家庭教育1-6年级《留守儿童的家庭教育》_0

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关于本班留守儿童心理健康教育的教学活动设计
活动主题:爱,成长的动力。

活动形式:谈话,读信,唱歌,诗朗诵,打亲情热线,生日祝贺等。

活动目的:
1、通过讲述、谈话、读信等方式,让留守儿童单亲孩子吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守儿童单亲孩子,让他们关爱中快乐成长。

2、通过读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

3、通过此活动,培养学生乐于助人、团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关注关心留守儿童单亲孩子,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

活动准备:
1、弄清班级留守学生单亲孩子详细情况:家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

2、指导留守学生单亲孩子给父母写信,然后寄出。

3、有针对性的让几个留守儿童的父母通电话。

4、其他准备:歌曲《爱得奉献》、《鲁冰花》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《祝生日快乐》,生日蛋糕。

主持人:段文杰,宋文。

参加对象:全班学生,学校领导,科任教师,部分家长。

活动过程:
学生齐唱《爱得奉献》。

段文杰:敬爱的老师们!
宋文:亲爱的同学们!
(合):下午好!
段:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。

让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!
宋:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。

段:是啊,我们是友爱的大家庭。

宋:我们班“关爱是成长的动力”主题班会现在开始。

段:我们班有几名单亲孩子,部分留守儿童。

也许爷爷奶奶对他们很疼爱,但他们更渴望得到父爱母爱。

宋:我们都知道,我们班有2名同学的父母长年在外地打工,他们一直与爷爷奶奶生活在一起,让我们一起来听听他们的心声吧。

段:有请一位同学朗读写给妈妈的信《妈妈你快回来》。

妈妈:又要过了春节了。

我为什么总等不到你们的到来?我每天都会在村口遥望。

多希望看到你们出现在我的眼帘!每次,我都失望而归,你们何时才能回来?我很想念你……
写给爸爸妈妈的信
爸爸,妈妈
田野上铺满了金黄色的阳光爷爷就蘸着夜色磨刀
镰刀收割着麦子
麦子坐老牛车一趟趟回家
路边的野菊花被牛蹄踩得生疼左右躲闪,夕阳通红
如同老牛的眼睛
割着割着,镰刀成了月牙
而星星总是
在爷爷的脸上调皮地
滚来滚去
奶奶不能去麦田她的哮喘很像咱家的风匣
呼呼啦啦,呼呼啦啦
奶奶在柴火里
抽出一缕缕带着香味的炊烟炊烟踮起脚尖,伸长脖子
召唤我和爷爷回家吃饭
圈里那头猪就着香味早已睡下第二天,太阳还没起床
爷爷就扛着月牙
走向田野
我书包里的作业
像饥饿的小鸟,叽叽喳喳
拽着我向学校出发
我多么想多么想,扶起
爷爷倾斜的影子啊
给娃娃的信
娃娃,我们也想回家
怎奈我们飞不出城市这个笼子飞不出艰辛的框架
只能凝望家乡的方向
祈求黑暗的村庄
有爸爸妈妈的心照亮
白天,爸爸是脚手架
扶起一层层高楼大厦
夜晚,妈妈是城市的路灯
也是城市的眼睛
不让城市迷路,回不去家村庄的夜很沉
你和爷爷奶奶背得很累吧
娃娃,不是爸爸妈妈不想家奶奶的哮喘声
总是让我久久不能入睡
你也一天天长大
咱家的房子老得迈不动步了冬天的寒风
常常把它使劲摇晃
并且从四面进攻
它快坚持不住了
娃娃
你和爷爷奶奶一定要守住村庄再过二年
我们攒够了生活就回家
不再互相牵挂
宋:请欣赏诗歌朗读《关爱》,让我们学会关爱别人。

段:当我们被父母呵护时,千万不要忘了我们班还有6名单亲孩子,现在请他们说说心里话。

宋:孙炎炎自幼没有父母关爱,请孙炎炎诉说对对妈妈的思念:
妈妈,你在哪里
——写给留守儿童
不知什么时候
我想起离家的妈妈孤独的眼神
用泪水冲刷
一滴滴
织成思念的项链给妈妈戴上
圆妈妈一个梦
扭过脸看到爸爸无奈的抽着烟脸,凝成一团乌云
只差一声霹雳
就要大雨磅礴
我知道,妈妈离去
也许是我幼小心灵中永远也猜不透的迷
可我始终相信
爸爸妈妈对我的爱
分量一样重
段:孙炎炎的遭遇让人同情,但是孙炎炎自立自强的精神让我们敬佩。

下面请欣赏王洁独唱《鲁冰花》表达对母亲的爱。

宋:这里有位同学读写给妈妈的信《妈妈,我好想你》。

妈妈:你在他乡还好吗?自从你走后就没给我打电话回来,其实我有很多话对你说。

我现在很想你,不知道你好不好?你养育之恩,我不会忘的,我一定要努力学习,长大做一个有用之人……
段:歌曲欣赏《世上只有妈妈好》,让我们珍惜父母的爱。

宋:请同学们继续读读下面的诗歌:
我家门前有棵弯枣树
童声1:
我家门前有棵弯枣树,
奶奶说,等到枣子成熟了
妈妈就会回来了。

每天放学,我都坐在树下等啊等啊。

合:妈妈。

爸爸。

枣子什么时候才能成熟啊?
童声2:
春天到了,老师说春天万物发芽。

我家的枣树也发芽了!
小小的嫩芽绿绿的,我真高兴啊!!
我把这个消息告诉老师。

老师笑着说
春天已经来了。

难道秋天还远吗?
合:妈妈爸爸,门前的枣树发芽了,你们快回来了吧??
童声3:
有一个夏天的傍晚,我看见枣树上挂满了黄色的小花。

一群小蜜蜂嗡嗡嗡的真快乐啊!
老师说过,开了花,就该结果子了!!
我在枣树下又唱又跳,心里乐开了花!
童声合:
青青的小枣长大了。

青青的小枣变红了。

童声合:枣子都红了。

妈妈爸爸,为什么你们还不回来啊?
童声1:老师,我家的枣子成熟了,为什么我的爸爸妈妈还不回来啊?
师:孩子,爸爸妈妈为了让你过上幸福的生活,在外地打工多么辛苦啊!你一定要学会心疼他们,就像他们心疼你一样,好吗?
童声合:恩。

