小班礼仪洗脸洗手教案

小班礼仪洗脸洗手教案

教案一：爱洗脸的小熊

活动目标

1、学习安静地听故事，理解故事内容。

2、知道饭前洗手，饭后洗脸。

活动准备

挂图一幅（托班上册2号挂图），布绒小熊一只。

活动过程

一、出示布绒小熊，引出故事内容：

这只小熊很爱干净，闻一闻香喷喷的，你们喜欢吗？可是它以前有一个坏毛病，就是不爱洗脸，后来就发生了这样一件事。

二、讲述故事一遍，提问：小熊后来洗脸了吗？

三、逐幅出示挂图，帮助幼儿理解故事内容。

1、边讲述故事，边出示图一，提问：小熊生日到了，妈妈买了什么？小熊爱吃吗？

2、继续讲述故事，出示图二，提问：小熊吃的满脸都是什么？妈妈叫小熊干什么？小熊洗脸了吗？

3、边讲述故事，边出示图三，提问：一大群什么动物爬到了小熊脸上了？因为小熊嘴上有什么？小熊哭了吗？

4、边讲述故事，边出示图四，提问：后来小熊爱洗脸了吗？

四、教师小结：小熊现在天天洗脸、洗手，变成了一个爱清洁的

好孩子。如果我们讲卫生，小熊就愿意做我们的朋友。

教案二：《洗脸洗手》

活动目标

1、明白饭前便后要洗手的道理，学会正确洗手的方法。

2、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯和节约用水的意识。

核心要素：起床后吃饭前好宝贝洗手脸

如厕后洗净手小病菌都冲走

活动准备：

1、防水围裙，取水杯（贴上盛水线）、海绵、放置海绵的容器。

2、香皂、香皂盒、刷子、放置刷子的容器、毛巾、放置毛巾的容器。

3、防水垫、水盆、水桶。

基本过程：

（一）导入活动：

介绍活动名称，教师：“现在，我要示范的是如何洗手，请小朋友们仔细看。”

（二）关键步骤：

1、将物品一一摆放在桌子上端。

2、穿上防水围裙。

3、去取水区取水，将取来的水倒到水盆里。

4、教师示范洗手的步骤：卷衣袖——冲湿水——抹香皂——搓手心、手背、手指缝、手腕——冲净香皂沫——使用毛巾擦干手。

5、将脏水倒掉，将用具收拾整理好。

6、用海绵擦试教具和桌面。

7、将材料归于原位。

（三）讨论：

1、我们在什么时候需要洗手？（回家后、饭前、便后）

2、为什么要洗手？

3、怎样洗手？鼓励幼儿说出洗手的正确步骤。

教案三：洗脸

活动目标：

1、学习用正确的方法自己洗脸。

2、愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。

活动重难点：

活动重点：学习用正确的方法洗脸。

活动难点：活动后能将自己的脸洗干净。

活动准备：

苍蝇手偶一个、兔子手偶一个、每人一面小镜子、一块湿毛巾、一个娃娃。"苍蝇叫"音乐、轻音乐各一段活动过程：

一、故事《小花脸》引发幼儿洗脸的需求

1、教师讲述《小花脸》的故事。

2、提问：苍蝇为什么要在"小花脸"的周围飞来飞去？妞妞后来是怎么做的？

3、教师总结：小脸脏脏的很容易把苍蝇、蚊子吸引过来，所以我们一定要学会把小脸洗干净。现在请小朋友们拿出镜子照照，我们的小脸干不干净，不干净苍蝇要飞来找你的噢。

二、照照小脸，找找小花脸

1、幼儿拿出自己的小镜子找找，看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否干净。

2、讨论：我们的小花脸是怎么来的呢？（上课前吃了什么？）当小脸脏了的时候我们应该怎么做？要请谁来帮忙呢？

3、教师总结：幼儿吃了点心之后没把脸洗干净，所以成了小花脸。当脸脏了的时候，需要请毛巾来帮忙。