初一上学期期中语文考试试题含答案
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初一上学期期中语文考试
(考试总分:100 分)
一、选择题(本题共计5小题,总分10分)
1.(2分)下列读音完全正确的一项是()
A、抖擞(sǒu)黄晕(yùn)酝酿(niàng)花枝招展(zhāo)
B、肥硕﴾shuò﴿贮蓄(chǔ)徘徊(huí) 淅淅沥沥(xī)
C、静谧(mì)莅临(lì)吝啬(sè)咄咄逼人(duó)
D、憔悴(jiāo) 仿膳(shàn) 粗犷(guǎng)绿茵茵(yīn)
2.(2分)下列书写完全正确的一项是()
A、应和喉咙卖弄呼朋引伴
B、瘫痪待弄捶打沉寂
C.淡雅决别烂漫信服
D、云宵衣裳端庄菡萏
3.(2分)下列说法有误的一项是()
A、史铁生,著名小说家。
其散文《我与地坛》被公认为中国近50年来最优秀的散文之一。
B、老舍原名舒庆春,字舍予,满族人,作家。
主要作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等。
C、孔子名丘,字仲尼,战国末期思想家、政治家和教育家。
记录他和弟子言行的《论语》是儒家经典著作。
D、《天净沙秋思》作者马致远,元代戏曲家、散曲家。
4.(2分)下列修辞手法与其他三项不同的一项是()
A、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
B、东风来了,春天的脚步近了。
C、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
D、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
5.(2分)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是
南锣鼓巷,北起鼓楼东大街,南至平安大街,宽8米,全长786米,与元大都同期建成,至今已有740多年的历史,。
因其地势中间
高、南北低,如一驼背人,故名罗锅巷。
到了清朝,乾隆十五年(1750年)绘制的《京城全图》将其改称南锣鼓巷。
南锣鼓巷及周边区域曾是元大都的中心,明清时期成为大富大贵聚居之地,这里保留了大量形制各异、建筑考究的府邸、宅
院,。
①是北京最古老的街区之一②位于北京中轴线东侧的交道口地区
③是最富有老北京风情的街巷
A.①②③
B.①③②
C.③②①
D.②①③
二、默写(本题共计1小题,总分7分)
6.(7分)默写(每空一分,7分)
6.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
,
水涨起来了,太阳的脸红起来了。
7.不必说____________,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人用拟人手法用明月寄情的诗句
是 ____________ ,___________。
9.《天净沙秋思》中直抒游子羁旅之思的句子是:夕阳西下,_________。
10.《论语》中揭示学和思辩证关系的句子“学而不思则罔,_______________”。
11.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:(三重境界)知之者不如好之者,。
三、诗词鉴赏(本题共计1小题,总分8分)
7.(8分)古诗阅读:阅读王湾的《次北固山下》。
(共8分)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
12.读诗句,发挥你的想象,用自己的语言描述画线诗句所呈现的画面。
(4分)答:
13.诗表达了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种思想感情?(4分)
四、名著阅读(本题共计2小题,总分6分)
8.(3分)《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的结集,共篇。
最初以《》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》。
9.(3分)连线,根据名著《朝花夕拾》的阅读,找出与每个故事名字相匹配的内容。
(1)《二十四孝图》 A. 封建家长对儿童的压制和摧残
(2)《五猖会》 B. 鲁迅的父亲因为庸医而误人
(3)《父亲的病》 C. 批评封建孝道的虚伪和虚伪
五、填空题(本题共计4小题,总分4分)
10.(1分)是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
()
11.(1分)黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。
()
12.(1分)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
()
13.(1分)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
()
六、文言文阅读(本题共计2小题,总分13分)
14.(6分)文言文阅读(13分)
(一)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:” ①在不?”答曰:”待君久不至,已去。
”友人便怒:”非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:”君与②期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
17.”委”有以下几个义项:①托付,交付。
②舍弃,丢弃。
③放置。
④推卸,推脱。
结合前后文可以判断,”相委而去”中加点的“委”意思是。
(2分)18.面一句,用其中加点的字构成成语,要求成语中该字的意思在与句中的相同。
(2分)
陈太丘与友期行成语:
19.结合语境,请将”家君”“尊君”恰当地填写在【甲】文的横线上。
(2分)
①②
15.(7分)(二)⑴子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋友自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
⑵子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”
⑶子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
”
20.解释下列加线词语(3分)
学而时习之()②不亦说乎()
③择其善者而从之()
21.译句子。
(4分)
①温故而知新,可以为师矣。
②人不知而不愠,不亦君子乎?
