2017年电大去年考试形式(案例分析)

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2017年电大经济法概论形成性考核册案例分析答案

经济法案例分析以下四题涉及法学基础知识、民法基础知识、企业法律制度、公司法律制度、证券法律制度1. 某食品公司经理委托采购员牛某到山东采购小枣3000斤。

牛某到山东后却采购小枣10000斤。

第一批5000斤到货后，公司经理十分生气，在严厉批评了牛某之后，告诉财务付款，并警告牛某下不为例。

几天后，第二批5000斤到货，公司经理坚决拒收，而且第一批多收的2000斤也要牛某自己处理。

请问公司经理的做法有法律依据吗？答：有法律依据。

经理已经与牛某之间产生了委托代理关系，牛某作为代理人应该在代理权限范围内行使权利，接受被代理人经理的指示，所以说有法律依据。

2. 北方某市第四棉纺织厂因经营管理不善，造成严重亏损，已资不抵债。

于是该厂直接向所在地c区人民法院申请破产。

该法院受理了此案。

请问该法院是否应该受理此案？为什么？答：公司经营管理发生严重困难，继续存续会使股东利益受到重大损失，通过其他途径不能解决的，持有公司全部股东表决权百分之十以上的股东，可以请求人民法院解散公司，所以法院有义务受理。

3. 三个企业准备投资组建一新的有限责任公司。

经协商，他们共同制定了公司章程。

其中章程中有如下条款：（1）公司由甲、乙、丙三方组建；（2）公司以生产经营某一科技项目为主，但非高新技术企业，注册资本为30万元人民币；（3）甲方以专利权和专有技术折价出资，占注册资本的30%；乙方以现金和机器设备折价出资，占注册资本的40%；丙方以土地使用权和房屋折价出资，占注册资本的30%；（4）公司获得利润时，除依法提取各项资金外，甲、乙、丙分别按40%、30%、30%的比例进行利润分配；（5）公司设立董事会，董事长负责董事会工作；（6）公司经理由董事会聘任，作为法定代表人，负责日常经营管理工作；（7）公司存续期间，出资各方均可自由抽回投资。

等等请问上述章程中的条款，哪些符合规定？哪些不符合规定？为什么？答：第（2）有问题，原公司法第23条第（一）项规定：以生产经营为主的公司注册资本不得少于50万元人民币。

2017年电大《现代管理原理》案例分析题

2017年电大《现代管理原理》案例分析题案例分析1：上海印染工业公司的决策方法问题：1．上海印染工业公司所运用的预测、决策方法是什么方法？ 2．这种方法的特点有哪些？ 3．上海印染工业公司对这种方法的应用有哪些成功和不足之处？答：1．上海印染工业公司所运用的预测、决策方法是特尔菲法。

2．特尔菲法的特点：（1）匿名性。

特尔菲法采用匿名函询征求意见，克服了专家之间因名望、权利等带来的心理影响，可以保证各成员能独立地作出自己的判断。

（2）多轮反馈。

通过多轮反馈可以使成员充分借鉴其他成员的意见并对自己的意见进行修正。

（3）统计性。

对专家意见的分析多采用统计方法，体现了定性与定量结合的特点。

3．上海印染工业公司对这种方法的应用有哪些成功和不足之处？成功之处：（1）预测题目的选择具体、明确，适合实际的需要，能解决实际问题。

（2）专家的选择范围广、涉及面宽，具有代表性。

（3）调查表问题设计的明确、有针对性。

不足之处：（1）第二轮反馈采用座谈会的方式有违匿名、函询的原则，容易对第三轮及以后的反馈产生不好的影响。

（2）专家的人数较多，使分析工作繁重，容易出现失误。

案例2：升任公司总裁后的思考问题： 1、认为郭宁当上总裁后，他的管理责任与过去相比有了哪些变化？他应当如何去适应这些变化？2、你认为郭宁要胜任总裁的工作，哪些管理技能是最重要的？你认为他有这些技能吗？3、如果你是郭宁，你认为当上总裁后自己应该弥补哪些欠缺才能使公司有更好的发展？参考答案：1、变化趋势：一开始担任基层管理者，主要起到带领员工完成既定任务,起模范带头作用；继而担任中层管理者，即装配部经理，首先应该了解高层管理者的思路和想法,然后按照自己的工作办法和工作思路去带领基层管理者及员工开展自己的工作；最后担任副总裁、总裁，要能给中层以及基层和员工们带来一个发展的思路,保证企业平稳的前进。

随着他职位的升迁，管理职责在不断扩大，从管理一个团队到一个部门，从部门之间的协作到整个企业的进步，反映了三个层次之间关注目标的差别。

2017电大行管专科监督学案例分析题

监督学案例分析题J监督主体（体制内、体制外监督）(1)本案有哪些重要监督主体?分别起着怎样的作用?(2)在本案中，你认为社会舆论发挥了什么样的功能?(3)本案中，体制内监督和体制外监督呈现出一种怎样的关系状态?(4)如何从强化监督入手，减少和杜绝这种"权大于法"的违法事件的发生?答：(1)本案涉及的重要监督主体有公民、社会组织和大众传媒。

①公民。

案件当事人之一赵俊萍发现自身权益受到侵害，在当地举报元门的情况下，进京向中纪委反映情况，准备揭发、检举西丰县委书记张志国和当地公安部门的违法违纪行为，引起了社会和媒体的关注。

