人教版九年级政治第四课第四框 实施科教兴国的发展战略 (共34张PPT)
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府（ ①重视科技创新和人才培养 ②积极实施科教兴国战略和人才强国战略 ③尊重劳动、尊重知识、尊重人才 ④充分认识到创新是决定一个国家和民族的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
材料一：据统计，我国现阶段高新科技产业的人均产值，是传统 工业人均产值的5～10倍，是手工业的50～100倍。 材料二：资料表明，如果以产品的单位重量价格比来计算，钢材 为1，小轿车为5，彩电为30，计算机则为1000。美国国家航空航 天局(NASA)1972年发射的地球资源卫星，投资总额为2.7亿美元， 而第一年就回收了14亿美元。
国
育才技济
力
知识链接
3.教育作用
(1)教育对我们国家的发展有什么重要作用？
决定未来，进步基石(从一定意义上说，教育决定一 个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基 石)P63
(2)教育对公民个人的发展有什么重要作用？
需要、财富、命运（接受良好的教育，已逐渐成为 人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，决定 其一生的命运）P63
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月下 午6时57分21.8.1018:57August 10, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年8月10日星期 二6时57分35秒18:57:3510 August 2021
•
控究一小结
科技作用
1.科学技术发展对人类历史进步有什么作用？
（1）科技发展，促进进步（科技发展，会 促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进 步） P60
（2）科技是第一生产力（科技日益渗透到 经济发展、社会进步和人类生活的各个领 域，成为生产力中最活跃的因素，科学技 术是第一生产力） P61
探究二：赞成就 明差距
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.8.1018:57:3518:57Aug-2110- Aug-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。18:57:3518:57:3518:57Tues day, August 10, 2021
探究二小结 科技国情
2. 我国科学技术发展的现状怎样？
（1）一些特高（在尖端技术的掌握和创新 方面，我国已建立起坚实的基础，在一些 重要领域已走在世界的前列）P61
（2）总体待超（从整体上看，我国科技创 新能力不强，科技总体水平同世界先进水 平相比仍有较大差距）P61
探究三：定战略 抓关键
（一）定战略
1995年5月党中央、国务院首次 提出了实施科教兴国的重大战略决 策。
2012年提出人才强国，强调“实 施创新驱动发展战略”
国际 竞争
经济 科技人才源自教育世界历史上三次成功的经济追赶
第一次是美国对英国的追赶 第二次是日本对美国的追赶 第三次是韩国对西欧国家的追赶
成功的经济追赶，都离不开教育
教人科经
第三、四遍： 科教兴国人才强国富中华 创新驱动发展战略还要实施 创新能力是决定性因素 科技创新教育创新是关键 科技创新教育创新是关键 科教兴国 人才强国 科技创新教育创新是关键
（2）决定性因素(科技创新能力，已越来 越成为综合国力竞争的决定性因素,创新精 神是一个国家和民族发展的不竭动力)
（3）教育创新(要提高科技创新能力，首 要的是提高教育创新能力)P64
观点提炼
8.战略实施
8.怎样实施科教兴国战略?