七、现代文阅读(本题共计1小题,总分12分)
16.(12分)父亲
①“嘭”,又是一声,地上顿时晶灿灿的一片。
大大小小的碎玻璃碴子好像无数只眼睛惊恐地望着面前发生的一切。
②这是摔碎的第几只玻璃杯子,第几次发火,吴亮自己也说不清了。
只是觉得满胸膛里都是火,那火像一头雄狮拱撞着他,让他坐立不安。
③每次发过火之后,父亲总是一声不吭,拿起笆斗,蹲在地上,默默地将一地碎玻璃碴子一片片地捡起来,放进笆斗里,然后拿出去倒在院子的墙角里。
那里碎玻璃碴子已经堆积得像个小山。
④两年了,整整两年了,七百三十多个日日夜夜,每一个都好像是漫长的一个世纪。
吴亮怎么也忘不了那个早晨,就在那个早晨,当他和工友们一起下到井下的时候,突然“轰”的一声,他只觉得眼睛一热,眼前一黑,便什么也不知道了,醒来的时候,已经是七天七夜之后的事了。
⑤这次煤窑瓦斯爆炸事件夺去了整整77条矿工的生命,同村出来打工的伙计只有他侥幸活了下来,但眼睛却失明了。
吴亮拿着矿上补偿的5万块钱回到了老家,可不出一年,为治眼病便花了个精光。
家里一贫如洗,再也没有了换眼角膜的费用。
除非能找到免费的角膜,否则,吴亮将从此只能在黑暗中度过一生。
⑥面对一地的碎玻璃碴,父亲像往常一样,默默地蹲下,弯下那早已变得弯曲的腰,伸出柴棒一样瘦削的手,五指上全是一道道玻璃划破的伤痕,一片一片,捡拾
着那些刺眼的碎片,然后拿出去倒在院子的墙角的玻璃堆里。
然后,默默地回到屋里,久久地望着面前这个他越来越不认得的儿子,一句话也说不出。
⑦然而,这次与往常不同的是,父亲在久久地站了一会儿之后,突然脸上现出了笑容,像夜行的人突然发现面前点亮了一盏灯,像饥饿的人得到一块面包。
父亲再次看了一眼吴亮,然后慢慢转过身,坚定地走出屋子。
⑧天黑了,父亲像蒸发了似的不见了。
吴亮跌跌撞撞满村子里找爹,可谁也没有爹的消息。
吴亮恨啊,自己从小没了娘,现在在他最需要爹的时候爹却抛弃他走了。
吴亮不吃不喝地在屋子里转来转去,整日在家以泪洗面,心里焦躁不安。
他开始后悔自己不该当着爹的面摔杯子砸碗,不该对爹大吼大叫,不该……可这一切都晚了。
⑨吴亮迷迷糊糊地睡着,突然听到有人叫他,是县医院来的大夫让他去做眼科手术。
吴亮不相信天上会有掉馅饼的事。
可大夫们明明白白的告诉他这是真的,是一个不愿透露姓名的人捐献的眼角膜,而且告诉他,等他的眼睛复明了,那个人会主动来见他。
⑩吴亮当天就做了手术。
蒙着纱布的吴亮心里只有一个念头,就是早一刻揭开纱布,第一眼看到捐献眼角膜的那个人。
昊亮在心里想象着,那个捐献眼角膜的人该是一个多么有爱心的人,他要感谢他,他要和他握手,告诉他,自己今后甘愿一辈子为他做牛做马。
(11)盼望着,盼望着,揭开纱布的日子终于到了。
吴亮的心里太激动了,当医生告诉他可以睁开眼了,那一刻他的心都快跳出来了。
他慢慢地睁开眼,早早伸出的手僵在了半空中。
因为他清清楚楚地看到、听到,站在面前的那个两眼都缠着厚厚的纱布的恩人居然喊了一声“儿呀,你能看见东西了吗?”
