人教版九年级化学上册北京市房山区--第一学期终结性检测试卷.docx

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北京市房山区2010--2011学年度第一学期终结性检测试卷
九年级化学 2011.1
班级 姓名 成绩 考生须知
1、 本试卷共8页,共四道大题,35个小题,满分80分。

考试时间100分钟。

2、请将选择题答案填在第4页答题卡上,题号要对应。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 S 32 Ca 40 K 39 Mn 55 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题,每小题1分,共25分) 1.生活中的下列变化,属于化学变化的是
A .水果榨果汁
B .玻璃破碎
C .煤气燃烧
D .湿衣服晾干 2.在空气的成分中,体积分数约占78%的是
A .氮气
B .氧气
C .二氧化碳
D .稀有气体
3.下列物质中属于氧化物的是
A .O 2
B .KClO 3
C .MgO
D . Na 2 SO 4 4.能够引起温室效应的主要气体是 A .O 2 B .N 2
C .H 2
D .CO 2
5.决定元素种类的是原子的
A .最外层电子数
B .质子数
C .电子数
D .中子数 6.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
A .碳原子
B .氧原子
C .氧分子
D .二氧化碳分子 7.百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。

花香四溢的现象说明
A .分子是不断运动的
B .分子是由原子构成的
C .分子具有一定的质量
D .分子之间有一定的间隔
8.加油站是重要的防火单位,在加油站必须粘贴的警示标志是
A
B
C
D
自燃物品
9.“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变,在该过程中NiFe2O4是
A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂
10.下列事实与氧气的化学性质无关的是
A.氧气可用向上排空气法收集B.氧气可以供给呼吸
C.氧气能使带火星的木条复燃D.白磷能在空气中燃烧
11.实验结束后,下列仪器放置方法正确的是
A B C D
12.科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。

据此可推测月球土壤中一定含有
A.氧化物B.氧元素C.氧气D.水
13.现代社会对能源的需求量越来越大。

下列图示中,不是
..利用环保新能源发电的是
14.用如右图所示的装置制取气体,需满足的条件是
①反应物是固体②反应需要加热③制取的气体不易
溶于水④制取的气体密度比空气大⑤制取的气体能
与空气中氧气反应。

A.①②③B.②④⑤C.①②③④D.①②
15.区别CO和CO2最简便的方法是
A.测量它们的密度B.检验它们是否有毒
C.分别通入到水中D.分别通入到澄清石灰水中
16.下列实验现象描述与事实不符合
...的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成
D .电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2 17.下列化学用语中,正确的是
A .两个氢分子 2H
B .氧化钠:NaO
C .2个硫酸根离子:2SO 42-
D .+2价的镁元素:Mg 2+
18.图1是元素周期表中铝元素的部分信息,图2是铝原子的结构示意图。

下列说法不.正确..
的是
A .铝元素原子核内的质子数为
13 B .铝的相对原子质量为26.98 g
C .铝原子的核外电子分三层排布
D .铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切的关系 19.下列化学方程式书写正确的是
A .硫在空气中燃烧: S+ O 2 SO 2
B .铁与稀硫酸反应: 2 Fe + 3 H 2SO 4=== Fe 2(SO 4)3 +3 H 2
C .乙醇在空气中燃烧: C 2H 5OH + 3O 2 2CO 2↑ + 3H 2O
D .木炭与氧化铜在高温下反应: CuO + C Cu + CO 2↑ 20.某河水中含有的物质R 在氧气的作用下发生反应,其反应的化学方程式为
2R+2H 2O+7O 2 = 2FeSO 4+2H 2 SO 4,则R 的化学式是
A .FeS
B .FeS 2
C .FeO
D .Fe 2S 3
21.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确...
的是 A .制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B .用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热
C .用量筒量取10mL 液体时,先倒入接近10mL 的液体,后用胶头滴管补至刻度线
D .用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码 22.鉴别下列各组物质的方法不正确...
的是 选项 鉴别的物质 鉴别的方法
A 纯水和矿泉水 观察是否澄清
B 二氧化碳和一氧化碳 点燃,观察是否能燃烧
C 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰,观察是否有气泡
D
冰和干冰
室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留
13 Al 铝 26.98
图1 图2
23.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误...的一组是
C .微观粒子与物质的构成
24.将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中,右图是反应过程中某种物质的质量Y 随着
时间变化的关系,则Y 不可能的是
A .消耗锌粉的质量
B .剩余稀硫酸的质量
C .生成氢气的质量
D .生成ZnSO 4的质量
25.将一定量的木炭在盛有32g 氧气的密闭容器中燃烧(氧气完全反应),将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,生成50 g 沉淀。

生成气体中碳元素的质量分数为
A .12%
B .24%
C .36%
D .50%
请将选择题中各小题正确答案的字母,填到下表中相应的位置上 题号 1 2
3 4
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案
二、填空题(共5个小题,共30分。

) 26.(5分)生活中处处有化学。

(1)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“碘”
是指 (填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”)。

