2011-2012学年广东省河源市河源中英文实验
广东省河源市中英文实验学校中考化学考点复习6 质量守恒定律课件
质量总和 , 等 于 反 应 后 生 成 的 各 物 质
( 5 )实验 操作 细节 :①气 球的 作用
为了收集生成气体,防止气体逸出和导气体 ;③瓶底铺一层细沙的作用: 防止生成的高温物体与瓶底接触导致炸裂 。 ( 6)实验反思与评价: ①刚开始天平会向右倾斜,原因是: 燃烧产生热量使气体体积增大,气球膨胀产生浮力 ; ②若瓶口有白烟出现,说明
1、质量守恒定律的探究实验(一)——白磷燃烧实验。实验装置如右图。 ( 1)实验目的:探究化学反应前后物质的总质量有没有变化。 ( 2)实验原理: ( 3 )实验现象:瓶内 平 (用化学方程式表示) 。
产生大量的白烟
,气球先
膨胀
后
变瘪
,最终天
恢复平衡 质量总和
。
( 4)实验 结论 :参 加化 学反 应的各 物质 的 的 。
化学反应 质量 化学反应 质量
质量
参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的 各物质的质量总和 反应前后元素的种类和质量保持不变
化学反应的实质是原子的重新组合,原子的种类没有改变, 原子的个数没有增减,原子的质量没有改变。
反应前后元素的种类不变 反应前后原子的种类没有改变,原子的个数没有 增减,原子的质量没有改变。
9.(2013 湛江)如图是某化学反应的微观示意图. “ ”和“ ”分别表示不同的原子.
(1 ) 反应前的原子数 等于 (填“大于”, “等于”或“小于”)反应后的原子数. (2 ) 反应前的分子数 大于 (填“大于”, “等于”或“小于”)反应后的分子数. 2CO+O2 点燃 2CO2 (3)写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式: 10.( 2013 海南)某无色气体可能含有 H2、 CO、 CH4 中的一种或几种,依次进行下 列实验(假设每一步反应或吸收均完全) ,①无色气体在氧气中充分燃烧②燃烧后生 成的气 体通过盛浓硫酸装置, 装置的质量增加 10.8g③再将剩余气体通过盛 NaOH 溶 液的装置,④装置的质量增加 13.2g( D A. 该气体一定含有 H2、 CO、 CH4 C. 该气体可能只含 CO 和 CH4 ) B. 该气体可能只含 H2 和 CH4 D. 该气体可能只含 CH4
广东省教育厅关于表彰2011―2012学年度广东省优秀学生和广东省中学“三好学生”的决定
广东省教育厅关于表彰2011―2012学年度广东省优秀学生和广东省中学“三好学生”的决定
文章属性
•【制定机关】广东省教育厅
•【公布日期】2012.02.13
•【字号】粤教思[2012]1号
•【施行日期】2012.02.13
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】学位管理与研究生教育
正文
广东省教育厅关于表彰2011-2012学年度广东省优秀学生和
广东省中学“三好学生”的决定
(粤教思〔2012〕1号)
各地级以上市及顺德区教育局,有关省属中等学校:
在2011-2012学年度,全省普通中学和中等职业学校认真贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,涌现了一大批在德智体美等方面取得显著成绩的中学生。
为表彰先进、树立榜样,激励全省青少年学生学习先进、奋发向上,经各地级以上市及顺德区教育局评选、推荐,我厅组织审核、公示,决定授予柯均洁等111名同学广东省优秀学生称号,授予黄展翔等303名同学广东省中学“三好学生”称号。
希望广大青少年学生以他们为榜样,认真学习,积极进取,努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
附件:
1.2011-2012学年度广东省优秀学生名单
2.2011-2012学年度广东省中学“三好学生”名单
广东省教育厅
二○一二年二月十三日附件1:
附件2:。
广东省河源市中英文实验学校八年级生物上册《14 鱼》讲学稿
河源中英文学校两段五环长课讲学稿(8上生物)模块一:温故知新模块二:自主学习(独立进行)模块三:交流研讨(小组合作、展示、精讲质疑)学习目标与要求:通过讨论活动探究鱼类的运动和呼吸的方式以及适于水中生活的结构特点。
