湖北省潜江市江汉油田油建学校2020学年七年级语文上学期期中试题(无答案) 新人教版五四制(1)

湖北省潜江市江汉油田油建学校2020学年七年级语文上学期
期中试题
（总分120分时限150分钟）
一、积累与运用（共30分）
1.书写。

将“学海无涯苦作舟”写在下面的方格中。

（3分）（全卷书写规范、
美观，得3分；卷面整洁，书写认真，得2分；卷面较整洁，书写较认真，得1分；乱涂乱画的，不给卷面分。

）
2.
A．焚香（fén）军阀（fá）榆钱（yú）
B．瘫痪（huàn）憔悴（qiáo）诀别（jué）
C．粼粼（lín）霎时（shà）嫩芽（lèn）
D．鸟巢（cháo）宛转（wǎn）酝酿（yùn）
3．古诗文默写。

（6分）
①我寄愁心与明月，。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）
③，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）
④何当共剪西窗烛，。

（李商隐《夜雨寄北》）
⑤《论语》中表现学与思相互关系的句子是，。

4．下列有关文学常识的表述和对课文内容理解有误的一项是（）。

（2分）A．《金色花》与《荷叶母亲》都借一具体形象抒发对母亲的爱。

B．《论语》文体的基本特征是语录体，篇幅短小简约，语言深刻平实。

C．曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人，他的诗以慷慨悲壮见称。

D．《风雨》的作者是我国著名作家贾平凹，文中对风雨进行了细致的正面描写。

5．仿写句子：
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将_______________________________ 。

如果我是春雨，我将___ ________________。

6．名著导读。

（2分）
《繁星》《春水》的作者是。

它们大致包括三个方面的内容，分别是
，，。

7．口语交际。

（2分）
班上召开了对古诗文看法的讨论会，有的人认为：“古诗文那么难学，现在又
不写古诗文，有什么必要学呢？”
你怎样看待这种观点？请用简洁的语言摆明你的观点。

8．短文修改。

（4分）
①我想了几个开头，都不太满意，因为它与眼前的美景比起来，太失色了。

②汽车像快艇一样，我的灵感也随之浮泛其上。

③我终于把这首颂扬花海的诗构思好了。

④当我把腹稿念给身边的农牧民听了后，他们毫不赞赏，而且以带着愠怒的眼神盯着我。

⑤有个直率的中年人带刺地说：“在我们这里，只有吃饱了酒肉饭菜的人才说这花的好话!”
A．“美是美，可是你知道它给我们造成多大的灾难吗?”
B. 那人鄙薄地说：“诗人，你听说过风灾、雪灾、虫灾，没听说过花灾吧?”
C. 我怔了：“难道这花不美吗?”
D．“灾难?”
E．“花也成灾?”我瞪大双眼。

(1)第①句使用不当的词语是_______，应改为_________。

(2)第②句画线部分不完整，应在后面补上 ____ ____。

(3)第④句中关联词语使用不当的是，应改为__________。

(4)第⑤句后面的几句话语序打乱了。

正确的语序应该是______________。

9．综合性学习。

（6分）
“诸子百家”是指我国先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。

如儒家的孔
子、孟子，道家的老子、庄子，墨家的墨子，法家的韩非，名家的公孙龙。

春秋战国时期，诸子百家形成百花齐放、百家争鸣的文化繁荣景象。

他们的思想对后世产生过重大影响。

油建学校七年级开展了“初识诸子百家”的主题探究学习活动。

根据要求，完成下列各题。

（1）活动结束后，张行同学根据诸子百家的思想，已经拟好了下联。

请你根据上联提供的内容拟一个上联。

（2分）
上联内容：儒家的圣人孔子主张仁政教化，亚圣孟子宣扬性善学说
上联：
下联：道家老子庄子从法自然追求虚无
（2）请仿照示例，用简洁的语言向大家介绍下面“诸子”中的一位。

（2分）
孔子孟子庄子墨子韩非公孙龙
示例：老子，姓李名耳，字伯阳。

春秋时期思想家，道家的创始人。

（3）诸子百家的思想影响深远，请写出两句在今天仍有教育意义的诸子的名言，并注明诸子的姓名。

（2分）
二、阅读与探究（共40分）
（一）阅读《陈太丘与友期》，完成10～14题（13分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。

”元方日“君与家君待日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”
友人惭，下车引之，元方入门不顾。

10．解释下列加点词语在文中的意思。

（4分）
（1）与友期行（）（2）去后乃至（）（3）相委而去（）（4）下车引之（）11．翻译下面句子。

（4分）
（1）客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”
（2）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
12．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（1分）
13．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）
14．学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）
（二）阅读《春》（节选），完成题。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的象火，粉的象霞，白的象雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

15．从第一段中找出相关词句（3分）
A、描写春草质地的：
B、描写春草色泽的：
C、描写春草长势的：
16．想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（）（2分）
A、春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）
B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
17．“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（3分）
18．作者在第二段描写春花，又写到了蜜蜂、蝴蝶等小生灵，用意何在？（2分）
（三）阅读下面选文，完成19-25题（17分）
女儿身，女儿心
像我爸这样出身于农民的人，多少有点儿子情结，但生下我这个闺女之后，他还是疼得不得了，后来，我妈又一连为我生下两个妹妹，他还是疼得不得了。