案件当事人之二记者朱文娜对事件进行了客观报道，披露了西丰县公权力机关及其工作人员职权行为中的违法违纪问题，引起了社会的广泛关注和重视，形成了强大的舆论压力。

②社会组织。

本案中，中国记者协会的表态对于事件处理结果以及维护记者的合法权利都发挥了重要作用。

③大众传媒。

本案中，((法人》、《中国青年报》和《南方周末》对案件的报道，将案件事实公布于众，促使民意的凝聚和达成，加上当地有权机关对事件的回应，最终使县委书记张志国引咎辞职。

(2)社会舆论发挥了监督功能。

社会舆论的监督功能主要有三:①导向功能。

本案中，记者朱文娜的报道以及《中国青年报》、《南方周末》的报道，将"西丰案"的案件事实客观地公之于众，发挥了反映舆论、表达舆论、组织舆论、引导舆论的作用。

②督促功能。

本案中，舆论监督以公众反映、议论、评价和呼吁为表现形式，持续关注、评价"西丰案"的发展过程，督促有权机关依法处理问题。

③威慑功能。

本案中，西丰县委书记张志国的违法行为通过新闻报道公之于众，引起了上级机关的重视，并被责令引咎辞职，这不仅维护了公权力机关的形象，也给其他公权力行使者以警示，提醒他们不能滥用权力。

(3)体制内监督和体制外监督要相互结合。

本案最终处理决定的作出是当事人、社会组织、大众传媒和公权力机关共同作用的结果。

2017年电大管理案例分析考试题判断、简答

管理案例分析判断题按编写方式，案例可分为自编、翻译、缩删和改编等类型。

（√)按照编写方式，案例可以分为单一职能型案例和多职能综合型案例两类。

（×）案例不同于实例，是因为案例比实例所包含的范围广泛。

（×）案例教学的目的是对案例所揭示问题的回答，主要解决企业自身的问题。

（×）案例教学法，是由美国西北大学在20世纪20年代借鉴法学“判例法”开创的。

（×)案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和教师的地位,有学生成为教学主体,老师进行辅导指导。

( √) 案例内容的表述涉及许多方面，第一就是写好案例的开头和结尾，即指案例的开头和结尾要相呼应。

（×）案例写作的中立原则是指作者不能带有任何偏袒的观点和个人感情, 要客观真实反映案例中的企业问题（√）案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际…设计案例作者关心的问题。

（×）案例有许多别称，有的称为个例，有的称为事例，有的称为个案。

（√）案例与范例不同，是因为范例描述的是已经解决的问题，而案例描述的是正在发生或已经发生的问题。

（√）案例与举例不同，是因为举例在内容和特征上达不到案例的标准。

(√)对管理案例的一个基本要求是：案例中应包含一个或数个管理问题，启发学生思考。

（√）对于案例的结构安排通常可以遵循两种顺序：一是时间顺序，二是内容顺序。

（×）高结构性案例主要指篇幅较长，内容比较全面和复杂的案例类型。

（×）管理案例不用于习题，是因为案例不需要像习题那样带入解题公式或使用计算方法。

(√)管理案例的真实性是指对企业实际发生问题的提炼和掩饰性处理。

（×）管理案例强调“归纳与演绎”原则…所谓归纳是指一般到特殊的思维运动。

( ×)管理案例是由美国哈佛大学商学院首创的，主要是借鉴军事上的“战例”而来的。

( ×)教学型管理案例的核心有三点，即案例的真实性、案例的问题点和案例中的人物与故事情节。

2017年电大2017年春季形成性考核册作业与答案

2013年春季形成性考核册作业与答案国家公务员制度讲座形成性考核册作业（一）一、填空题1、2005年4月27日，第十届全国人大常委会第十五次会议通过了《中华人民共和国公务员法》这标志着我国的公务员制度迈入了一个新的发展阶段。

2、坚持党管干部，反对“政治中立”是我国公务员制度的“中国特色”的主要体现。

3、西方国家公务员制度的一个特点是实行“两官分途”。

即将公务员分为政务类公务员和事务类公务员。

4、各机关内设的管理机关是根据管理公务员事务的需要，代表国家或政府依法对公务员的录用、考核、晋升、工资、辞退、退休等事项实施管理的组织。

5、公开、平等、竞争、择优原则源于近代西方国家民主宪政的思想文化基础，也是在公务员制度中落实宪法规定的公民权的基本要求。

6、公务员必须忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令服从和执行上级依法作出的决定和命令服从和执行上级依法作出的决定和命令服从和执行上级依法作出的决定和命令。

7、1895年“科学管理之父”泰勒为了提高工作效率，第一次系统地把科学方法引入管理实践，创立了“科学管理”理论。

8、品位分类制度则是以英国为代表的另外一些国家实行的公务员管理制度。

这是以“人”为中心进行设计的分类管理制度。

9、公务员法对如何设臵各机关的具体职位仅作了原则性规定，各机关有权依照确定的职能、规格、编制限额、职数及结构职数及结构职数及结构职数及结构比例来设臵本机关公务员的具体职位。

10、公务员法确定职务级别制度的功能有两个方面：一是确定工资及其他待遇的重要依据；二是平衡比较各类职务序列的平衡比较各类职务序列的平衡比较各类职务序列的平衡比较各类职务序列的标尺标尺标尺标尺。

