高中语文“新闻阅读与实践”第三章《彭德怀印象》优秀公开课件

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在当今社会,大家都生活得匆匆忙忙, 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作,往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的, 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的, 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ,然后 无怨无 悔地生 活,尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ,因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ;一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福,因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ;一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ,因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ;一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐,因 为他正 坐在孩 子的床 边,孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ,那么 令人爱 怜。。 。。。 。
彭德怀印象
埃德加.斯诺
河北省清河中学潘红永

教学目标: 1.了解新闻通讯的基本特点。 2.分析彭德怀元帅的性格特点 3.学习彭德怀元帅的革命精神
忆一忆:彭德怀简介
彭德怀(1898-1974) 原名得华,号石川, 湖南湘潭人。 中国无产阶级革命家、军事家,中国人 民解放军领导人之一。井冈山和长征时期历任中国工 农红军师长、军长、三军团总指挥,中央军委副主席 等。抗日和解放战争时期任八路军和解放军副总司令。 新中国成立后,任中央军委副主席、中国人民志愿军 司令员兼政治委员、国务院副总理兼国防部长等。 1953年朝鲜民主主义人民共和国授予他“朝鲜人民 共和国英雄”称号。 1955年被授予中华人民共和国 元帅军衔和一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级 解放勋章。由于长期的摧残和折磨,1974年11月 29日在北京逝世。1978年12月在十一届三中全会 上平反昭雪,恢复了名誉。
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学习重要还是人脉重要?现在是一 个双赢 的社会 ,你的 价值可 能更多 的决定 了你的 人脉, 我们所 要做的 可能更 多的是 专心打 造自己 ,把自 己打造 成一个 优秀的 人、有 用的人 、有价 值的人 ,当你 真正成 为一个 优秀有 价值的 人的时 候,你 会惊喜 地发现 搞笑人 脉会破 门而入 。从如 下方 面改进 :1、专 心做可 以提升 自己的 事情; 2、学 习并拥 有更多 的技能 ;3、成 为一个 值得交 往的人 ;4学 会独善 其身, 尽量少 给周围 的人制 造麻烦 ,用你 的独立 赢得尊 重。
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
新闻通讯的特点
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
(5)议论色彩较浓。
新闻通讯 的种类
人物通讯 事物通讯 概貌通讯 工作通讯
本文《彭德怀 印象》属于哪 一种呢?
人物通讯
议一议:下面,给同学们5分钟的时间, 快速浏览这篇人物通讯,并讨论本篇 人物通讯塑造了彭德怀怎样的形象?
平易近人爱护 部下
面语 言 方
少先队员关于日本大鼻子 的说法使他高兴地大笑
他后来就开玩笑地叫我大 鼻子
在战场上会认出日本人来 的,不管他有没有鼻子
开朗幽默 乐观坚定
面环 境 方
饮食:一般是白菜、面条、 豆、羊肉、馒头等同部下 是一样的
居住:一张桌子、一条板 凳,两个铁制文件箱,自 绘地图,毛巾,脸盆,铺 了毯子的坑
课后作业:预习下一课 《世界选择北京》
凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事 看开了 ,就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ,
凡 事都 是多棱 镜, 不同 的角 度会
凡 事都是 多棱 镜, 不同 的角度 会看 到不 同的 结果 。若 能把一 些事 看淡 了, 就会 有个好 心境 ,若 把很 多事 看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆那 样寻 常, 让得失 利弊 犹如花 开花 谢那 样自然 ,不 计较, 也不 刻意执 着;让 生命 中各 种的喜 怒哀 乐,就 像风 儿一 样,来 了, 不管是 清风 拂面 ,还是 寒风 凛冽, 都报 以自 然 的微笑 ,坦然 的接 受命 运的馈 赠, 把是非 曲折 ,都 当作是 人生 的
看一看
彭 德 怀 光 辉 的 一 生
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彭 德 怀 光 辉 的 一 生
彭 德 怀 的 一 生
学一学:什么是新闻通讯?
通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等 多种手法,具体、生动、形象地反映新闻 事件或典型人物的一种新闻报道形式。它 是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通 讯社常用的文体。它包括人物通讯、事件 通讯、概貌通讯和工作通讯四类,它和消 息一样,要求及时、准确地报道生活中有 意义的人和事,但报道的内容比消息更具 体更系统。
理财的时候需要做的一方面提高收入, 令一方 面是节 省开支 。这就 是所谓 的开源 节流。 时间管 理也是 如此, 一方面 要提高 效率, 另一方 面是要 节省时 间。主 要做法 有:1、 同时做 两件事 情(备 注:请 认真选 择哪些 事情可 以同时 做), 比如跑 步的时 候边听 有声书 ;2、 压缩休 息时间 提升睡 眠效率 ,比如 晚睡半 小时早 起半小 时(6~7个小 时即可 );3、 充分利 用零碎 时间学 习,比 如做公 交车、 等车、 上厕所 等。
2、他象兔子一般窜了出去,在我们之前到 达山顶。
3、 “不用担心!”司令员说。“我们会认 出日本人来的,不管他有没有鼻子。”
二、人物通讯一般通过人物的行为、语言 和环境来塑造人物形象
练一练 与《彭德怀印象》一文无关的事件是() A、作者是埃德加斯诺 B、节选自《西行漫记》 C、是一篇工作通讯 D、全篇没有中心事件