我爸的4个兄弟和我妈的6个兄弟姐妹人人都有儿子，所以我从小就感觉到爸妈在这方面很郁闷。

其实老爸并不是粗鲁愚昧的人，他在改革开放之初就弃职经商算得上有远见，但他对没有儿子一直耿耿于怀。

由于老爸的苦心经营，家里条件一直还算得上比较好，至少是衣食无忧，我们三姐妹也都顺利地上了学。

那时老爸很辛苦，有时从外面跑完生意回来，看着满屋
欢叫的我们，忍不住叹口气跟我说：“你要是个男孩子就好了，至少还可以帮得上我。

”两个妹妹有没有感觉我不知道，我是很有感觉，好像我不是一个男孩是我的错。

我一直努力读书，我喜欢考试之后的那种成功感，在小学的整整6年里，我几乎总能囊括各科目的第一名。

每个学期末的最后一天，是最快乐的一天，那天我会抱回一堆奖状，听校长在大会上提到我的名字。

我还特别喜欢开家长会，看老爸自豪地坐在家长艳羡的目光里，我就不再为自己不是男孩而心怀愧疚了。

我要证明给老爸看，他的女儿比男孩更出色。

在我读小学到中学的12年里，我的那些堂兄弟们慢慢都离开了校园，有的进厂当了拿铁饭碗的工人；有几个比我年纪要小的也跟人上了建筑工地，天南海北地到处跑。

他们每年都能赚回两三千钱，我的伯伯叔叔们因此很满足很自豪。

但是我们家的3个女孩都还在读书，有很多个机会要我放弃读书直接工作，但是我不，而且我也不让我的妹妹离开学校。

我要飞得更高走得更远，再困难我也要坚持到那一天。

1996年，我18岁，要高考了。

填志愿的时候，老爸试探地说：“报武汉大学吧，你有没有信心？”我沉默了一会说：“爸，志愿表我已经交上去了，报了北大。

”我从来没见到老爸像那天一样错愕了那么久，他不知道他的女儿心那么大。

高考那黑暗的三天，在我来说和平时的任何三天一样，我不让爸妈到学校门口去守候，让他们做这种傻事于他们有害于我无益；我也没吃什么特别的食品，我怕突然加强营养只会导致我拉肚子。

考完试回家，我只对老爸老妈说了两个字：“还行。

”
一个月以后，老师打来电话，说：“通知书来了，你来取吧。

”老爸急了，说：“哪儿哪儿？”我故意卖了一个关子：“到了不就知道了？”老爸拉了我就往外走：“走，我们打车去。

”其实到老师家走路也就18分钟，但是他要打车就打
车吧。

拿着那张北大的录取通知书走出老师的家门，老爸激动得手一直在抖，这回他没有再要打车，他拽着我在大街上左顾右盼趾高气扬地走着，不知道该怎样宣泄他的快乐。

看着阳光下他有些斑白的鬓发，我突然有很心酸的感觉。

老爸对我说：“你想要什么，爸给你！”那口气就像要给我整个世界，其实我想要的他已经给了我了。

我看了看旁边的水果店：“你给我买一串葡萄吧。

”那天他几乎买光了水果店的全部葡萄。

回到家里，妈妈拿着算盘把我的分数算了一遍，抬起头来肯定地说：“没错。

”老爸就很神气：“当然了，我的女儿是最棒的，她永远让我骄傲。

”我的眼泪再也忍不住了，等待已久的幸福终于将我彻底淹没。

现在我已经工作了，我在南方做了一名记者。

老爸有时打电话来：“月薪有两千吧？”我就笑：“不止。

”老爸就满足地挂上电话。

我已经不再需要为了证明什么而活着了，我要为我自己和我爱的人们的幸福而活着。

19．请给下列加点字注音。

（2分）
颤．抖（）错愕．（）赚．回（）宣泄．（）
20．困扰我们全家的问题是什么？最让我刻骨铭心的一件事是什么？（2分）
21．“将来我要让你的儿子做我的奴隶”从这个句子中，你读出了什么？（2分）
22．为了找回全家的尊严，我采取了怎样的抗争方式？（2分）
23．由报考、考试、考后的一系列事件中，可以看出“我”是一个什么样的女孩？
（2分）
24．纵观我18年的成长，有点负气似的，仿佛为了别人而活，所幸作者最终有了深刻的认识，即（写原句）你怎样看这种认识？（3分）
25．因为要证明给别人看，我成了骄傲的北大人，看来学习方法有千万种，学习动力更有千万种，你是怎样获取精神动力的呢？谈谈过程及感受。

（4分）
三、作文（50分）
26．家是大树，为你遮风挡雨；家是港湾，供你休息依靠。

家也许很简陋，却很温暖。

请以“我爱我家”为题，写一篇500字左右的文章，要有真情实感。