（1）依靠科技（把经济建设转移到依靠科 技进步和提高劳动者素质的轨道上来）P63
（3）才能在激烈的国际竞争中取得主动地位。 P63
探究小结
5.战略意义
5.实施科教兴国战略有什么重要意义？
（1）根本大计、必然要求（实施科教 兴国战略，发展科技、教育，是实现社 会主义现代化的根本大计，也是建设创 新型国家的必然要求） P64
（2）实现复兴（实施科教兴国战略， 才能早日实现中华民族的伟大复兴） P64
（2）教育优先（坚持教育优先发展的战略 地位）P63
（3）改革创新（全面深化科技、教育体制 改革，加强科技创新和教育创新） P64
为实施科教兴国战略，作为中 学生，我们应该怎么做？
1.树立崇高理想，培养创新意识
2. 敢于质疑，大胆挑战权威 3. 努力学好科学文化知识,在学习和生活中 努力探索，并动手动脑制作小发明等。
活动1：赞成就 ——我国科技所取得的成就 各抒己见：小组派代表发言，
交流收集的材料
探究二：赞成就 明差距
活动2：明差距 ——我国科技与发达国家的差距 各抒己见：小组派代表发言，交
流收集的材料
科技差距
截至2010年，中国产品的增加值率 只有日本的3.7% 、美国的4.38%、德国 的5.56%许多产品标注为中国制造，但 研发设计、关键部件和市场营销都在国 外，只有加工、封装等劳动力密集型环 节在中国。 90%的中国出口是贴牌生产， 每部手机售价的20% 、计算机售价的 30%、数控机床售价的20% —40%都得支 付给国外的专利持有者。
(二）抓关键
某制药厂不重视技术创新，高价购 买国外药品的现成配方，生产成本 加大，药价高，在激烈的市场竞争 中遭受挫折，濒临倒闭。
1 .该制药厂遭受挫折的主要原因是什么？
2 .结合上述例子说明为什么要进行科技创新？
华为科研投入
探究小结
7.战略关键
7.为什么要进行科技创新和教育创新？
（1）科教创新(实施科教兴国和人才强国 战略，必须加强科技创新和教育创新)
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.8.1021.8.10T uesday, August 10, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。18:57:3518:57:3518:578/10/2021 6:57:35 PM
战略地位
1.我国航天技术取得了巨大成就，2016年10月 19日，神舟十一号载人飞船与天宫二号成功
B 对接 。这说明（
A.我国的科学技术总体水平在世界上是领先的 B.我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域已
C. D.
2.每年国家都要召开科学技术奖励大会，国 家领导人都要给获奖者颁发证书和奖金。
A 国家最高科学技术奖的设立体现了党和政
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
要实现社会主义现代化的宏伟 目标，具有决定性意义的一条，就 是把经济建设转移到依靠 科技进步 和提高劳动者 素质 的轨道上 来
探究小结
4.优先发展
4.为什么必须坚持教育优先发展的战略地位？
三个“才能”
（1）才能化人口大国为人才强国，化人口压 力为人才优势，
（2）才能从根本上提高中华民族的整体素质， 增强我国的综合国力，
第四课 了解基本国策与发展战略
请你猜谜
1.产前培训（二字语）（教育） 2.从前在团中央（二字语）（人才） 3.刚刚中枪（二字语）（创新） 4.辅导有方 乐在其中(四字语）
（科教兴国）
四、实施科教兴国战略
探究一：追科技 知作用
科技发展对社会的影响（或作用） 活动：小组派代表发言，交流收集 的材料
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
•
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
说一说：上述材料表明了什么？
科学技术已经成为第一生产力
《科教兴国》歌词 （依经典民歌《青春舞曲》歌词改编）
第一遍： 科学技术是第一生产力 促进经济人类社会巨大进步
科技国情辩证地看待 一些在前总体水平差距大 一些在前总体水平差距大
科学技术是第一生产力 一些在前总体水平差距大
第二遍： 百年大计教育为本不能忘 各国竞争终归还是人才教育 教育决定国家的末来 教育优先发展地位要坚持 教育优先发展地位要坚持 百年大计 教育为本 教育优先发展地位要坚持
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午6时57分35秒 下午6时57分18:57:3521.8.10