二、不定项选择题1、以下各项中不属于我国公务员管理的基本原则的是（A）A、政治中立B、分类管理C、任人为贤、德才兼备D、法治2、根据权利的内容不同，可以把公务员的权利分为（ABCD）A、身份方面B、职务方面C、经济方面D、政治方面3、我国公务员制度的基本特点（AB）A、坚持党管干部B、不实行“两官分途”C、政治中立D、实行“两官分途”4、公务员一经任用，非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分，这被称为公务员的职务和（A）A身份保障权 B依法执行公务 C享受报酬、福利权 D申诉控告权 5、下列不属于国家行政机关的是（A）A中国人民银行 B、街道办事处 C、检察机关 D、县政府6、国家根据（B）设臵公务员职务序列A、公务员等级B、公务员职位类别C、公务员工资级别D、公务员津贴7、职位分类所依据的基本要素是（A）A、职位的工作性质B、难易程度C、责任大小D、所需资格条件8、我国公务员的级别分为（D）A十三级 B十五级 C二十级 D二十七级9、非领导职务层次在（B）以下设臵A省部级 B厅局级 C县处级 D乡科级10、职位的三要素是（ACD）A、职务 B职级 C职责 D职权三、名词解释1、公务员：指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

2017年供配电专业案例分析考试真题(上午卷)(精编文档).doc

【最新整理，下载后即可编辑】2017年专业案例真题（上午卷）题1-51.在某外部环境条件下，交流电流路径为手到手的人体总阻抗Z T 如下表所示。

已经偏差系数FD(5%)=0.74，FD(95%)=1.35，一手到一脚的人体部分内阻抗百分比分布中膝盖到脚占比为32.3%电流流过膝盖时的附加内阻抗百分比为3.3%电流路径为一手到一脚的人体总阻抗为手带手人体总阻抗的80%，请计算在相同的外部环境条件下，当接触电压为1000V，人体总阻抗为不超过被测对象5%且电流路径仅为一手到一膝盖的接触电流值与下列哪项数值最接近？D . 3.06A2.某变电所采用TN-C-S 系统给一建筑物内的用电设备供电，配电线路如下图所示，变压器侧配电柜至建筑内配电箱利用电缆第四芯作为PEN线，建筑物内配电箱至用电设备利用电缆的第四芯作为PE线，用电设备为三相负荷，线路单位长度阻抗值如下表，忽略电抗以及及其他未知电阻的影响，当用电设备电源发生一相与外壳单项接地故障时（金属性短路）计算该故障线路的故障电流应为下列哪项数值？建筑物内配电箱j 2020=2.82X10-6Ω.cm ，铜ρ20=1.72X10-6Ω.cm ，C j 为绞入系数，导线截面≤6mm 2时，C j 取1.0；导线截面＞6mm 2，C j 取1.02。

②S为相线线芯截面，SP为PEN线芯截面。

③R`PHP为计算单相对地短路电流用的相保阻抗，其值取导线20℃时电阻的1.5倍。

A . 286AB . 294A C. 312AD . 15027A3.某变压器的配电线路如下图所示，已知变压器电阻RT=0.02Ω，图中为设备供电的电缆相线与PEN线截面相等，各相线单位长度电阻值为6.5Ω/km，忽略其他未知电阻、电抗的影响，当设备A发生外壳短路故障时，计算设备B外壳的对地故障电压为下列哪项数值？A . 30.80VB . 33.0V C. 33.80VD . 50.98V4. 10kV变电所的配电线路如下图所示，RE 与RB相互独立，RE与RA 相互连接，低压侧IT 系统采用经高电阻接地，RD远大于R A 、RE和RB，低压侧线电压为AC380V，变电所内高压侧发生接地故障时，流过RE 的故障电流IE=10A，计算高压侧发生接地故障时低压侧电气装置相线与外壳间的工频应力电压U1应为下列哪项数值。

2017年电大电大财务案例研究形成性考核册三四综合分析题

综合案例讨论分析题三四中兴汽车闪电重组动因：1、企业股权变动的内在动因主要是公司控制权的变动问题，中兴汽车原有的股权结构为香港华晨持有60%、河北田野持有40%的股权。

在经过此次“闪电重组”后，河北中兴由原来的第二大股东转变为第一大股东，增强了中兴汽车内在的“话语权”。

2、从案例资料中体现的另一动因可能是企业产业结构调整或产业升级的问题，企业发展迅速，则面临下一个问题必然是企业未来的发展方向，产业结构的调整就成为其无法回避的重要决策命题。

也正是由于此原因的存在，公司由于经营情况不好而引发的股权变动则很显然成为此次股权变动的动因之一。

效应：1、本次股权结构变动的第一个效应主要体现在公司的控制权的变动上，原来香港华晨的60%股权通过此次重组被一分为二分别由宁波华翔和香港联合领导各自持有26.3%和33.7%，而河北田野则以40%的股权成为重组后中兴公司的第一大股东，基本上掌握了企业的控制权，达到了“理顺产权”结构的目的，同时使该合资企业的内外资对比也发生了变化，较为清晰地体现了其先合资，再走资本化的发展战略思想。

2、香港华晨并未因本次退出而失去对中兴的影响，其主要体现来自华晨的核心管理层的继续留任，这样就使企业的经营并未因其股权变动而发生大的波动，这可能是源于华晨入主以后投资企业业务带来的贡献，但此事项也显示了华晨与联合领导公司背后的一定联系。

3、吸收进了新的投资，加强了企业在产业链上的延伸为企业的下一步发展提供了较好的平台。

综合案例分析题（本题共60分）[要求]如果你是南口电子股份有限公司（上市公司）的一名股东，你会对下列薪酬方案发表什么意见？该公司为上市公司。

南口电子股份有限公司高级管理人员薪酬方案为完善公司治理结构、建立高管人员与公司利益相结合、责权利统一的激励机制，特制定《南口电子股份有限公司高级管理人员薪酬方案）。

