高中学生个人反思总结范文五篇
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高中学生个人反思总结范文五篇
进入高中,我迎来了三年艰巨繁重的学习生活,在这对未来影响很大
的三年里,我必须勤奋学习,全面发展,努力提高自己,以达到社会的要求,成为一个合格的人才。
光阴似箭,转眼一学期已过,在这个学期的学
习中,我坚定目标不懈努力,有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始
终意志坚定,努力学习,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己
有所成长和提高,也为今后的.学习生活奠定了基矗对我在这一学期里的
状况,我总结了一些我的进步和不足,制订了改进不足的计划。
首先,在这一学期里我取得了进步。
进入高中,面对着繁重的学习任务,我在学习过程中,始终保持端正的态度,很高的学习热情,每天能以
较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。
作业能够独立及时
完成,并有一些额外的学习计划,努力提高自己。
空闲时间积极吸收课外
知识,关心时事政治。
在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,
能在老师上课前做好预习工作,自己掌握一些知识,提高上课时的听课效率。
虽然在半期考中取得不错的成绩,但仍能保持清醒的头脑,戒骄戒躁,努力学习。
在班集体里,我与同学们相处融洽,在学习生活中互相帮助,
互相促进,并积极参加集体的活动。
但是,我也存在一些缺点和不足之处。
首先,我在学习上不够主动,
遇到难题经常退缩,不积极解决。
其次,我还保留了一些初中时的不好的
学习习惯,上了高中没有及时改正,没有及时适应高中的生活,致使起初
学习比较被动。
另外,时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地
利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次
日的学习。
时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。
针对我的这些不足与缺点,我制订了一些改正的计划。
首先,在以后的学习中,我要更加积极主动,遇到难题积极思考,不懂就与同学探讨或请教老师,做到勤学好问。
此外,我必须培养适合高中的好的学习习惯,戒掉以前的坏毛病,不仅要多花时间在学习上,还要保证学习效率,改善学习效果。
在平时注意积累学习经验,不断提高自己的学习能力,使自己学会学习。
其次,很重要的一点,我需要制订科学的作息时间,不但要保证学习,还要注意劳逸结合,保持好的身体状态,不让自己太过疲劳,影响学习。
以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。
高一上半年的阶段性学习已经结束,期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号,回顾这一学年的种种,不免觉得有些无奈。
只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时,从各个方面简单总结剖析一下,整个学期的生活、学习历程。
思想方面:总体上看是缺乏自信,没有一个正确的心态,现象上表明是不适应.也许真的像《谁动了我的奶酪》书中所说,我非法随着变化而变化,无法适应变化、享受变化。
当然这一学期中不可能没有闪光点,当然前方或许充满迷雾,更多艰难。
但我仍会以那种坚韧不拔、坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅。
学习方面:这只是一个开始,并不意味着结束,一两次失利并不能代表什么;但也不意味着我可以继续这样下去。
从各小点来讲,学习态度方面,我个人认为良好学习方法,仍有欠缺,也许这就是成绩总是提不上来的致命点,学习习惯并未形成一个完备体系,当然就我个来讲,我认为仍
有无限的潜力,二万五千里“长征”才刚刚开始,我这只“笨鸟”可要先
飞喽。
在生活方面,我认为生活自理能力有待提高,在学校组织一系列活动中,表现并不算突出,在今后要积极参加各项活动,我光要在学习上大展
鸿途,在各个方面都要有所涉及,使自身的综合素质能有所提高。
相信产生力量,拼搏诞生希望,让雄心与智慧迸发出无限的光芒。
经过我们对鲁班湖多次细致的调查,已对当地的自然风光,人文景观,环境污染,生态农业以及旅游业的发展情况有了一个详细的了解。
这次活动,小组分给我的任务是策划具体行程和摄影,所以,这次活
动的路线,时间以及采访计划是由我来安排的,还有就是这次的所有照片、图片也是由我负责。
担任策划,使我受益非浅,让我认识到了统筹安排的
重要性,比如我们去蚕种场采访,由于我一时疏乎,忘了一个重要的采访
对象,结果既耽误了时间,又使大家多走了近1公里的路;担任摄影,也
使我学到了许多摄影的技巧,比如在选景方面要特别注意,不然便会照出
一些毫无意义的相片。
还有在照像时,手一定不能抖动,否则,照出的相
片便会模糊不清。
这次活动给我带来的好处不仅是以上两点,还有许多;比如通过这次
活动,使我更清楚地了解社会,为我以后进入社会打下了一个良好的基础;这次活动,也让我学到了许多社会交际知识,懂得了许多社会关系;这次
活动,还让我把许多学到的知识运用到了实践上,学会让自己去找出问题,分析问题和解决问题,同时我也感受到了自我解决问题的乐趣。
这次活动
最重要的作用是使我看到了三台县旅游资源开发的不足,促使我下定决心
要好好学习,为三台县以后的发展做出自己应有的贡献!
这次活动锻炼了我们的社会实践能力,特此感谢学校给我们的这个良
好的机会。
岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。
重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,
我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。
学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于
自己的东西。
因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主
自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和
团结的重要性。
因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现
实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,
但是坚定不移!
高一,是初中对高中转折的一年。
告别了初中的幼稚青嫩,我们都要
学会长大。
在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,
自身也得到了新的感悟和发展。
学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。
刚刚开始的无所
谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像
以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。
日常每天的
课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。
“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。
别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。
”这句话是我的
一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。
除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。
Practicemakeperfect!只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。
生活上,体验了许许多多人际交往的方法。
高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。
每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。
许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。
但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。
这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。
相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!