所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾(化学式为KIO 3),则
B .环境保护与物质使用
A .化学与安全知识 减少水污染 — 使用无磷洗衣粉 减少汽车尾气造成的污染—使用乙醇汽油 减少酸雨的发生 — 使用新型能源
组成水的元素 — 氢元素和氧元素 地壳中含量最多的元素 — 铝元素 空气中含量最多的元素 — 氮元素 进入深井—先做“灯火试验” 点燃可燃性气体之前 — 验纯
使用燃煤炉子取暖 — 注意室内通风
D .元素与物质的组成 金属铜 — 由铜原子构成 氧气 — 由氧分子构成 氯化钠 — 由钠离子和氯离子构成
碘酸钾中碘元素的化合价为 。

(2)煤、石油和_________常被称为化石燃料,大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主
要环境问题有 (答出一点即可)。

(3)氢化钙(CaH 2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气。

则该反应的化学方程式为 。

27.(7分)水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:
a .不得呈现异色
b .不得有异味
c .应澄清透明
其中“b ”指标可以通过加入 达到, “c ”指标可以通过 操作达到。

(2)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号,下同)。

①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水 (3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子 (4)右图为电解水的装置。

b 管中的气体为 ;该反应的化学方程式为____ 。

(5)爱护水资源是每个公民的责任和义务。

下列行为不属于节约用
水的是 (填序号)。

① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙 ③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所 28.(5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”,它的化学式为
C 26H 40O 2,它由 种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为 。

(2)自来水消毒过程中通常会发生如下反应,其反应的微观过程可用下图表示:
请回答以下问题:
① 以上物质中属于氧化物的是 (填序号)。

②乙图所示化学反应中,若生成64gE 物质,需要D 物质的质量为____g 。

- + a b
29.(7分)我们的日常生活离不开金属。

⑴右图是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质? (答出一点即可) 。

(2)据有关资料报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料
相当于年产量的20%—40%。

铁生锈是铁与空气中的水蒸气、_ 等发生化学反应的过程。

(3)在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:
(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)
①一段时间后,可观察到实验Ⅱ的现象是
; 反应的化学方程式是
②小组中的甲同学认为:通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。

你认为他依据的实验现象是 。

③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性 顺序,原因是 ; 并在上述实验的基础上,补充了一个实验(右图所示),实现了探究 目的。

他们的实验:X 是金属______,Y 是__________溶液(写出化学式)。

30.(6分) A 、B 、C 、D 、E 是初中化学常见的物质。

生活中常用D 来灭火,且①、②
基本反应类型相同,③、④基本反应类型相同。

它们之间的一部分关系如图所示,(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。

部分反应物或生成物已略去) 请回答下列问题:
(1) D 物质的化学式为 ;③、④的基本反应类型是 ;E →A 的化
学方程式 。

(2) 若C 物质是一种难溶于水的物质,则B →C 反应的化学反应方程式为。

关于此反应下列说法不正确...的是 (填序号) 。

① B 物质由两种元素组成
② 此反应属于基本反应类型中的置换 反应
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
B
A
C
D
E




③ 因为反应后有沉淀生成,所以生成物的总质量减小 ④ 参加反应的B 与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为1:1 三、实验题(共3个小题,共19分) 31.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。

(1)根据下图所示实验,回答以下问题。

①A 为测定空气中氧气含量的实验装置,有关反应的化学方程式
为 ;通过该实验可得出氧气约占空气总体积 的 的结论。

② 集气瓶B 中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,放出大量的热,有黑色固体生成。

该反应的化学方程式为 。

③ 取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶C 中,观察到的现象是 。

(2)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验,其装置如下图所示。

① A 处的现象是 ;发生反应的化学方程式
为 。

② C 处酒精灯的作用是 。

32.(5分)右图所示,小试管中装有石灰石,滴管内装有稀盐酸,U 形管内盛有食用菜籽油。

反应前U
形管两侧的液
A
B
CO 2
C
红磷
面持平。

把滴管内的稀盐酸滴入小试管中,石灰石和稀盐酸发生反应。

请回答下列问题: (1) 小试管中发生反应的化学方程式为
(2) U 形管内食用菜籽油的液面发生的变化是 。

(3) 若U 形管内盛的不是菜籽油,而是氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成碳酸钠的水溶液,该反应的化学方程式为 ;U 形管内的现象是 。

33.(6分)燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。

认识燃烧,科学地利用和控制燃
烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。

[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,发生燃烧的另外两个条件分别是__________________;_____________ _。

[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证)。

[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图(可通过开启、关闭活塞控制液体)。

在完成气密性检查后加入药品,并已设法在整个装置中充满了氮气..。

若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续..的实验步骤,并按要求填表。

步骤 操作
预计现象及得出的结论
① 在活塞关闭的状态下,点燃酒精灯加热

盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温
活塞
少量木炭


[反思评价]实验过程中,装置B的作用可能是。

四、计算题(共2个小题,共6分。

注意书写计算过程
......,结果保留一位小数)34.(3分) “嫦娥二号”于2010年10月1日成功发射。

用于发射的火箭是“长征三号丙”
运载火箭,它装有大量的液氢和液氧燃料。

若现有20 t的液氢(H2)燃料,则需要液氧(O2)多少吨?
35.(3分)现将71.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热,冷却后称得剩余固体的质量为65.5g。

请计算:
(1)生成氧气多少克?
(2)反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。

初中化学试卷
鼎尚图文**整理制作。

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