妈妈。

爸爸。

你们辛苦了!!等我长大了,一定不让你们打工了,我们一家人在一起过上幸福快乐的生活。

好吗?
宋:这些特殊的孩子也想借今天的机会表达对爷爷奶奶,老师同学的感激之情,请他们朗读诗歌《学会感恩》。

《学会感恩》
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸;
我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。

坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,
使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,
用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,
那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,
愿天下人都学会感恩。

段:没有父母的疼爱令人心酸,但我们有关爱我们的爷爷奶奶,亲朋好友,老师同学,现在请结对互帮互助的同学赠送礼物
宋:在坐有几位老师是一些同学的编外家长,请这几位老师讲话并表达爱心。

宋:父母不在身边的日子,思念可真多啊!要是爸爸妈妈听到会同样难过的。

其实,远方的父母也同样在牵挂着你们,现在是亲情连线时间,我们连线一些同学家长
段:现在有请三年级同学友情出演,请欣赏歌曲《世界需要热心肠》。

宋:今天还有一封特殊的来信,来自一位的母亲,信中表达了对儿子的殷切希望。

段:我们有爱的关怀,因此我们要珍爱生命,学会生活,努力学习,请听诗歌朗诵《热爱生命》。

热爱生命
作者:汪国真
我不去想是否能够成功既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中
宋:我们要感谢父母亲友,老师同学的关爱,请听歌曲《感恩的心》。

段:爱是成长的动力,请听留守儿童单亲孩子表达他们的新目标新希望。

我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心。

他们教会了我们如何去迎接新的生活。

我们把班级当作自己的家,积极向上,同在阳光下快乐成长! 让爱成为成长的动力……
宋:这些孩子父母也许没有时间给他们过过生日,学校买来蛋糕借此机会表达对他们的关爱,让他们过一个快乐的集体生日。

请大家一起歌唱《祝生日快乐》。

段:父母的选择是他们的权利,我们要理解父母,不怨天由人,不自暴自弃,我们要勇敢的面对生活,自立自强,奋发学习。

宋:请记住你们还有一个大家庭,这就是孟家桥中学小学部三年级,这里有
敬爱的老师亲爱的同学们关爱着你们。

合:让我们携手走进灿烂明天,让爱成为成长的动力。

附:
留守儿童之歌
天苍苍,野茫茫,
幼小的心儿在流浪;
亲爱的爸爸妈妈,
为了建设祖国的天堂,
怀揣着梦想,
留下幼小的我和年迈的爷爷奶奶,远离祖祖辈辈生活的故乡,
千里之外打工忙。

每当夜深人静,
凝视窗前的明月光,
泪水在思念中流淌;
爸爸妈妈呀,
我像一只孤独的小羊,
谁为我赶走这寂寞中的恐慌,
谁为我抚平这酸楚的忧伤。

在那个风雨交加的晚上,
我一直盼望着
我一直盼望着天早点儿发亮。

放学回家,望着空房,
我站在窗口久久的守望;
我的心呀一次次彷徨,
我的梦啊一次次疯狂;
不是孩子太儿女情长,
毕竟血浓于水呀,
亲情的饥渴无人体谅,
幼小的心灵装上的是荒凉。

不要说你们太忙,
一个电话也会让我欣喜若狂。

我羡慕的并不是漂亮的衣裳,
我心中的渴望,
就是你们能早点回家乡,
让我快乐地围在你们身旁。

我想,
不要让我等得太久、太长……
春风暖,桃花香,
留守空巢的孩子放声唱;
我们的处境得到了社会的关注,
我们的生活又有了新的希望。

减轻课余负担,读书不再苦恼,
“两免一补”,咱高高兴兴进学堂; “春蕾行动”在我们心里洒满了阳光,“手拉手”活动扶直了我们弯曲的脊梁。

爸爸妈妈,你们安心的工作吧,
不要再为我挂肚牵肠;
学校就是我最快乐的地方,
老师的关怀胜似爹娘;
感谢社会主义大家庭,
党的温情暖胸膛。

教室里,操场上,
我们的学习生活喜洋洋;
留守空巢的孩子呀,
一样幸福,更加坚强。

老师带领着我们,
在知识的海洋里远航。

我们努力学习,天天向上,我们的成绩一样棒;
你看,那墙上贴满的
就是我的一张张奖状。

又是一年六一儿童节,
又是父母不在我身旁;
我和小伙伴们,
蹦蹦跳跳在舞台上;
我们快乐地舞蹈,
我们幸福地歌唱。

爸爸妈妈呀,此时虽然我们天各一方,
不能把这快乐分享;
我,要把这快乐永远珍藏,
是老师,是同学,
荡起了我人生的双浆。

是自立,让我们承受了风浪,是自强,让我们坚定了希望! 这生活中挥来的鞭子,
只能让我们把头高扬!
今天,我们还需要大家的扶帮,明天,我们将成为祖国的栋梁。

少年志则中国志,
少年强则中国强。

我们放飞理想,我们崛起梦想,我们在阳光下健康成长!。

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