小学生综合素质评价表

小學生綜合素質評價表
小學生綜合素質評價表
注：1、考試科目考查科目均按優秀（A）、良好（B）、及格（C）、待及格（D）等級評價。

2、行為與習慣、情感與態度，按“棒極了！☆☆☆"“好樣的！☆☆”、“加油啊！☆"、“拼搏！★"評價。

3、按“等級+特長+評語”的方式按優秀、良好、合格、一般綜合評價學生。

4、每學期進行兩次（期中、期末）評比並存入學生個人成長檔案袋。

小學生綜合素質測評表
(低段1-2年級)
學校學生測評教師等級
說明：1、評價的具體內容抽籤決定。

2、先分項評分，計算總分以後確定等級。

90分以上為特優，80—89分優秀，70—79
分為良好,60-69為及格,60分以下確定為待及格.
小學生綜合素質測評表
（中段3-4年級）
學校學生測評教師等級
說明：1、評價的具體內容抽籤決定。

2、先分項評分，計算總分以後確定等級。

90分以上為特優，80-89分優秀，70—79
分為良好,60-69為及格,60分以下確定為待及格。

小學生綜合素質測評表
（高段5—6年級)
學校學生測評教師等級
說明：1、評價的具體內容抽籤決定。

2、先分項評分，計算總分以後確定等級。

90分以上為特優，80-89分優秀,70—79
分為良好,60—69為及格，60分以下確定為待及格。

小學生綜合素質評價表
學生姓名: 班級：。