2019审定教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》检测试卷(组卷二)

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四年级科学下册第一单元《植物的生长
变化》测试卷(一)
一、填空题（每题1分，30分）
1.植物的根由( )发育而来，胚芽发育成了植物的 ( )和( )。

2.植物的茎具有( )及运输水分和( )的作用。

3.有些植物可以用根或茎繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ ）开始它们新的生命。

4.绿色植物的茎具有( )和( )作用，凤仙花的茎是( )茎，( )或( )，常与花色有关。

5.凤仙花是由( )、( )、( )、( )四部分组成。

6.雄蕊包括( )、( )，雌蕊包括( )、( )、( )。

7.凤仙花的果实呈( )形，( )，成熟后变成( )，外面有白色的( )，由( )和( )组成。

6.植物运用各种方式进行传播种子，是为了( )；凤仙花的种子靠( )传播，苍耳种子靠( )传播，蒲公英种子靠( )传播。

二、判断题 （对的打✔ 错的打✘ 每题2分，共20分） 1.从种子的传播方式来看，同凤仙花传播相似的是苹果。

（ ） 2.红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫匍匐茎。

（ ） 3.选种的时候要选饱满的、没有损伤的种子。

（
）
4.果实都有果皮和种子。

（ ）
5.我们吃的红薯属于植物的茎。

（ ）
6.植物的花不需要完成传粉也可以发育成果实。

（ ）
7.既有雄蕊又有雌蕊的花，称为两性花，丝瓜的花是单性花。

（ ）
8.只有开花结果的植物才能繁殖后代。

（ ）
9.完全花不需要传粉就可结出果实。

（ ） 10葡萄、苍耳、蒲公英的种子都是靠动物进行传播。

（ ） 三、选择题 把相应的序号填在括号里（18分）
1.凤仙花的叶在植株上是叶片平展，交叉生长,伸向四面八方，这样生长的目的是（ ）。

A 、吸收更多的阳光进行光合作用
B 、吸收更多的水分进行光合作用
C 、这样生长显得更美丽
2.下列蔬菜中，不是植物的果实的是（ ）。

A 、西红柿
B 、青椒
C 、胡萝卜
3.我们选择将切开的芹菜茎放入滴入红色墨水的水中是为了清楚地观察到植物的茎具有（ ）的特征。

A 、固定植物 B 、运输水分 C 、制造养料
4.葡萄的茎是（ ）。

A 、攀缘茎
B 、直立茎
C 、缠绕茎
D 、匍匐茎
5.植物的繁殖，最重要的部分是花的（ ）。

A 、雄蕊和雌蕊 B 、花萼和雌蕊
C、花萼和花瓣
D、雄蕊和花萼
6.番茄散播种子的方式是（）。

A、自体传播
B、动物传播
C、风传播
D、水力传播
四、连线题。

（共8分）
1.根据植物茎的生长特点连线
西瓜的茎攀缘茎
向日葵茎缠绕茎
牵牛花的茎直立茎
葡萄的茎匍匐茎
2.根据花的各部分的作用连线。

花萼制造花粉
花瓣接受花粉
雄蕊保护未开的花
雌蕊吸引昆虫
五、根据凤仙花植株图填空。

（共10分）
1.写出凤仙花各部分的名称。

（6分）
①______②______③______④______⑤______⑥______
2.根据序号写出凤仙花器官的作用。

（8分）
①______________________________________的作用。

③______________________________________的作用。

④______________________________________的作用
⑥______________________________________的作用。

六、简答题(14分)
1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？
2.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？
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四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》教学质量测试卷(二)
一、填空题（每空1分，共30分）。

1.种子的外形都有（ ），有的在种子（ ），有的位于种子（ ），其形状有（ ）、（ ）、（ ）等。

2.凤仙花植株有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）种子六部分组成。

3.通过观察我们发现，胚芽将来发育成植物的（ ）和（ ）。

4.种子萌发先长出了（ ），根的生长（ ）很快，方向总是向（ ）生长。

植物的根包括（ ）和（ ），除了能吸收 土壤中的（ ）和（ ），还具有 （ ） 的作用。

5.植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了最大限度的接受（ ），进行（ ）作用。

6.果实的形成跟花的（ ）和（ ）有关，花谢后才能结果，果实主要由（ ）发育而成。

7.植物都有自己的（ ），凤仙花的一生经历了种子（ ）、（ ）、营养生长旺盛期和（ ）。

二、判断题 对的打 √ 错的打×（20分）。

1.绿色开花植物的生命周期特点是一年生的。

（ ）
2.大多数凤仙花的果实都是10多粒种子。

（ ）
3.雌蕊柱头有黏液主要是沾上花粉。

（ ）
4.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长 （ ）
5.植物制造养料的结构是叶。

（ ） 6.叶能进行蒸腾作用，散发体内多余的水分。

（ ） 7.植物的根是由胚芽发育而来的。

（
）
8.所有的花都包括雄蕊和雌蕊。

（ ） 9.植物的花都能结果，产生种子。

（ ）
10.植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。

（ ） 三、选择题 把相应的序号填在括号里（18分）。

1.在叶子上套上一个干燥的塑料袋,过段时间发现塑料袋内壁上有水珠，说明叶具有（ ）的作用。

A 、吸收水 B 、运输 C 、水蒸腾
2.蜜蜂在花丛中飞来飞去，有助于植物（ ）。

A 、受精 B 、传粉 C 、开花
3.播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化。

透明玻璃杯中种子的生长 变化情况是（ ）。

A 、种子先膨胀 B 、根先突破种皮 C 、先长出芽
4.油菜花种子能够用来榨油，是因为油菜花种子中含有较多（）。

A、蛋白质
B、脂肪
C、糖类
5.下列植物的根属于直根系的是（）。

A、柳树
B、葱
C、芹菜
6.植物的根（）。

A、朝着阳光有水的方向生长
B、朝着有水且向下方生长
C、朝着各种方向都可以自由生长，与水分和地球引力无关
四、根据种子传播的方式将下列植物归类到表格内。

（共12分）
油菜、豌豆、苍耳、凤仙花、蒺藜、鬼针草、柳树、莲蓬、蒲公英、椰子。

五、连线题。

（8分）
将植物与它的传播方式对应连线。

苍耳弹力传播
蒲公英动物传播
凤仙花风力传播
莲蓬水力传播
六、简答题。

（共12分）
1.不同植物种子的外部形态有什么不同之处？
2.植物的雄蕊和雌蕊分别有什么作用？。