（一）监事的报酬公司的内部监事，其报酬由所在工作岗位的岗位收入及固定津贴构成；外部监事只领取固定津贴，不在公司领取岗位收入。

电大案例分析题及答案

电大案例分析题及答案电大案例分析题，某公司在市场竞争中遇到了一些问题，需要进行案例分析，并提出解决方案。

1. 请分析该公司所面临的市场竞争问题，并提出至少三个问题点。

该公司所面临的市场竞争问题主要包括，产品同质化严重、市场份额下降、营销手段陈旧。

2. 请针对上述问题，提出相应的解决方案。

针对产品同质化严重的问题，公司可以加强产品创新，提升产品差异化竞争优势；针对市场份额下降的问题，公司可以加大市场推广力度，拓展新的销售渠道；针对营销手段陈旧的问题，公司可以采用互联网营销、社交媒体营销等新兴营销手段，提升品牌知名度和影响力。

3. 请列举一些可能的风险和挑战，并提出应对策略。

可能的风险和挑战包括市场变化、竞争对手的反击、新产品推广难度大等。

针对这些风险和挑战，公司可以建立灵活的市场调整机制，加强对竞争对手的监测和分析，提前做好应对准备，同时加强内部研发和创新，提升产品竞争力。

4. 请分析公司内部管理和组织结构是否存在问题，并提出改进意见。

公司内部管理和组织结构存在问题主要包括决策效率低、部门之间沟通不畅、员工激励机制不完善等。

为改进这些问题，公司可以建立科学的决策机制，加强跨部门协作和沟通，建立激励机制，提升员工积极性和工作效率。

5. 请对公司未来发展提出建议，并说明理由。

对于公司未来发展，建议公司加强创新，不断提升产品和服务质量，拓展新的市场领域，同时加强品牌建设和营销推广，提升品牌竞争力。

此外，公司还应加强内部管理和组织建设，建立健全的企业文化和价值观，吸引和留住优秀人才，为公司的可持续发展奠定坚实基础。

结语。

通过对该公司市场竞争问题的分析和解决方案的提出，以及对内部管理和组织结构存在问题的改进意见，可以为该公司未来的发展提供一定的指导和帮助。

希望公司能够认真对待这些问题，积极采取措施，实现持续稳定的发展。

2017年电大2017年电大行政管理班行政法与行政诉讼形成性第四次考核案例分析题考试答案

2014年电大行政管理班行政法与行政诉讼法第四次考核案例分析题案例一：案情介绍：原告：刘某、王某、张某、马某。

被告：某市煤矿技工学校。

刘某、王某、张某和马某是某市煤矿技工学校的学生，王某和张某在2006年4月30日的数学考试中有抄纸条作弊的行为，刘某和马某在5月2日的电子技术和机械基础科目考试中有抄纸条作弊的行为。

2006年5月3日，某市煤矿技工学校根据劳动部颁发的《技工学校学生学籍管理规定》第二十七条、第二十八条的规定作出处理决定，对该四名同学作出了责令退学、注销学籍的处理。

刘某等四人不服，依法向某区人民法院提起诉讼，请求法院撤销被告的处分决定，恢复四人的学籍。

在法庭审理中，刘某等四原告诉称：学校作出的开除学籍的处分过重，侵犯了未成年学生受教育的合法权益，且处理决定程序违法，故请求法院撤销被告的处分决定，恢复四人的学籍。

被告某市煤矿技工学校辩称：学校对刘某等人作出的决定属于学校的内部管理行为，技工学校不属于国家行政机关，原告无权提起行政诉讼，故请求法院依法驳回四原告的起诉。

《技工学校学生学籍管理规定》第二十七条：对于违反纪律和犯错误的学生，学校应进行批评教育，情节严重或屡教不改者，可给予警告、严重警告、记过、留校察看、责令退学或开除学籍等纪律处分。

第二十八条：处分学生必须经过校务会议讨论，校长批准执行，其中责令退学和开除学籍处分，需报学校主管部门批准并报劳动部门备案。

问题：1.什么是行政主体？2.结合本案分析被告某市煤矿技工学校是否具有行政主体资格？3.分析本案，你认为本案原告的诉讼请求法院能否支持？参考答案：1.行政主体是指享有国家行政权力，能以自己的名义从事行政管理活动，并能独立地承担由此所产生的法律责任的组织。

（5分）2.具有行政主体资格。

（3分）根据《中华人民共和国教育法》第二十八条第(四)项之规定，学校及其它教育机构，有权对教育者进行学籍管理，实施奖励或处分，某市煤矿技工学校是法律授权的组织，具有行政主体资格。

