大班体育游戏教案7篇

大班体育游戏教案7篇

引言：

身体锻炼是儿童健康成长的重要组成部分，而体育游戏是激发孩子们运动兴趣和潜能的有效途径。在大班教学中，通过设计一系列适合儿童的体育游戏，可以既丰富孩子们的活动内容，又培养他们的协作和竞争意识。本文将介绍7种大班体育游戏教案，以丰富儿童的体育活动内容，提升他们的身体素质和团队合作能力。

第一篇：穿越障碍赛

1. 游戏目的：通过穿越障碍赛，培养儿童的灵活性和协调性。

2. 所需材料：彩色绳子、障碍物道具（如小桶子、椅子等）

3. 游戏规则：将彩色绳子固定在两个支架上，形成几条高低不一的绳子通道。在通道中间放置障碍物道具。儿童需要跨过绳子通道，并穿越障碍物，尽快到达终点。

4. 游戏变化：可增加通道数量，难度逐渐增加。

第二篇：动物表情配对

1. 游戏目的：通过模仿动物表情的游戏，培养儿童的动作协调性和表情表达能力。

2. 所需材料：动物面具或图片卡片

3. 游戏规则：儿童分成小组，每个小组随机发放一张动物面具或图

片卡片。一位学生开始模仿相应的动物表情和动作，其他组员通过观

察猜出该动物是什么，并找到相应的卡片或面具。每次猜对的小组获

得一分。

4. 游戏变化：增加动物种类或者采用其他主题，如职业、水果等。

第三篇：足球传递接力赛

1. 游戏目的：通过足球传递接力赛，培养儿童的团队合作精神和传

接球技巧。

2. 所需材料：足球

3. 游戏规则：将儿童分成两队，站成一列。第一位学生用手将球传

给第二位，第二位再传给第三位，如此往复，团队最后一位学生将球

传回第一位，完成一轮接力赛。最先传完球的队伍胜出。

4. 游戏变化：增加传球距离，调整接力队员顺序。

第四篇：打气球比赛

1. 游戏目的：通过打气球比赛，培养儿童的手眼协调性和反应能力。

2. 所需材料：气球、气球泵

3. 游戏规则：儿童分成小组，每个小组一人用气球泵给气球充气，

然后用双手夹住气球，在指定时间内尽量多地击打气球。击打气球后，气球不能触地。时间结束后，击打气球最多的小组获胜。

4. 游戏变化：增加击打气球的高度和难度，增加惩罚规则，如打掉气球需重新开始。

第五篇：歌曲大合唱

1. 游戏目的：通过歌曲大合唱，培养儿童的音乐感知和团队合作能力。

2. 所需材料：喇叭、音乐播放设备

3. 游戏规则：为儿童准备一首简单易唱的儿歌或歌曲。指定一位学生带领其他学生合唱。通过多次练习，让每个学生都能熟练掌握歌曲的歌词和唱法。最后，全体学生一起合唱。

4. 游戏变化：可以尝试不同种类的歌曲，如快歌、慢歌，或者尝试多声部合唱。

第六篇：田径比赛

1. 游戏目的：通过田径比赛，培养儿童的速度、耐力和竞争意识。

2. 所需材料：跑道、果汁杯

3. 游戏规则：为儿童设置几个跑道，每个跑道前放置一个果汁杯。儿童在指令下开始奔跑，到达终点后将果汁杯放入一个大桶中，然后回到起点。先完成任务的儿童获胜。

4. 游戏变化：增加障碍物，设定起点和终点的距离等。

第七篇：游泳打水仗

1. 游戏目的：通过游泳打水仗，培养儿童的游泳技巧和协作能力。

2. 所需材料：水池、水枪

3. 游戏规则：儿童分成两队，站在水池两端。队员们用水枪向对方队员射击，击中后对方队员需返回起点重新开始。射击时不能靠近对方的起点。最后，击中对方队员最多的队伍获胜。

4. 游戏变化：增加游泳距离和射击难度，增加障碍物等。

结语：

大班体育游戏教案包含了丰富的活动内容，可以帮助孩子们提升身体素质，培养协作和竞争意识。通过不同形式和规则的游戏，孩子们可以充分发挥自己的才能和潜力。教师们可以根据实际情况和孩子们的兴趣，选择适合的游戏进行教学，以促进孩子们全面健康成长。