苏教版五年级下册《第4单元_分数的意义和性质》同步练习卷(4)
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苏教版五年级下册《第4单元 分数的意义和性质》同步练习卷
(4)
一.基础强化想一想,填一填.
1. 学校乒兵球队的男生人数是女生的5
6.把________看作单位“1”,平均分成________份,男生人数是这样的________份.
2. 一列普通列车的行驶速度大约是一列高速列车的1
4.把________看作单位“1”,平均分成________份,普通列车的行驶速度是这样的________份.
3. 一堆煤分7次运完,平均每次运走这推煤的()
()
,3次运走这堆媒的()
()
,3÷7=()
()
.
4. 看图填一填。
★的个数是〇的()
().
5. 看图填一填。
第一根彩带的长度是第二根的()
().
6. 看图填一填。
长方形的宽是长的()
().
二、解答题(共3小题,满分0分)
根据分数与除法的关系列式解答。
某地小学生去年暑假正好放了2个月,暑假时间大约是全年的几分之几?
根据分数与除法的关系列式解答。
五(2)班有男生21人,女生25人。
男生人数是女生的几分之几?男生人数是全班的几分之几?
根据分数与除法的关系列式解答。
一条管道,全长9千米,已经铺好了2千米。
已经铺好了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有铺? 二.拓展应用
红、黄、蓝三种颜色的气球共有48个,按3红、2黄、1蓝的顺序排列。
(1)红气球有多少个?红气球的个数占气球总数的几分之几?
(2)黄气球有多少个?黄气球的个数占气球总数的几分之几?
(3)蓝气球有多少个?蓝气球的个数占气球总数的几分之几? 一.基础强化选择正确答案的序号填在括号里.
下面的分数中,分数单位是1
9的是( ) A.9
10 B.4
9
C.2
11
一个分数是由5个1
8组成的,这个分数是( ) A.1
5 B.1
8
C.5
8
一根绳子全长4
5米.4
5米的含义是( )米的4
5. A.1 B.4 C.5
把4块饼平均分给7个小朋友,每人分得( )块。
A.1
7
B.4
7
C.7
4
妈妈买回来16个桃,小婷把这些桃的3
8
送给爷爷、奶奶。
送给爷爷、奶奶()个桃。
A.3
B.4
C.6
王大妈的小商店今天卖了9箱牛奶,比昨天多卖2箱。
昨天卖出的牛奶箱数是今天的()
A.7
9B.2
9
C.2
7
在每个图里涂色表示2
5
.
在〇里填“>”“<”或“=”.
7厘米〇7
10
米
23平方分米〇23
100
平方米
329克〇239
1000
千克
17米〇170
1000
千米
43分〇43
60
时
29秒〇29
100
分
把一根7米长的钢管平均分成10段,每段是全长的几分之几?每段长多少米?
小亮爸爸去年12月份一共上班22天,他上班的天数是全月天数的几分之几?不上班的天数是上班天数的几分之几?
二.拓展应用
如图是一副七巧板.
(1)⑥号和⑦号图形的大小相等,各是大正方形的()
().
(2)③号和⑤号图形的大小相等,各是大正方形的()
().
(3)________号三角形的面积是大正方形的1
8.
三、自我挑战
王大爷养的公鸡只数是母鸡的2
11
.公鸡只数是养鸡总数的()
()
,母鸡只数是养鸡总数的()
()
.
参考答案与试题解析
苏教版五年级下册《第4单元 分数的意义和性质》2019年同步
练习卷(4)
一.基础强化想一想,填一填. 1.
【答案】 女生人数,6,5 【考点】
分数的意义、读写及分类 【解析】
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示;男生人数是女生的5
6是把 女生人数看作单位“1”,平均分成 6份,男生人数是这样的 5份,据
此解答. 【解答】
学校乒兵球队的男生人数是女生的5
6.把 女生人数看作单位“1”,平均分成 6份,男生人数是这样的 5份. 2.