2017年电大管理案例分析期末考试试题及参考答案

一、判断正误题按照编写方式，案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。

( ×)案例的开头和结尾是案例结构中的关键部分。

写好这两部分，可以提升案例的总体可读性和对学习者的引导性。

（√）案例分析的过程包括提出问题、分析问题、描述问题三个阶段。

（x）案例教学中，只有教师需要有自己的角色定位，学生只需做一个好观众即可。

（x ）案例写作原则的中立原则是指案例作者不能带有任何偏袒的观点和个人感情，要客观真实反映案例中的企业问题。

( √)案例与范例不同，是因为范例描述的是已经解决的问题，而案例描述的是正在发生或已经发生的问题。

( √)案例正文配上案例使用说明才是完整的教学案例，案例说明才是完整的教学案例，案例说明对案例具有权威的约束力。

X案例撰写者信息是案例说明应当包括的要点。

（√）不是所有写实的实例都可以一概称之为案例。

（√）创新性是管理案例分析的一个重要原则。

（√）从与产品或服务的关系角度来看，核心竞争力实际上隐含在公司核心产品或服务里面的知识和技能，或者知识和技能的集合体。

（√）德尔菲法是一种定量决策方法。

（×）风险型决策是组织管理最重要的决策类型。

（√）高结构性案例主要是指篇幅较长的，内容比较全面和复杂的案例类型。

( ×)个人决策速度快、风险小，因而现代企业应当多采用个人决策体制。

（ⅹ）管理案例的主体应该是待解决型的案例。

（√）管理案例教学法是清华大学于20世纪20年代首创和推广的。

(ⅹ)管理案例就是采用文字撰写形成的一段或者一个真实的管理情景或个案。

环境是影响企业组织设计的唯一要素。

（x）集中化战略是寻求在整个市场范围内实现成本领先或差异化。

（x ）技术创新是组织取得成本优势的一个重要途径。

（√）客户关系管理是企业战略管理过程的主要工作。

（ⅹ）企业战略的特征之一就是制定详细的发展计划和工作方案。

（x）实例就是案例。

（ⅹ）事件说明型案例的教学目标主要是帮助学生应用和掌握已学过的管理理论和概念，提高对特定理论、概念、方法的认知、理解、鉴别和准确运用的能力。

2017年电大财务案例研究形成性考核册完整答案(包含最后一道综合分析题)

财务案例研究作业参考答案作业1 1、利用案例一背景及资料，叙述董事会、监事会、审计委员会的构成、职责及关系。

答：董事会是由股东大会选举而产生，按国家法律法规和公司章程履行职责，公平对待所有股东，关注其他利益相关者。

监事会是由股东大会选举而产生，是公司常设性监督机构，直接对股东大会负责，以财务监督为核心，对董事会及其成员进行监督，保护公司资产安全。

监事应具有法律、财务、等方面的专业知识或工作经验，具有与股东、职工及其他相关利益者交流的能力。

审计委员会是董事会下设的委员会，独立董事应占多数并担任负责人，其中应有一名是会计专业人员。

委员会向董事会汇报工作，代表董事会监督财务报告和内部控制。

审计委员会下设办公室----审计部，负责承办审计委员会的有关具体事务。

\2、针对教材案例一的内容，阐述法人治理结构的功能与要点。

答：权力机构——股东大会；决策机构——董事会，连接所有者和经营者；监督机构——监事会，向股东大会负责，以财务监督为核心；执行机构——经理层。

公司法人治理结构要形成内部相互制约、又降低代理成本、提高决策效率的组织体系。

3、从教材案例二出发，评价改制上市对国有企业的必要性、迫切性和主要难点。

答：传统体制使国有企业政企不分、经营低效，极不利于企业发展。

为了改变这一状况，适应改革开放和市场经济发展需要，参与国际竞争，建立健全完善的社会主义市场经济体制，必须进行改制重组上市，达到上市要求，完善公司治理结构。

主要难点是权衡筹资风险与收益，处理历史遗留问题。

4、参考教材案例三，若与股票融资相比，分析发行债券对公司发展有何利弊？答：有利之处是：债务利息计入当期损益，在税收支付，有冲减税基作l用；发行费用较低；不会削弱公司现有股东的权力结构。

不利之处是：债券有固定到期日，并需要定期支付利息，增加公司财务费用和财务风险，债券筹资受到公司资本结构的限制，也会影响公司的再筹资能力。

5、根据教材案例四的内容，说明确定债券筹资利率应考虑的影响因素。

最新国家开放大学电大本科《管理案例分析》案例分析题题库及答案(试卷号：1304)-

最新国家开放大学电大本科《管理案例分析》案例分析题题库及答案（试卷号：1304）:最新国家开放大学电大本科《管理案例分析》案例分析题题库及答案（试卷号：1304）案例分析题 1．格兰仕的竞争战略格兰仕企业（集团）公司的前身是广东顺德桂洲羽绒制品厂，于1992年6月正式更名为格兰仕企业（集团）公司。

之后，格兰仕引进当时最先进的东芝微波炉生产线，在半年内建成投产。

随着格兰仕的生产规模不断扩大，产量从投资建厂当年生产微波炉1万台增至60万台，1997年便达到200万台。

格兰仕从1996年开始屡屡掀起“降价风暴”，使得大量小规模的厂家退出市场。

1996年8月，格兰仕微波炉发动第一次降价，平均降幅达40%，推动微波炉在国内的普及。

当年实现产销65万台，市场占有率超过35%。

1997年10月，格兰仕微波炉第二次大幅降价，降幅在29%-40%之间，使其当年的市场占有率扩大到47. 6%，产销量猛增到198万台。

1998年5月，格兰仕微波炉以“买一赠三”和抽奖等形式进行变相降价，并逐步将市场重心转移到海外。

当时，微波炉年产达到450万台，是世界上最大的微波炉生产厂家之一。

当年，国内市场占有率达到60%以上。

2000年6月，格兰仕微波炉第四次掀起大规模的价格大战，降幅仍高达40%，以“五朵金花”系列等中档机为主。

2000年10月，格兰仕微波炉第五次大降价利刃直指高端市场，高档黑金刚系列微波炉降幅接近40%，高档机型需求率迅猛提高。

全年国内市场占有率高达76%;国际市场占有率突破30%，晋升中国家电出口二强之一。

20__年4月，格兰仕推出300元以下微波炉，再次令淡季市场空前火爆。

20__年1月，格兰仕数码温控王系列微波炉降价30%，使“高档中价”的高档机价位直逼其他品牌中低档产品的价格，加上数码光波、太空金刚、白金刚等高新技术产品的上市及热销，格兰仕“封杀”整个微波炉市场。

