整顿，经济再度回升。

④结束：（1）“四五运动”：1976年清明节前夕，北京和各地群众掀起了全国范围的悼念周恩来（1976年1月8日逝世）、痛斥“四人帮”的强大抗议运动，为后来粉碎“四人帮”奠定了群众基础。