【答案】
高速列车的行驶速度,4,1 【考点】
分数的意义、读写及分类 【解析】
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示;普通列车的行驶速度大约是一列高速列车的14.把 高速列车的行驶速度看作单位“1”,平均分成 4份,普通列车的行驶速度是这样的 1份;据此解答. 【解答】
一列普通列车的行驶速度大约是一列高速列车的1
4.把 高速列车的行驶速度看作单位
“1”,平均分成 4份,普通列车的行驶速度是这样的 1份. 3. 【答案】
1
7,37,3
7
【考点】
分数的意义、读写及分类 【解析】
把这堆煤的总吨数看作单位“1”,把它平均分成7份,每次运1份,每份这些煤的1
7;3次运这堆煤的3
7,即3÷7=3
7. 【解答】
1÷7=1
7
3÷7=3
7
答:平均每次运走这推煤的1
7
,3次运走这堆媒的3
7
,3÷7=3
7
.
故答案为:17,37,3
7. 4. 【答案】
710
【考点】 分数除法 【解析】
由题意,求★的个数是〇的几分之几,用★的个数除以〇的个数即可。
【解答】 7÷10=
710
答:★的个数是〇的710
. 故答案为:7
10.
5. 【答案】
1115
【考点】 分数除法 【解析】
由题意,求第一根彩带的长度是第二根的几分之几,用第一根彩带的长度除以第二根彩带的长度即可。
【解答】 11÷15=
1115
答:第一根彩带的长度是第二根的11
15. 故答案为:11
15.
6. 【答案】 49
【考点】 分数除法 【解析】
由题意,求长方形的宽是长的几分之几,用长方形的宽除以长即可。
【解答】 4÷9=4
9
答:长方形的宽是长的4
9.
故答案为:4
9
.
二、解答题(共3小题,满分0分) 【答案】
暑假时间大约是全年的1
6
【考点】
分数除法应用题 【解析】
求暑假时间大约是全年的几分之几,用暑假时间除以全年的时间即可。
【解答】 2÷12=1
6
【答案】
男生人数是女生的21
25;男生人数是全班的21
46
【考点】
分数除法应用题 【解析】
求男生人数是女生的几分之几,用男生人数除以女生人数即可; 求男生人数是全班的几分之几,用男生人数除以全班人数即可。
【解答】 21÷25=2125
21÷(21+25) =21÷46 =
2146
【答案】 已经铺好了全长的2
9,还剩下全长的7
9没有铺
【考点】
分数除法应用题 【解析】
把这条管道的全长看作单位“1”,根据求一个数是另一个速度几分之几,用除法解答。
【解答】 2÷9=2
9
(9−2)÷9 =7÷9 =79
二.拓展应用 【答案】
红气球有24个,红气球的个数占气球总数的1
2 黄气球有16个,黄气球的个数占气球总数的13
蓝气球有8个,蓝气球的个数占气球总数的1
6
【考点】
简单周期现象中的规律 【解析】
因为按3红、2黄、1蓝的顺序排列,所以可得(3+2+1)=6个气球为一个循环,又因为48能被6整除,所以48个气球正好为8个循环,根据按比例分配的方法即可求出红、黄、蓝气球的个数及占总数的几分之几。
【解答】
48×3
6=24(个) 24÷48=1
2
答:红气球有24个,红气球的个数占气球总数的1
2. 48×2
6=16(个) 16÷48=1
3
答:黄气球有16个,黄气球的个数占气球总数的1
3. 48×1
6=8(个) 8÷48=1
6
答:蓝气球有8个,蓝气球的个数占气球总数的1
6. 一.基础强化选择正确答案的序号填在括号里.