20__年2月26日，格兰仕打响空调价格大战第一枪，对喷涂系列近20款畅销主力机降价，平均降幅约30%，最高降幅约35%。

2017年电大电大远程教育形成性考核册会计案例研究答案

会计案例分析4 答案一、会计案例1、借：应收账款 58500贷：主营业务收入 50000应交税费—应交增值税（销项税） 8500 借：主营业务成本 42000贷：库存商品 42000借：应收账款 9600贷：坏账准备 9600借：银行存款 9600贷：应收账款 96000借：预付账款13000贷：银行存款13000借：固定资产32000贷：营业外收入32000借：制造费用2500贷：累计折旧2500借：管理费用300贷：长期待摊费用300借：管理费用4000贷：银行存款4000借：预提费用7840贷：在建工程7840借：短期借款11000贷：银行存款11000借：财务费用566贷：银行存款566借：资产减值损失-计提的坏账准备234贷：坏账准备234借：应交税费---应交所得税3300贷：银行存款3300借：利润分配---提取法定盈余公积2100贷：盈余公积-----法定盈余公积2100借：利润分配—提取公益金1050贷：盈余公积---公益金1050二、会计案例1、借：应收账款 2340000贷：主营业务收入 2000000应交税费—应交增值税（销售税） 340000 借：主营业务成本 1500000贷：库存商品 1500000借：主营业务收入80000应交税费——应交增值税（销项税额）13600贷：应收账款——江宁公司 93600借：银行存款2340000贷：应收账款2340000借：银行存款2000000贷：其他业务收入2000000借：应收账款702000贷：主营业务收入600000应缴税费—应交增值税102000借：银行存款500000贷：应收账款500000借：主营业务收入1000000应交税费-应交增值税（销项税）170000贷：应收账款1170000借：库存商品900000贷：主营业务成本900000借：银行存款500000贷：预收账款500000借：应收账款18720000贷：主营业务收入16000000应交税费—应交增值税（销项税）2720000借：银行存款680000贷：应交税费—应交增值税（退税）680000借：待处理财产损益—待处理固定资产损益400000 累计折旧1400000固定资产减值准备200000贷：固定资产2000000借：营业外支出—固定资产盘亏400000贷：待处理财产损益—待处理固定资产损益400000借：待处理财产损益—待处理流动资产损益234000 贷：原材料200000应交税费—应交增值税（进转出）34000借：管理费用234000贷：待处理财产损益—待处理流动资产损益234000最新资料，word文档，可以自由编辑！！精品文档下载【本页是封面，下载后可以删除!】。

2017年1月中央电大本科《管理案例分析》期末考试试题及答案

2017年1月中央电大本科《管理案例分析》期末考试试题及答案说明：试卷号：1304课程代码：02540适用专业及学历层次：工商管理；本科考试：形考（纸考、比例50%；终考：纸考、比例50%）一、判断正误1．在案例分析的过程中，有4个具体的关键环节，即确认问题、提出方案、预测结果和作出决策。

(错)2．案例必须是实例，不是实例就不是案例。

(对)3．案例教学具有启发式的教学特点，就是指改变学生和老师的地位，由学生成为学习主角，老师进行辅助指导。

(对)4．对于案例的结构安排通常可以遵循两种顺序：一是时间顺序，二是内容顺序。

(错)5．案例写作原则的中立原则是指案例作者不能带有任何偏袒的观点和个人感情，要客观真实反映案例中的企业问题。

(对)二、简答题6．简述管理案例的含义。

管理案例的含义：(1)案例必须以事实为依据，体现出真实性。

(2)案例中应包含一个或数个管理问题，启发学生思考。

(3)案例需要界定教学应用领域，使学生明确目的与意义。

7．讨论法在案例教学中的特点主要表现为哪几个方面？讨论法在案例教学中的特点主要表现为以下四个方面：(1)启发诱导。

(2)鼓励和激励。

(3)目的性。

(4)层次性。

8．简述管理案例分析四个方面的基本原则。

管理案例分析的基本原则主要包括以下四个方面：(1)理论和实际相结合。

(2)创新性。

(3)归纳与分析。

(4)可操作性。

9．简述管理案例教学的作用。

管理案例教学作用表现在以下方面：(1)帮助学生建立起知识体系，深化课堂理论教学；(2)增强学生对专业知识的理解，加速知识向技能的转化；(3)具有“启发式”教学特点，有助于提高教学质量；(4)培养学生分析和解决问题的能力，提高决策水平；(5)提高学生处理人际关系的能力，与人和谐相处；(6)开发学生的智能和创造性，增强学习兴趣。

三、案例分析题10．为什么员工失去了工作乐趣A企业是一家新式的餐饮连锁公司，以中餐为主打，消费档次在中档偏上，其地方风味特色很受欢迎，生意也不错，开了多家连锁店。

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管理案例分析课程期末复习要点第一部分有关考试的说明一、考核方式课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用百分制。