光阴似箭,日月如梭。
眨眼之间,高中三年已经过去了,在高中的三年里,我拥有了很多无法忘记的美好回忆,无论是酸甜苦辣。
下面就由我来总结一下自己高中三年的学习吧:
一、高一
20__年9月1日是我迈向高中的第一天,也是我高一生活的开始。
在高一这一年,我为提高自己的成绩而不断地努力和寻找各种学习方法,最终都让我摸索到了,而且在两次的期末考试都取得良好的成绩。
英语:自己每天都坚持做两篇阅读,每天早上和晚上都会花20~25分钟的时间去背诵单词或大声朗读课文;数学:数学是我最薄弱的科目,所以每天在数学上花的时间都会比较多,每天除了认真上好数学课外,在课堂上如果我有不懂的问题,我会写下来,下课就会去问老师或同学,把不清楚的问题弄清楚。
在每天晚修,我会花一个小时来完成数学作业和复习当天所
学的内容,另外我会做一些练习题来巩固知识点;语文:对于语文,我最薄弱的地方就是文言文了,每天我都会把以前学习过的文言文知识点看一遍,以免越学越难学,我会把学过的大部分文言文背出来,增强文言文的语感,另外,未提高写作水平,我每天都会看15分钟的文学杂志;物理:熟记公式,每天都要清楚不懂的问题;化学:因为我有良好的化学基础,所以在化学上,我只要上课认真听讲,按时完成作业即可。
除了学习之外,我还参加了羽毛球社,学习很多课外的知识。
二、高二
在高一下学期,进行了文理分科,而我选择了文科。
在高二这一年,不仅要兼顾好文科,还要保证自己的理科水平考试过关,因此,我改变我高一的学习策略。
在理科方面,课前,我会做好预习工作,把自己不是看得很明白的问题做上记号,等老师上课时,就会特别认真听自己不是很懂的地方,而且还会注意哪些是考试的重点,方便以后复习。
在文科上,语数英我都会按高一的办法来进行,至于历史、地理和政治就有其他的方法,政治:除了认真听课之外,我会在每天晚上睡觉前的20分钟看政治书,来加深对课本的印象;历史:因为我对历史有兴趣,所以我的历史成绩还算不错,因此,不用花太大的时间在历史上;地理:由于高一没有把地理学好,所以这个学年就要恶补。
首先我会熟悉中国地图和世界地图,其次,我会把每天学习的知识点复习一遍,不懂的,不会的就马上去找老师问清楚,把自己的疑团解开。
通过这些学习方法,我最后通过了水平考试,在期末考试去得了良好的成绩。
在高二这一年,我还当上了羽毛球社的社长,让我得到了更多锻炼自己的机会,学习很多有关如何举办活动等等。
三、高三
俗话说:人生难得几回搏。
高三这一年,是我高中三年里,学习最认真、最拼搏的一年。
在高三的每一个月,我都会有不同的任务,因为到了
高三,每个月都会有月考,我会根据我自己的月考结果来布置任务给自己。
当月考成绩出来后,我都会反思自己在月考上为什么会出现这样的错误,
在月考上有什么是做得不够好的等等。
虽然到最后的高考不是很理想,但在高三的每一天,我都过得很充实。
无论最后的结果是否满意,只要付出过、努力过、问心无愧,就不后悔。
以上就是本人高中三年的学习总结。
高中三年是人生中的一个重要阶段,三年来,本人遵守学校的规章制度,听从老师的教导,与同学友好相处,曾获得成绩优秀奖、三好学生、
优秀团员等奖项。
这三年我有很大的收获,现在就将三年的学习总结一下。
一、制定计划,循序渐进
根据课程的安排和自已的优劣科目来制定学习计划表,按照计划表安
排时间学习,每天的学习任务就非常明确,能克服学习中的盲目性,学习
效率也事倍功半。
二、学习方法运用得当
1、课前预习很重要,能使自已明白不懂什么从而在课堂上抓住重点
来听,可使听课更专心,更配合老师讲课,提高学习效率。
2、做作业之前先复习,便能更好地运用所学知识点解决问题。
遇到
不懂的题目,要先独立思考,真的不会时再请教别人,最后自已单独做出来。
3、平常做习题、模拟试卷时给自已时间限制,把每次练习当作考试
来对待,这样在真正的考试中才能更好地掌握考试时间,发挥得更好。
4、设置一个错题本,总结自已经常会做错的题目,从而加强对这类
题型知识点的理解和多做这类题目。
三、拥有良好的学习心态
1、调整自已的学习心态,从“要我学习”转变为“我要学习”,好
学不如乐学,在学习中发现乐趣,才能学得更有兴趣,更轻松。
2、劳逸结合。
在学习之余也要有适当的运动,这样不仅可以锻炼身体,也可以减轻学习压力。
高中三年的学习中也存在不足之处:
1、较少与老师沟通,缺乏从与老师的交流中勒戒自已的状况。
2、学习态度不够坚定,偶尔脱离了自已的学习计划。
3、只注重课本学习,课外阅读量少,使自已的知识面变得狭隘。
时光匆匆,三年的高中生涯已过,在这三年里,我学到了许多。
如今,我已踏入大学的校门,我会把高中时的优点继续发扬,也会努力改进自已
的缺点,力图在大学的三年里更完善自我,适应大学的学习生活,提高学
习效率与质量,争取好成绩。
在大学期间多看专业知识方面的书籍,加强
对专业知识的理解,也要多看课外书籍,增加阅历。
也会与同学友好相处,共创文明班级。