(12)“扑通”一声,吴亮重重地跪倒在地。
散发着药水的病房里久久回荡着一个男子“呜呜”的哭泣声。
22.用简洁的语言概括全文的主要内容。
(2分)
________________________________________________________________
23.指出文中画线句的修辞方法或描写方法,并分析其作用。
(2分)
①只是觉得满胸膛里都是火,那火像一头雄狮拱撞着他,让他坐立不安。
_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 24.面对父亲的举动,跪在地上的吴亮会有什么话要说呢?请根据你对文章的理解,写出吴亮对父亲说的话。
(4分)
_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________
25.朗读需要技巧指导。
文中(11)段的画线句已摘抄在答题卡上,请你根据上下文,在句子下边标画出两处重音,一处停顿,并且针对“重音”回答:为什么这样读?(句中的重音用“.”标注,停连用“∨∧”)(4分)
盼望着,盼望着,揭开纱布的日子终于到了。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
八、作文(本题共计1小题,总分40分)
17.(40分)26.根据题目,按要求写作。
(40分)
题目:以《那一次,我真__________》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。
不少于600字。
提示:
1.这是半命题作文,可以补充一个表示情感或心理活动的词语,如“快乐”心”“感
动”“后悔”“失落”等。
题目中的“真”,表明这件事带给你的情感冲击是很强的,让你印象深刻,甚至刻骨铭心。
2.要注意有重点地展开叙述,突出事件中触动你情感的部分。
要求:
(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数不少于600字。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案
一、选择题(本题共计5小题,总分10分)
1.(2分)A
2.(2分)A
3.(2分)C
4.(2分)D
5.(2分)D
二、默写(本题共计1小题,总分7分)
6.(7分)默写(略)每空一分,共7分
三、诗词鉴赏(本题共计1小题,总分8分)
7.(8分)12、案示例:春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,开阔的江面,顺风行船,和风吹来,恰好把帆儿端端直直地高悬着。
13、乡的思念之情。
乡书何处达?归雁洛阳边。
默写(每空1分,共7分)
四、名著阅读(本题共计2小题,总分6分)
8.(3分)回忆性散文十旧事重提
9.(3分)连线,根据名著《朝花夕拾》的阅读,找出与每个故事名字相匹配的内容。
(1)《二十四孝图》 A. 封建家长对儿童的压制和摧残
(2)《五猖会》 B. 鲁迅的父亲因为庸医而误人
(3)《父亲的病》 C. 批评封建孝道的虚伪和虚伪
五、填空题(本题共计4小题,总分4分)
10.(1分)范爱农
11.(1分)藤野先生
12.(1分)寿镜吾先生
13.(1分)阿长
六、文言文阅读(本题共计2小题,总分13分)
14.(6分)17 答案:②舍弃,丢弃(2分)
18案示例:不期而遇
19案:①尊君②家君(共2分。
每空1分)
15.(7分)20(每空1分)时:按时说:同“悦”,愉快善者:好的方面,指优点
21、每句2分)
(1)复习旧的知识,并从中获得新的领悟,可以凭借这一点成为老师了
(2)别人不了解我,我却不生气,不也是有才德的人吗?
七、现代文阅读(本题共计1小题,总分12分)
16.(12分)22父亲捐献眼角膜使吴亮重获光明。
(内容1分,语言简洁1分)
23①句子运用了比喻的修辞手法,生动形象地表现出吴亮深受失明的折磨,所产生的烦躁,怨恨的情绪。
(修辞0.5分,生动形象0.5分,表达效果1分)
24示例:爹,我太自私了,本该我向您老尽孝道的时候,却还让你操心,还让你因我的私念而失去光明,在黑暗中度过余生,我不孝啊!(称呼1分,情感真挚,内容积极符合文章中心3分)
25盼望着,盼望着,揭开纱布的日子终于到了。
两个“盼望着”,语气应该递进,后一个要重读,表达一种急切而欣喜的“盼望”心情。
“终于”传达一种激动的心情,所以要重读。
八、作文(本题共计1小题,总分40分)
17.(40分)略。