【答案】 B
【考点】
分数的意义、读写及分类 【解析】
判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;据此解答. 【解答】
9
10
的分数单位是1
10, 49
的分数单位是1
9,
211
的分数单位是1
11
,
【答案】 C
【考点】
分数的意义、读写及分类 【解析】
一个分数是由5个1
8组成的,则这个分数的分子就是5,分母是8;据此解答. 【解答】
解一个分数是由5个1
8组成的,这个分数是5
8. 【答案】 A
【考点】
分数的意义、读写及分类 【解析】
4
5
米表示把1米平均分成5份,取其中的4份,即1米的4
5;据此解答. 【解答】
4
5
米的含义是1米的4
5. 【答案】 B
【考点】 分数除法 【解析】
求每人分得的块数,平均分的是具体的数量4块,求的是具体的数量,用除法计算。
【解答】 4÷7=4
7(块). 【答案】 C
【考点】 分数乘法 【解析】
把16个桃子看作单位“1”,求16的3
8是多少,用乘法解答。
【解答】 16×3
8=6(个)
答:送给爷爷、奶奶6个桃。
故选:C . 【答案】 A
【考点】
分数除法应用题
【解析】
已知今天卖了9箱牛奶,把昨天多卖2箱,由此可以求出昨天卖的箱数,把今天卖出的箱数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答。
【解答】
(9−2)÷9
=7÷9
=7 9
答:昨天卖出的牛奶箱是今天的7
9
.故选:A.
【答案】
在每个图里涂色表示2
5
.
【考点】
分数的意义、读写及分类
【解析】
(1)把这5个圆看作单位“1”,每个圆是这些圆的1
5.2
5
表示其中2份涂色.
(2)把这10个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份圆是这些圆的1
5.2
5
表示其中2份
涂色.
(3)把这15个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份圆是这些圆的1
5.2
5
表示其中2份
涂色.
【解答】
在每个图里涂色表示2
5
.
【答案】
<,=,=,<,=,>
【考点】
质量的单位换算
面积单位间的进率及单位换算
【解析】
(1)7
10
米=70厘米,7厘米<70厘米。
(2)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100,即23平方分米=23
100
平方米。
(3)低级单位克化高级单位千克除以进率1000,即329克=329
1000
千克。
试卷第11页,总12页
(4)低级单位米化高级单位千米除以进率1000,即17米=171000
千米,
17
1000
千米
170
1000
千
米。
(5)低级单位分化高级单位时除以进率60,即43分=43
60时。
(6)低级单位秒化高级单位分除以进率60,即29秒=29
60分,29
60分29
100分。
【解答】 (1)7厘米7
10米
(2)23平方分米=23
100平方米 (3)329克=239
1000千克 (4)17米
1701000
千米 (5)43分=
4360
时
(6)29秒29
100分。
故答案为:<,=,=,<,=,>. 【答案】
每段是全长的1
10,每段长7
10米
【考点】
分数除法应用题 【解析】
把这根钢管看作单位“1”,根据“等分”除法的意义,用除法解答。
【解答】 1÷10=
110
7÷10=7
10(米) 【答案】
他上班的天数是全月天数的22
31
,不上班的天数是上班天数的9
22
【考点】
分数除法应用题 【解析】
12月份是大月有31天,求他上班的天数是全月天数的几分之几,把全月的天数看作单位“1”;求不上班的天数是上班天数的几分之几,把上班天数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答。
【解答】 22÷31=
2231
(31−22)÷22 =9÷22
试卷第12页,总12页
=922
二.拓展应用 【答案】
⑥号和⑦号图形的大小相等,各是大正方形的1
4.
③号和⑤号图形的大小相等,各是大正方形的1
16
④
【考点】
分数的意义、读写及分类 【解析】
如图,通过作辅助线可以看出:把整个正方形的1
2平均分成8份,相当于把整个正方形平均分成2个8份,即16份.
(1)⑥号和⑦号图形的大小相等,各是大正方形的1
4. (2)③号和⑤号图形的大小相等,各是大正方形的116 (3)④号三角形的面积是大正方形的1
8.
【解答】
⑥号和⑦号图形的大小相等,各是大正方形的1
4. ③号和⑤号图形的大小相等,各是大正方形的116 ④号三角形的面积是大正方形的1
8. 故答案为:1
4,1
8,④. 三、自我挑战 【答案】
公鸡只数是养鸡总只数的2
13,母鸡只数是养鸡总数的11
13 【考点】
分数除法应用题 【解析】
已知王大爷养的公鸡只数是母鸡的2
11,也就是公鸡只数和母鸡只数的比是2:11,把养鸡的总只数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答。
【解答】 2+11=13 2÷13=
213 11÷13=
1113。