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.8.1021.8.1018:57:3518:57:35August 10, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 10日星 期二下 午6时57分35秒18:57:3521.8.10
看谁填得快
1. 科学技术 日益渗透到经济发展、社会
进步和人类生活的各个领域，成为生产力
中最活跃的因素， 科学技术 是第一
生产力。 2.当今世界，各国之间激烈的经济竞争
和科技竞争，归根到底是 教育 的竞 争、 人才 的竞争, 3.一定意义上说，教育 决定一个国家
和民族的未来，是民族振兴和社会进步
的 基石 。把教育放在 优先发展 的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
材料一：据统计，我国现阶段高新科技产业的人均产值，是传统 工业人均产值的5～10倍，是手工业的50～100倍。 材料二：资料表明，如果以产品的单位重量价格比来计算，钢材 为1，小轿车为5，彩电为30，计算机则为1000。美国国家航空航 天局(NASA)1972年发射的地球资源卫星，投资总额为2.7亿美元， 而第一年就回收了14亿美元。
国
育才技济
力
知识链接
3.教育作用
(1)教育对我们国家的发展有什么重要作用？
决定未来，进步基石(从一定意义上说，教育决定一 个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基 石)P63
(2)教育对公民个人的发展有什么重要作用？
需要、财富、命运（接受良好的教育，已逐渐成为 人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，决定 其一生的命运）P63
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月下 午6时57分21.8.1018:57August 10, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年8月10日星期 二6时57分35秒18:57:3510 August 2021
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控究一小结
科技作用
1.科学技术发展对人类历史进步有什么作用？
（1）科技发展，促进进步（科技发展，会 促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进 步） P60
（2）科技是第一生产力（科技日益渗透到 经济发展、社会进步和人类生活的各个领 域，成为生产力中最活跃的因素，科学技 术是第一生产力） P61
探究二：赞成就 明差距
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.8.1018:57:3518:57Aug-2110- Aug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。18:57:3518:57:3518:57Tues day, August 10, 2021
探究二小结 科技国情
2. 我国科学技术发展的现状怎样？
（1）一些特高（在尖端技术的掌握和创新 方面，我国已建立起坚实的基础，在一些 重要领域已走在世界的前列）P61
（2）总体待超（从整体上看，我国科技创 新能力不强，科技总体水平同世界先进水 平相比仍有较大差距）P61
探究三：定战略 抓关键
（一）定战略
1995年5月党中央、国务院首次 提出了实施科教兴国的重大战略决 策。
2012年提出人才强国，强调“实 施创新驱动发展战略”
国际 竞争
经济 科技人才源自教育世界历史上三次成功的经济追赶
第一次是美国对英国的追赶 第二次是日本对美国的追赶 第三次是韩国对西欧国家的追赶
成功的经济追赶，都离不开教育
教人科经
第三、四遍： 科教兴国人才强国富中华 创新驱动发展战略还要实施 创新能力是决定性因素 科技创新教育创新是关键 科技创新教育创新是关键 科教兴国 人才强国 科技创新教育创新是关键
（2）决定性因素(科技创新能力，已越来 越成为综合国力竞争的决定性因素,创新精 神是一个国家和民族发展的不竭动力)
（3）教育创新(要提高科技创新能力，首 要的是提高教育创新能力)P64
观点提炼
8.战略实施
8.怎样实施科教兴国战略?
