21-22七上期末考试历史试题 -含答案

2021—2022学年度第一学期期末抽测七年级历史试题
一、单项选择题（本部分共30小题，每小题2分，共60分）
1.研究北京人的直接证据是
A.神话传说
B.化石遗迹
C.口述史料
D.史书记载
2.被后人尊为中华民族人文初祖的是
A.盘古、女娲
B.后弈、夸父
C.炎帝、黄帝D．尧、舜、禹
3.春秋时期，政治上主张“无为而治＂的思想家是
A.老子
B.孔子
C.孟子D．墨子
4.中国历史上第一位皇帝是
A.黄帝
B.禹
C.刘邦
D.秦始皇
5.中国历史上第一次农民大起义是
A.国人暴动
B.陈胜、吴广起义
C.黄巾起义
D.八王之乱
6.“光武中兴”局面的开创者是
A.诸葛亮
B.曹操
C.刘秀
D.王莽
7.西汉时陆上丝绸之路的起点是
A.长安
B.洛阳
C.建康
D. 阳关
8.我国第一部纪传体通史的作者是
A.屈原
B.董仲舒
C.司马迁
D.蔡伦
9.“王与马，共天下”出现于
A.东汉
B.前秦C．北魏 D.东晋
10.建立北魏政权的民族是
A.女真族
B.鲜卑族
C.党项族D。

契丹族
11.下列文物能反映半坡居民生活状况的是
A.炭化稻谷
B.四羊方尊
C.人面鱼纹彩陶盆
D.刻字甲骨
12.《史记·夏本纪》记载：”及禹崩（死亡），启遂即天子位，是为夏后帝启。

”这表明
A.家天下代替公天下
B.华夏族开始形成
C.夏朝灭亡商朝兴起
D.禅让制正式确立
13.目前见到的甲骨文单字已达5000字以上，具备象形、指事、会意、假借、形声、转注六种构字原则，词类上已有名词、代词、动词、形容词等区分。

这说明甲骨文
A.最早出现在西周时期
B.与现代汉语没有区别
C.是世界上最早的文字
D.是一种较成熟的文字
14.探究因果关系是历史学习的重要技能。

根据右图所示，表中甲、
乙处应填入
①铁犁牛耕推广，生产力提高②少数民族壮大，统一中原
③农民起义频繁，社会动荡④为实现富国强兵，各国变法
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
15.《战国策·秦策一》记载：“（商鞅变法）期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。

”材料反映了商鞅变法的
A.背景
B.内容
C.过程
D. 影响
16.《华阳国志·蜀志》记载：“水旱从人，不知饥馑。

时无荒年，天下谓之‘天府’也。

”这得益
于
A.都江堰
B.长江
C.驰道
D.灵渠
17.同一历史事件可以使用不同的纪年方法，下列表述正确的是
A.秦统一六国于公元前3世纪末
B.张骞出使西域于公元前2世纪早期
C.西域都护设立于公元1世纪中期
D.匈奴灭亡西晋于公元3世纪早期
18.秦丞相为左、右二员，“掌丞天子，助理万机”，这说明秦朝丞相的主要职责是
A.掌握律令并监察百官
B.帮助皇帝处理政事
C.管理皇族和外戚事务
D.管控全国军事行动
19.秦始皇三十二年十月，洞庭郡迁陵县登记在册的男女刑徒共226人，占当年户籍总数的1/4。

这说明秦朝的迁陵县
A.徭役繁重
B.征战频繁
C.治安混乱
D.刑法严苛
20.2021年12月14日，国家文物局正式公布，陕西省西安市白鹿原江村大墓为汉文帝霸陵，霸陵的外藏坑没有太多的贵重物品，除了印章、陶俑之外，还有一些车马器，很少有金银器物。

对此解读最合理的是，汉文帝时期
A.经济凋敝
B.豪强乱政
C.崇尚节俭
D.尊崇儒学
22.甘肃悬泉置是汉代丝绸之路上的重要驿站，在此发掘出汉简两万三于余枚，简文包括公元前111年至公元107年悬泉置的日常事务档案，字体以隶书为主且带有篆书的风格。

这些汉简可以用于研究汉代①“文景之治”的盛况②中原与西域的交往情况③造纸术的发明与改进④汉字演变与发展的历程
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
23.史论是对历史事件和历史人物的评论。

下列表述属于史论的是
A.公元前202年，刘邦建立汉朝
B.祖冲之创制《大明历》
C.赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础
D.云冈石窟和龙门石窟开凿于南北朝时期
24.下图为中国某一历史时期的政权更迭示意图，序号与政权对应正确的是
A.①——魏
B.②——前秦
C.③——北魏
D.④——十六国
25.司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向，霍去病“匈奴未灭，何以家为”的壮志，张骞“凿空”的勇气，苏武绝不“屈节辱命”的精神都体现出两汉时期
A.民族交融的现实B．开疆拓土的追求 C.万邦来朝的盛景 D.昂扬进取的精神
26.下图为魏晋南北朝时期人口的流动示意图，这一时期的人口流动 A.导致士族专权现象 B.加剧民族之间隔阂 C.推动江南经济发展 D.促使东晋统一北方 27.北魏孝文帝在位期间将都城迁到洛阳，并要求族人改汉姓、穿汉服、说汉语、通汉婚。

孝文帝此举
A.打击了门阀士族的势力
B.顺应了民族交融的趋势
C.结束了分裂割据的状态
D.增强了北魏的军事实力
28.西晋时，都城洛阳的汉族贵族官僚争用胡床、方凳等西北各少数民族的家具。

这说明
A.汉族官僚生活简朴
B.“夷夏有别”观念淡化
C.西北各族工艺先进
D.都城洛阳商业繁荣 29.《齐民要术》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。

