最新人教pep版小学英语五年级下册《Recycle 2全单元教学设计》精品优秀实用完整打印版整单元每一课教案

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最新人教pep版小学五年级英语下册
Recycle 2单元






(全单元完整版)
前言:
该教学设计(教案)由多位一线国家特级教师根据最新课程标准的要求和教学对象的特点结合教材实际精心编辑而成。

实用性强。

高质量的教学设计(教案)是高效课堂的前提和保障。

(最新精品教学设计)
Recyle2
第一课时
学习内容
P66—P69 Mike’s summer camp
学习目标
1. 复习第四单元到第六单元的重点单词和句子.
2. 完成66到69页的练习题.
3. 掌握字母ing,nk,wh的发音。

学习重难点
1.Sentence partner: What is he / she doing?
Whose book is this ?
What are they / you doing?
2. 句型单词的灵活运用。

教学具准备
课件
教学方法
情景教学法
学习过程
Step1 : Warm-up
1. T: When is your birthday ? S: It’s on April 4th.
T: Whose pen is that ? S: It’s mine.
T: What are they / you doing? S: They are listening to music.
2. Review Unit4 to Unit6 words and sentences.
Step 2: Presentation
Listen to the tape and finish page 66’s exercises.
1.Students read to P67’s dialogue and finish exercises.
2.Listen to the tape of page 68 .
3.Read the story and finish the exercises.
Step 3: Practice
1、Read the page 67 and 68.
2、Repeat the page 68’s story .(看谁复述的最好)
Step 4: Check
一、选择你所听到的句子。

(老师念)
( ) 1. A. That book is his. B. This book is hers. C. Whose book is this ? ( ) 2. A. What is Sarah doing? B. What are Sarah and John doing?
C. What do you usually do ?
( ) 3. A. My birthday is on June 6th. B. I often go to bed at 7 o’clock.
C. He usually go to bed at 6 o’clock.
二、连一连,并读一读。

1. season A. 保持 6. go swimming F. 堆雪人
2. theirs B.睡觉 7. make a snowman G.小声说话
3. sleeping C.第三 8. talk quietly H. 看书
4. third D.他们的 9. read a book I. 按顺序
5. keep E. 季节 10. take turns J. 去游泳
三、对话入座,并读一读。

( ) 1. What is he doing ? A. 靠右.
( ) 2. When is your birthday? B. 他在做什么?.
( ) 3. Because I can fly kites. C. 那是我的。

( ) 4. That is mine. D. 你的生日是什么时候?.
( ) 5. Keep to the right. E. 因为我能放风筝。

四、单项选择.。

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