（1）依靠科技（把经济建设转移到依靠科 技进步和提高劳动者素质的轨道上来）P63
（3）才能在激烈的国际竞争中取得主动地位。 P63
探究小结
5.战略意义
5.实施科教兴国战略有什么重要意义？
（1）根本大计、必然要求（实施科教 兴国战略，发展科技、教育，是实现社 会主义现代化的根本大计，也是建设创 新型国家的必然要求） P64
（2）实现复兴（实施科教兴国战略， 才能早日实现中华民族的伟大复兴） P64
（2）教育优先（坚持教育优先发展的战略 地位）P63
（3）改革创新（全面深化科技、教育体制 改革，加强科技创新和教育创新） P64
为实施科教兴国战略，作为中 学生，我们应该怎么做？
1.树立崇高理想，培养创新意识
2. 敢于质疑，大胆挑战权威 3. 努力学好科学文化知识,在学习和生活中 努力探索，并动手动脑制作小发明等。
活动1：赞成就 ——我国科技所取得的成就 各抒己见：小组派代表发言，
交流收集的材料
探究二：赞成就 明差距
活动2：明差距 ——我国科技与发达国家的差距 各抒己见：小组派代表发言，交
流收集的材料
科技差距
截至2010年，中国产品的增加值率 只有日本的3.7% 、美国的4.38%、德国 的5.56%许多产品标注为中国制造，但 研发设计、关键部件和市场营销都在国 外，只有加工、封装等劳动力密集型环 节在中国。 90%的中国出口是贴牌生产， 每部手机售价的20% 、计算机售价的 30%、数控机床售价的20% —40%都得支 付给国外的专利持有者。
(二）抓关键
某制药厂不重视技术创新，高价购 买国外药品的现成配方，生产成本 加大，药价高，在激烈的市场竞争 中遭受挫折，濒临倒闭。
1 .该制药厂遭受挫折的主要原因是什么？
2 .结合上述例子说明为什么要进行科技创新？
华为科研投入
探究小结
7.战略关键
7.为什么要进行科技创新和教育创新？
（1）科教创新(实施科教兴国和人才强国 战略，必须加强科技创新和教育创新)
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.8.1021.8.10T uesday, August 10, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。18:57:3518:57:3518:578/10/2021 6:57:35 PM
战略地位
1.我国航天技术取得了巨大成就，2016年10月 19日，神舟十一号载人飞船与天宫二号成功
B 对接 。这说明（
A.我国的科学技术总体水平在世界上是领先的 B.我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域已
C. D.
2.每年国家都要召开科学技术奖励大会，国 家领导人都要给获奖者颁发证书和奖金。
A 国家最高科学技术奖的设立体现了党和政
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
要实现社会主义现代化的宏伟 目标，具有决定性意义的一条，就 是把经济建设转移到依靠 科技进步 和提高劳动者 素质 的轨道上 来
探究小结
4.优先发展
4.为什么必须坚持教育优先发展的战略地位？
三个“才能”
（1）才能化人口大国为人才强国，化人口压 力为人才优势，
（2）才能从根本上提高中华民族的整体素质， 增强我国的综合国力，
第四课 了解基本国策与发展战略
请你猜谜
1.产前培训（二字语）（教育） 2.从前在团中央（二字语）（人才） 3.刚刚中枪（二字语）（创新） 4.辅导有方 乐在其中(四字语）
（科教兴国）
四、实施科教兴国战略
探究一：追科技 知作用
科技发展对社会的影响（或作用） 活动：小组派代表发言，交流收集 的材料
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3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
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5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
说一说：上述材料表明了什么？
科学技术已经成为第一生产力
《科教兴国》歌词 （依经典民歌《青春舞曲》歌词改编）
第一遍： 科学技术是第一生产力 促进经济人类社会巨大进步
科技国情辩证地看待 一些在前总体水平差距大 一些在前总体水平差距大
科学技术是第一生产力 一些在前总体水平差距大
第二遍： 百年大计教育为本不能忘 各国竞争终归还是人才教育 教育决定国家的末来 教育优先发展地位要坚持 教育优先发展地位要坚持 百年大计 教育为本 教育优先发展地位要坚持
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午6时57分35秒 下午6时57分18:57:3521.8.10
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.8.1021.8.1018:57:3518:57:35August 10, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 10日星 期二下 午6时57分35秒18:57:3521.8.10
看谁填得快
1. 科学技术 日益渗透到经济发展、社会
进步和人类生活的各个领域，成为生产力
中最活跃的因素， 科学技术 是第一
生产力。 2.当今世界，各国之间激烈的经济竞争
和科技竞争，归根到底是 教育 的竞 争、 人才 的竞争, 3.一定意义上说，教育 决定一个国家
和民族的未来，是民族振兴和社会进步
的 基石 。把教育放在 优先发展 的