形成性考核占课程总成绩的50%。

终结性考试即期末考试，期末考试成绩占课程总成绩的50%，采用双及格制。

二、试题类型及分值比例1.判断题（10分）2.简答题（20分）3.案例分析题（70分）三、考核形式开卷笔试四、答题时限期末考试的答题时限为90分钟第二部分重点考试章节第四章组织结构设计（重点章）1.“直线职能制”、“事业部制”和“股份制”三种组织结构类型在组织发展中的特点和作用2.“影响组织设计的要素”在组织的成长过程中发挥了怎样的作用。

3.组织结构类型的建立与变革的决定要素。

4.组织结构设计原则在组织发展中如何体现。

5.组织结构类型与组织运营效率之间的关系。

第六章领导决策（重点章）1.个人决策与集体决策的异同点2.怎样理解领导者决策与能力之间的关系3.运用决策的基本原理和方法进行案例分析4.领导者如何通过决策激励下属员工5.直觉决策有何特点，在什么情况下有效6.不同决策类型的差异和工作效率之间关系第七章营销管理（重点章）1.市场细分以及如何选择目标市场2.企业如何塑造自主品牌，需要哪些条件和资源3.多品牌战略与单一品牌战略差异的异同点4.运用市场营销学的相关原理和方法进行案例分析5.市场主导者与市场追随者的差异和竞争策略选择6.识别营销环境机会与威胁，辨析企业优劣势的方法7.分析企业同质化竞争与产业链互补竞争战略的特点以及企业竞争环境的影响第九章人力资源管理（重点章）1.企业应如何坚持“以人为本”管理哲学2.如何将员工绩效考核与员工激励更好结合3.不同组织人员招聘的基本形式和甄选手段应有哪些不同4.人力资源与传统的人事管理的差别5.如何根据不同组织特点，确定人员配备中的工作分析及考核方法6.企业推行绩效考核与薪酬管理的关键点是什么第十二章综合案例（重点章）1.组织发展战略模式选择与组织结构设计的匹配2.组织领导者与组织管理者的关系3.不同组织文化与组织绩效的关系4.组织发展中的职权体系设计与实施5.组织人力资源配备与员工绩效考核6.组织不同发展阶段的营销策略及选择中央广播电视大学2011—2012学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷）管理案例分析试题一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。

考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。

试卷和答题纸均不得带出考场。

监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。

二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。

答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑因珠笔或钢笔(含签字笔)答题，使用铅笔答题无效。

一、判断正误(请根据你的判断，正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”。

每小题2分，共10分}1.按照编写方式，案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。

( )2.高结构性案例主要是指篇幅较长的，内容比较全面和复杂的案例类型。

( )3.在案例学习中，谈判法主要只是由案例学习者扮演案例企业中的甲乙双方代表，磋商谈判条款的方式。

( )4.案例与范例不同，是因为范例描述的是已经解决的问题，而案例描述的是正在发生或已经发生的问题。

( )5.案例写作原则的中立原则是指案例作者不能带有任何偏袒的观点和个人感情，要客观真实反映案例中的企业问题。

( )二、简答题(每题5分，20分)6.从哪些方面可以更好地领会管理案例的概念?7.案例分析方法主要有哪几种?管理案例的分析方法：讨论法、角色扮演法和谈判法8.管理案例分析常见问题主要有哪些?1、案例材料中的深层次信息发掘不够2、不能围绕案例的中线线索切入主题3、分析结论缺少客观依据9.简述管理案例教学的作用。

1、帮助学生建立起知识体系，深化课堂理论教学2、增强学生对专业知识的感性认识，加速知识向技能转化3、具有启发式教学特点，提高教学质量4、培养分析和解决问题能力，提高决策水平5、提高处理人际关系能力，与人和谐相处6、开发智能和创造力，增强学习兴趣三、案例分析题(每题35分，共70分)10.苏总的烦恼锐思公司是一家从事应用软件开发的计算机系统集成公司，它隶属于一家高科技产业集团，下设市场部、软件开发部、技术支持部、人事部及办公室。

