第二单元文化传承与文化创新知识点

【第二单元 文化传承与文化创新】
总说：文化流传和文化继承合称为文化传承。

文化的多样性是文化沟通和流传的前提，文化在沟通中流传。

文化的继承性 是文化继承和发展的前提，文化继承和文化发展是同一过程的两个方面。

文化流传和文化继承的过程浸透着文化创新的精
神，因此，本单元提到的文化流传、文化继承与文化创新是三位一体、亲密联系的。

民 民族节日包括着民族生活中的风土人情、宗教信奉和道德伦理等文化因素，是民族历史文化的长远积淀。

族 庆祝民族节日，是民族文化的集中展现，也是民族感情的集中表达。

节 日 文化遗产： 文物、建筑群和原址等。

世界文化
自然遗产： 地形、生物或自然景观等。

如我国的九寨沟。

多样性的 世界遗产的分类
文化与自然双重遗产： 如黄山是文化与自然遗产，庐山是文化景观遗产。

集中表现
文 人类口述和非物质遗产： 如我国的昆曲、古琴艺术。

化 文化遗产， 是一个国家和民族历史文化的重要标志。

文化遗产不但对于研究人类
遗
产
文化遗产的地位和意义
文明的演进有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性有独到作用。

文化遗产的保护： 联合国教科文组织以名录的方式确立世界文化和自然遗产，并恩赐保护。

文化多样性的含义： 不同样民族和国家文化的内容和形式各具特色。

文
文化多样性的地位： 是人类社会的基本特色，也是人类文明演进的重要动力。

化
多 世 文
世界文化是由不同
样
由于世界各民族的社会实践有其共性，有宽泛的规律，决定了不同样民族文化也有其共性。

样 界 化
民族文化共同组成 由于各民族间的经济的和政治的、历史的和地理的等因素不同样，决定了各民族文化存在差异。

文 的 性 化 关
文化是民族的， 文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特色。

文化是世界性与 与 和 系
文化又是世界的
文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不能缺少的色彩。

民族性的一致。

民 文 族
必要性： 经济全球化的到来，一方面促进文化相互交融，另一方面也有使文化同质化的危险。

化
在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、 传
为什么
是发展本民族文化的内在要求
保持社会牢固的重要作用，是这个民族生计和发展的精神基础。

播
敬爱文化的多样性，第一要敬爱本民族的文化。

尊 的 重要性
民族文化以其鲜亮的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类 重 多
世 样
是实现世界文化繁荣的必然要求
社会的进步和发展。

敬爱和保留不同样的民族文化，是人类生计和
界 性
文
发展的是人类生计和发展的基础。

化
对待世界文化多样性的正确态度： 既要认同本民族文化，又要敬爱其他民族文化。

必定依据
怎么样
各国文化一律同样的原则。

在文化沟通中，要敬爱差异、理解个性、和平共处，共同促进世界文化的繁荣。

文化流传的含义： 文化沟通的过程，就是文化流传的过程。

商贸活动、人口迁徙、教育
文化流传的路子
总之，小到亲朋聚会、出门旅游，大到经济、政治、文化活动，都可成为文化流传的路子。

传媒的含义、发展阶段。

大众传媒产生的标志、大众传媒的形式 文化流传
文化流传的媒介
依赖现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的限制，齐集来自世界各地的信息，
日益显示出文化传达、沟通、共享的富强功能，已成为文化流传的主要手段。

历史上中外文化的沟通
文化沟通
推动文化沟通的意义
促进本民族文化的发展 促进世界文化的繁荣
增进各国人民的认识，促进经济、政治的沟通
传统文化的含义、传统文化的特色
传统民俗的含义
传统民俗的继承
传统民俗的地位： 是传统文化的基本形式之一
传统民俗的作用： 对人们的物质生活和精神生活产生长远的影响 建筑，被称为凝固的艺术
传统建筑的继承
中国传统建筑的特色
文 z
中国传统建筑的地位： 展现中国传统文化的重要标志 传统文化的特色
文学艺术，被称为民族精神的火炬 化
之一——继承性
传统文艺的继承
中国传统文艺的主要内容
的 继 中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分
承
传统思想的含义
性 传统思想的继承
中国传统思想是中华文化中一个特别重要的组成部分 与 中国传统思想对今天中国人的影响
文
化发展
传统文化拥有相对牢固性，在世代相传中既保留着基本特色，详尽内涵又因时而变。

