现代职教体系构建背景下职业教育质量保障框架设计

现代职教体系构建背景下职业教育质量保障框架设计
陈效民;刘磊
【期刊名称】《职业技术教育》
【年(卷),期】2014(000)025
【摘要】现代职教体系构建对教育质量保障提出了新诉求，要求尽快摈弃传统分散、各自为政的评估范式，转变为一体化、系统化的评估范式，这就需要重新设计现代职业教育质量保障框架，遵循整体设计、分类指导、底线思维、减负高效和系统衔接的基本原则，形成国家教育行政部门、地方教育行政部门、行业企业、职业院校共同关注并参与职业教育人才培养过程的“六位一体”质量保障框架。

【总页数】4页(P48-51)
【作者】陈效民;刘磊
【作者单位】上海市教育评估院，上海 200031;上海市教育评估院，上海 200031【正文语种】中文
【中图分类】G719.2
【相关文献】
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