苏先生是这家软件公司的总经理，公司每天9:00上班，今天他不到9:00就到了公司。

他计划今天能把最近即将招标的一个项目的技术方案写完。

对这次招标，苏先生非常重视。

他不希望在技术方案上出差错，于是亲自动手完成这个方案。

9:00员工陆续到位，开始了一天的工作。

此时，苏先生也有了一个初步的轮廓。

这时，电话响了起来，苏先生拿起电话，对方是正在实施中的大连项目的用户代表。

用户反映，公司的技术人员到现场安装后，未调试软件就回去了，到现在快两个星期了，还没给解决，不知是怎么回事。

苏先生听到这一情况很生气，一边安慰用户代表，一边想对策。

他答应用户代表，最迟明天给他一个解决方案。

挂了电话，苏先生把技术支持部的李经理找来了解情况，商量对策。

“老李，D市的项目是怎么回事，刚才他们打过来一个电话，说我们的人给人家安装没给调试就回来了。

”“是这么回事。

这次去D市是派张力和李明去的，他们到那儿把系统安装完后，用户又提出了一些新的要求。

当时张力他们觉得新增功能不应包含在合同内，所以没有给对方明确答复。

但D市那边所说的调试是指按他们的要求修改程序，根本不是什么现场调试。

若不在现场调试好，能算安装完成吗?“那为什么回来之后，到现在还没给人家答复?”“这你要问市场部了。

张力和李明回来之后，我就把情况对市场部和软件部说了。

软件部说，最近活儿多，根本没时间改。

不知市场部是怎么跟用户协调的。

市场部在谈这个单子的时候，有关系统的硬件配置方面的要求事先也没跟我们打招呼。

在合同签约之后才把系统配置给我们。

在备货时，我们发现有些型号市面上已经淘汰了。

还有些货的价格比他们的报价还高。

让我们怎么买?他们倒好，来了一个大散把，单子一签，什么都不管了。

再有，软件部开发的软件也经常出毛病，让我们老招用户的骂。

”“好吧，下午1点，三个部门的经理都来，咱们碰一下，再决定D市的项目怎么处理。

”苏先生觉得问题有点麻烦，想听听软件部的看法再作决定。

软件部的经理欧阳先生来到苏先生的办公室。

“欧阳，D市的项目需要改软件的事，你知道了吧?”“这事儿老李找过我。

但我们实在抽不出空。

几个项目都压在我们身上了，而且都是急茬儿。

我觉得应该在市场部加强技术力量，对项目的功能要求控制一下。

现在可好，用户提什么要求就答应什么，根本不考虑我们开发的时间和工作量，在这种情况下，让我们怎么保证质量。

话又说回来，技术支持部反馈回来的信息，很多是由于用户使用不当造成的。

技术人员在给用户培训的时候应把常见的问题讲透。

有些问题他们完全可以处理，不必事事找软件部。

如果老找，要他们干什么。

顺便跟您汇报一下，我们部门的小任要辞职不干了”“怎么回事?”“小任是去年毕业来公司的。

来的时候，人事部让他交了3000元押金。

说是每个新来的学生都这么做。

小任虽然不乐意，但还是交了。

今年又来了一个新毕业的学生，因为是集团公司老总的亲戚，所以就没收这3000元。

小任不知从什么地方知道了这件事，一生气就要走人。

“他对现在的工资满意吗?”“挺满意。

这小伙子挺能干，给他的奖金也比较高，就是有点较真。

咱们本来就缺人，谁想到又出这事儿，真够烦的。

”“这小伙子不能放走。

我找人事部商量一下，看看有什么办法?”已经快12点了。

D市的事还没解决，又冒出新的问题，苏先生心想，看来自己只能晚上加班赶写方案了。

问题:(1)锐思公司在D市项目上出现问题的主要原因是什么?应采取哪些措施?一、各部门协调沟通不畅；二、部门自身也未能解决好员工关系；三、领导高层没有充分履行管理职责；许多事务都堆砌在总经理眼前，基本是不问不知，一问问题许多，作为高层管理者，亲力亲为要解决关键问题，更多是放手让各部门之间协调、沟通，而不是处理所有的问题，因此高层管理者要懂得抓大放小(2)运用相关激励理论分析小任要求辞职的原因，假如你是人事部经理，你会提出何种解决对策?激励理论的使用主要是为了留住人才和安心工作，激励要保证公平公正。

一、马上退还小任的保证金。

人事经理明确表示保证金的意义在于考核新近员工表现，经过考核小任符合公司需要，同时向另外没有收保证金的新员工重新收保证金，以示公正。

二、建立绩效考核制度。

对超额完成任务或工作质量突出的员工实施绩效奖励，对未能完成指标的员工无论何种背景进行相应惩罚如扣发奖金、点名批评、降级等，建立明确、公平的绩效考核制度。

三、物质激励和精神激励相结合。

除了明确的物质激励外，精神激励也要跟上，如在大会上点名表扬、颁发公司具有纪念意义的徽章以及荣誉称号等。

11.惠普公司的组织变革要成功地精简一个公司行政机构的层次，其难度常被比喻为教会一只大象跳舞。

但是，惠普公司曾经的首席执行官约翰·A ·杨却在自己的任期内大刀阔斧地推行组织结构改革。

在20世纪90年代初，杨开始认识到公司的多层级机构导致决策迟缓，公司对市场反馈缓慢。

他听说，公司在开发一组高速计算机工作站时，因为在技术决策问题上无休止地开会，结果是开发进程延期了一年多。

惠普公司原先为促进各工作小组之间的沟通和更好地评估各项决策而设立的38个内部委员会出现了为给公司开发出的第一代计算机软件取个名字，用了9个委员会，近100个人讨论了7个月时间。

杨决心改革公司的这种多层次结构，彻底解决这一问题。

他取消了公司的委员会机构设置，采取措施实现组织扁平化。

他将计算机业务划分为自治的两个集团:一个集团经营通过代理商销售的个人微机、打印机和其他产品业务;另一集团负责向大客户推销计算机工作站和小型机。

他还将公司集中的销售力量一分为二，使每个计算机集团拥有自己的销售和营销队伍。

结果是这样的，一位现在只要与3个委员会而不是38个委员会打交道的总经理评论说:“我们正在做更多的生意，正在以更少的人将产品更快地送出去。

”惠普公司的季度利润增加了49%。

问题:(1)请根据组织理论，给约翰· A ·杨对于惠普公司组织模式的变革定义?一、公司组织结构从等级式变为扁平式，大大提高了工作效率。

惠普公司在90年代发现公司应对市场反馈缓慢的主要原因即组织机构多层，解决一项事务需要车山海会，严重影响了公司办事效率和企业形象，于是惠普公司取消委员会制，促成相对独立的部门体系。

二、通过扁平化的组织模式激励员工工作热情。

裁汰冗员、精兵简政，制度公平，效率提高促使员工在崭新的工作领域充满斗志和激情，从而更加高效完成工作三、合理的组织架构最终使公司大大提高利润。

工作效率提高直接导致客户满意度提高，从而直接增加公司利润。