传统文化的影响
——传统文化在
今天
传统文化在今天的双重作用
若是能适应社会生活变迁，不断满足人们精神需要，就起积极作
用 若是一模一样，就起消极作用
传统文化拥有鲜亮的民族性，作为特定历史发展的产物，是维系民族生计和发展的精神纽带。

对外传统文化的正确态度：
“取其精华，去其糟粕” ，责备继承，古为今用。

继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。

文化继承与发展的关系
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

掌握好文化继承与发展的关系，责备地继承传统文 文 化，不断革故鼎新，革故鼎新，我们就能作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者与享受者。

化 生产力和生产关系的矛盾运动（根根源因）→ 社会制度的更替 → 文化发展
发 科学技术的进步，特别是今世信息技术的运用。

展
就文化自己的传承而言
影响文化发展的因素
思想运动既催生着社会改革，又促进文化的发展
教育在文化传承中
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，拥有选择、传达、创立文化
的特定功能，在人的教化与培育上向来扮演重视要的角色。

社会实践是文化创新的源泉：
人类再改造自然和社会的实践中，创立出自己特有的文化。

文化创新的源泉和动力
社会实践不断提出新问题，需要文化不断创新社会实践是文化创新的动力
社会实践的发展，为文化创新供应了更为丰富的资源
文
创新的意义：
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴隆发达的不断动力。

化 文化创新不是为创新而创新，而是为社会实践服务。

推动社会实践的发展，
创 推动社会实践的发展
新
促进人的全面发展， 是文化创新的根本目的， 也是检验文化创新的根本标准。

文化创新的作用 的 只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发活力，民族文化才能充满活力。

作 促进民族文化的繁荣
用
文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富饶凝聚力的重要保证。

文化创新的主体与今世中国文化工作者的使命
人民公众向来就是社会实践的主体，也是文化创立的主体。

今世中国文化工作者的使命和职责
文 根本路子： 社会实践是文化创新的源泉与动力，立足社会实践，是文化创新的基本要求和根本路子。

化 文化继承性是文化创新
一方面， 不能够走开传统空谈文化创新。

冷视对传统文化的责备继 创
的前提，面对传统文化， 继承和创
承，文化创新就会失去基础。

文 重要路子之一
新
要取其精华，去其糟粕 新的关系
另一方面，表现时代精神，是文化创新的重要追求。

文化创新，
化
革故鼎新，革故鼎新
表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

创
新 文化多样性是世界的基
不同样民族文化之间相互沟通、 借鉴与交融， 是文化创新的必经历程。

的
本特色，也是文化创新
创新与借
正确对待文化差异与文化竞争，敬爱差异，同样沟通。

途
径
重要路子之二
的重要基础，文化创新 鉴、交融 辨证解析外来文化，充分吸取外国文化的有益成就。

要面向世界，博采众长
在学习和借鉴其他民族优秀文化成就时，要以我为主、为我所用。

文化创新要掌握好今世文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系
要战胜的错误倾向
守旧主义、封闭主义
要战胜的错误倾向
民族虚无主义、历史虚无主义
立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践
着眼于人民公众不断增添的物质文化需要
小结：铸造中华文化的新灿烂
继承优秀传统文化，英勇吸取世界各民族文化的长处
在内容和形式上不断创新
建立 教育在文化传承中起着特别重要的作用。

建立“学习型社会”
，已被确立为我国全面建设小康社会
“学
为什么
的目标之一。

现代科技日异月新， “知识爆炸”要求改变传统的学习方式。

现代信息技术飞速发展， 习型 为学习方式的改进供应了物质条件。

社会”
“学习型社会”的中心内涵、特色
是什么
建立“学习型社会”的内在要求、目的。