”这反映的农学思想是 A.因地制宜 B.多种经营 C.注重水利 D.重农抑商 30.右图为王羲之的《兰亭集序》，其特点是 A.端庄逍劲，丰润饱满 B.飘若浮云，矫若惊龙 C.苍劲厚重，粗扩雄浑 D 质朴古拙，宏伟大气
二、非选择题（本部分3小题，共40分。

第31题12分，第32题10分，第33题18分） 31.(12分）百家争鸣
材料 百家争鸣作为一种文化现象，有其自身的内在原因。

春秋战国之前，教育就已经实现了发展，但是教育权却集中在官府手中，只有少数贵族能够接受教育。

春秋战国时期，私学兴起，教育下移，典型代表就是孔子，他的有教无类的思想培育了大量的人才，为百家思想的兴起提供了人才基础。

稷下学宫等学术争鸣团体的出现，为百家争鸣提供了平台，造就了一批思想文化的集大成者，例如荀子和韩非子等。

当权者也没有实行文化领域里的专制政策，而是实行开明的文化政策，营造了自由的学术氛围。

春秋战国时期，天文学、数学、农学等自然科学技术迅速发展，拓宽了人们的眼界，解放了人们的思想，为百家思想的发展提供了自然技术方面的基础。

——摘编自韩丹华《春秋战国时期“百家争鸣“现象兴起之原因探究》
(1)依据材料对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在答题卡对应题号后涂“A”;违背材料所表达意思的，在答题卡对应题号后涂“B”,材料没有涉及的，在答题卡对应题号后涂“C ”。

(8分）
①春秋战国之前，官府垄断教育。

②孔子是中国古代的教育家。

③稷下学宫是官办高等学府。

④春秋战国时期，诸侯加强了文化控制。

(2)据材料，概括百家争鸣出现的原因。

(4分）
32.(10分）古代手工业
材料一
①利簋 西周
②青瓷莲花尊
南朝
③铁犁铧 战国
④石磨盘和石磨棒 新石器时代
腹内铭文记述武王伐纣的过程
出土于陕西临潼出土于南京出土于河北易县出土于河南裴李岗村材料二在殷墟和郑州商朝遗址，都发现有为王室所专用的青铜器制造作坊，都有比较细致的分工，有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠。

生产规模之大和技艺水平之高，是当时世界所罕见的。

——摘编自朱绍侯《中国古代史》请回答：
(1)请将材料一中的四件文物按照时间先后顺序排列。

（只写序号）（2分）
(2)文物有助于研究历史，从材料一中找出能说明以下主题的文物。

(4分）（写序号，多选、错选都不得分）
中国古代农业的发展：早期国家政权的更替：
中国南方地区的开发：
(3)据材料二，概括我国古代手工业发展的特点。

(4分）
33.(18分）彭城的建制沿革
材料一公元前573年，晋宋联盟与楚郑联盟发生争夺彭城的战争；
公元前473年，越王勾践灭掉吴国，占领彭城；
公元前385年，韩国进攻彭城，俘虏宋悼公；
公元前306年，楚国灭越国，占领彭城东；
公元前286年，楚、齐、魏联合伐宋，彭城归楚国。

秦朝设泗水郡，治所在沛（今沛县）。

辖县在今徐州境内或部分在徐州境内的，有彭城、沛县、留县、吕县、僮县、取虑等县。

材料二汉初刘邦封皇弟刘交为楚王，建都于彭城，下辖40余县。

公元前154年，汉景帝采纳晁错的削藩建议，激化了朝籓矛盾，第三代楚王刘戊在吴王刘濞的煽动下，与其他诸侯王联盟反叛，史称“七国之乱＂。

后楚王兵败自杀。

汉景帝立楚元王之子刘礼为楚王，封地仅领有彭城郡，下辖7县。

随后朝廷取消了诸侯王的治民权，只能享用租税，接受郡守的监督。

汉武帝时在彭城、下邳设铁官，徐州利国驿至今还存有汉代冶铁遗址。

－—-以上材料均摘编自王健《徐州简史》请回答：
(1)据材料一，指出彭城的归属不断发生变化的情况出现于哪一历史时期？结合所学知识，分析其原因。

秦朝是怎样解决这一问题的？（6分）
(2)据材料二并结合所学知识，指出西汉初年在地方管理上面临的问题。

分别写出汉景帝、汉武帝解决这一问题的措施。

(10分）
(3)综合以上材料，说明古代地方管理呈现怎样的发展趋势？（2分）
2021~2022学年度第一学期期末抽测
31.（12分）
（1）①A②A③C④B（8分）
（2）私学兴起，培养大量人才；稷下学宫等学术团体出现，提供学术争鸣平台；当权者实行开明的文化政策，营造自由的学术氛围；自然科学技术的发展，解放人们的思想。

（任
答两点，4分）
32.（10分）
（1）④①③②（2分）
（2）中国古代农业的发展：③④（2分）
早期国家政权的更替：①（1分）
中国南方地区的开发：②（1分）
（3）手工业官营；分工细致；专门的工匠；生产规模大；技艺水平高。

（任答两点，4分）
33.（18分）
（1）春秋战国时期。

（2分）王室衰微，诸侯争霸。

（2分）推行郡县制。

（2分）
（2）王国势力强大，威胁中央统治。

（2分）平定七国之乱；削夺王国封地；收回诸侯王治民权；由郡守监督诸侯。

（任答两点，4分）实行推恩令；建立刺史制度；盐铁专卖。

（任答两点，4分）
（3）中央对地方的控制不断加强。

（2分）
特别说明：
考生所答的历史专用名词、历史人名、历史地名、朝代名称等，如出现错别字，皆以错误判定，不予给分。