3、环境方面
面行 为 方
六千英里的长征,基本上是走 过来的。 彭德怀迟睡早起,每天只睡四、 五个小时
像兔子一样第一个到达山顶
精力过人
把敌人的传单来给红军印宣传 品 上街上去不带警卫
司令部门外只有一个哨兵
看抗日剧团的演出,把棉衣披 到一个小号手的身上
长征途中常常把马让给走累了 或受了伤的同志骑
豁达乐观
本篇通讯,通过军事上和生活中两个方面 的点滴来刻画彭德怀的形象的。
1、一九二七年年方二十八就

已任旅长 2、一九二八年联合官兵和
事 方
军校学生举行平江起义 3、彭德怀积聚“铁军”赶
卓越的军事 领导才能

跑了何键的军队
4、率领一军团突破敌军
层层防线,为主力部队保
驾。
1、行为方面

活 方
2、语言方面
C
课堂小结:在新闻体裁上,本篇通讯中,我 们了解了通讯的基本特点以及通讯的种类, 它和消息一样,要求及时、准确地报道生活 中有意义的人和事,但报道的内容比消息更 具体更系统。
课堂小结:在知识内容上,本文通过对于 彭德怀元帅在军事上的恢宏描写,以及在 生活中的点滴刻画,为我们展现了一位不 畏艰难、乐观向上,平易近人,关心部下, 大公无私的共产党人的光辉形象。我们要 在生活中学习彭德怀元帅这样的一种共产 党人高尚精神品质。
: 其实兴趣真的那么重要吗?很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看,如 果一件 事情你 能做好 ,至少 做到比 大多数 人好, 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ,一个 刚来到 人世的 小孩, 白纸一 张,开 始什么 都不会 ,当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ,随着 年龄的 增长, 慢慢的 开始做 一些事 情,也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣,我 们可以 发现一 个规律 ,往往 不是有 了兴趣 才能做 好,而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ,并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样,但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了, 自然就 擅长了 ;擅长 了,就 自然比 别人做 得好; 做得比 别人好 ,兴趣 就大起 来,而 后就更 喜欢做 ,更擅 长,更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此,并 不是说 买来一 架钢琴 ,或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上,要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况,选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ,然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好, 比一般 人更好 ,做到 比谁都 好,然 后兴趣 就自然 出现了 。































































































































































































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■ 电 你 是 否 有 这 样 经 历 , 当 你 在 做 某 一 项 工 作 和 学 习 的 时 候 , 脑 子 里 经 常 会 蹦 出 各 种 不 同 的 需 求 。 比 如 你 想 安 心 下 来 看 2 小 时 的 书 , 大 脑 会 蹦 出 口 渴 想 喝 水 , 然 后 喝 水 的 时 候 自 然 的 打 开 电 视 。 。 。 。 。 。 , 一 个 小 时 过 去 了 , 可 能 书 还 没 看 2 页 。 很 多 时 候 甚 至 你 自 己 都 没 有 意 思 到 , 你 的 大 脑 不 停 地 超 控 你 的 注 意 力 , 你 就 这 么 轻 易 的 被 你 的 大 脑 所 左 右 。 你 已 经 不 知 不 觉 地 变 成 了 大 脑 的 奴 隶 。 尽 管 你 在 用 它 思 考 , 但 是 你 要 明 白 你 不 应 该 隶 属 于 你 的 大 脑 , 而 应 该 是 你 拥 有 你 的 大 脑 , 并 且 应 该 是 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 才 对 。 一 切 从 你 意 识 到 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 的 时 候 , 会 改 变 你 的 很 多 东 西 。 比 如 控 制 你 的 情 绪 , 无 论 身 处 何 种 境 地 , 都 要 明 白 自 己 所
之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ,获得 了一个 大公司 的面试 机会, 很不想 失去这 个机会 ,一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问, 之前做 什么去 了?机 会当真 就那么 少?在 我看来 到处都 是机会 ,关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然, 运气都 是留给 那些时 刻准备 着的人 的。只 有不断 的积累 知识, 不断的 进步。 当机会 真的到 来的时 候,一 把抓住 。相信 学习真 的可以 改变一 个人的 运气。
有些人经常做一些计划,有的计划几乎 不去做 或者做 了坚持 不了多 久。其 实成功 的关键 是做很 坚持。 上帝没 有在我 们出生 的时候 给我们 什么额 外的装 备,也 许你对 未来充 满迷惑 ,也许 你觉得 是在雾 里看花 ,但是 只要我 们不停 的去做 ,去实 践,总 是可以 走到一 个鲜花 盛开的 地方, 也许在 那个时 候,你 就能感 受到什 么叫柳 暗花明 。走向 成功的 过程就 好像你 的起点 是南极 ,而成 功路径 的重点 在北极 。那么 无论你 往哪个 方向走 ,只要 中途的 方向不 变,最 终都会 到达北 极,那 就在于 坚持。
穿着:同部下一样有两套 制服,有一件个人衣服, 孩子气的很,是用缴获的 降落伞做的背心
生活简朴 平易近人 大公无私
想一想
同学们,现在给大家3分钟的时间想一 想在这篇人特通讯中,作者是怎样来 塑造彭德怀的人物形象的?
一、细节描写来塑造人物形象的。
1、在演出中途,我突然奇怪地发现彭德怀 却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣 披在坐在他身旁的一个小号手身上。
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