模块四:精讲梳理模块五:当堂练习1、下列哪项是区分脊椎动物和无脊椎动物的依据?( D )A、有没有外骨骼B、是否脱离了水的限制C、身体表面有没有覆盖物D、身体背部有没有脊椎骨构成的脊柱2、下列水生动物中,哪一种是脊椎动物?( D )A、海蜇B、虾C、螃蟹D、海马3、下列动物属于鱼类的是( D )A、章鱼B、鱿鱼C、娃娃鱼D、海马4、我国主要的优良淡水鱼类中,被称为“四大家鱼”的是( A )A、青鱼、草鱼、鳙鱼、链鱼B、鲫鱼、青鱼、草鱼、鳙鱼C、鲫鱼、链鱼、草鱼、鳙鱼D、青鱼、鳙鱼、链鱼、鲫鱼5、鲫鱼游泳时前进的动力主要来自( B )A、胸鳍和腹鳍的摆动B、尾部和躯干部的摆动C、尾鳍的摆动D、所有鱼鳍的协调作用6、鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是( C )A、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳B、依靠游泳来获取食物和防御敌害C、体表都被有鳞片,并且适应于各种水域环境D、在水中用鳃呼吸7、鲫鱼与水进行气体交换的场所是(D )A、鳃盖B、鳃弓C、鳃耙D、鳃丝8、鲫鱼在水中不停地由口吞水,由鳃孔排水,其主要作用是( D )A、滤取食物B、调节比重C、平衡身体D、进行呼吸9、下列特征与鲫鱼在水中游泳相适应的特点不相符的是( B )A、具有鳍B、身体分为头、躯干部和尾部C、身体侧扁,呈梭形,体表有黏液D、身体两侧各有一条侧线10、下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( A )A、河蚌、鲨鱼、海马B、鲸、蛇、乌龟C、青蛙、青鱼、蝌蚪D、珍珠蚌、鲫鱼、鳖二、非选择题12、下图是鱼鳃的结构图,据图回答问题:(1)写出各结构的名称:①鳃盖,②鳃,③鳃丝。
(2)鳃丝是红色的,上面密布着毛细血管,当水流过鳃丝时,水中氧气就会进入鳃丝的毛细血管中,供给鱼的生命需要。
广东省河源市中英文实验学校中考化学考点复习3 化学式和化合价课件
2. ( 2013 南宁) 据报道, 毒品 K 粉的主要成分是盐酸氯胺酮 (化学式为 C13H16ONCl) , 它对大脑会造成永久性损害.下面是四位同学对盐酸氯胺酮的叙述,其中正确的是 ( D)
3.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是( B
)
① A.它们表示四种不同的元素
②
③
④Hale Waihona Puke B.②表示的元素在化合物中通常显 +2 价
考点3 化学式和化合价
★中考导航★
⊙考纲要求⊙
1.几种常见元素的化合价(知道) 2.用化学式表示某些常见物质的组成(认识) 3.某些商品标签上的物质成分及其含量(认识)
⊙命题趋势⊙
2011~2013 年广东省中考题型及分值统计 年份 2011 2012 2013 试题类型 选择 知识点 根据化合价判断化学式、化学用 语、化合价高低排序 分值 4 12 4
C.①③④表示的元素都是非金属元素 D.①④表示的是阳离子 4.(2013 湛江)在2013年一本中考化学资料的学习工具卡上有 常见的化合价记忆口 诀,有一句是“SO 42-,CO 32- 负二价.NO 3-,OH -负一价,还有 NH 4+正一价”,请问 NH 4+ 中氮元素的化合价是( A ) A.-3 素是( A ) A. S, O B.只有 S C.只有 O D. H, S, O B.+1 C .+3 D.+5
O2、H2、P等
CO2、H2O等
H2SO4、K2CO3等
1、从葡萄糖的化学式 C6H12O6 可以获知的信息有哪些?(至少回答四点)
①葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成;②一个葡萄糖分子有24个原子; ③葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1;④葡萄糖中碳、氢、 氧三种元素质量比为6:1:8。
广东河源中英文实验学校14-15学年八年级上第一次月考试题--物理
广东省河源市中英文实验学校2014-2015学年八年级物理上学期第一次月考试题(时量80分钟,满分100分)一、选择题(每题2分,共20分)1、正常人平时步行的速度大约是()A.4m/sB.4km/h C.1.2km/h D.12m/s2、1600000µm可能是()A. 一个人的高度B. 一本书的长度C. 一个篮球场的长度D. 一座山的高度3、如下图是用厚刻尺测量木块的长度,正确的测量图是()4、下列关于误差的说法中正确的()A.认真细致地测量可以避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.测量时错误就是误差太大D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可以避免5、关于机械运动的概念,下列说法错误的是()A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的;B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况;C.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体;D. 选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的.6、一个做匀速直线运动的物体,在3s内通过36m的路程,则它在前2s内的速度一定是()A.9m/sB.12m/s C.4.5m/s D.无法确定7、由匀速直线运动公式v=s/t可知,匀速直线运动的速度()A.与路程成正比B.与时间成正比C.随路程和时间的变化而变化D.与路程和时间无关8、用力敲铜锣,铜锣发出声音,停止敲击,铜锣"余音未止",用手按住锣面,锣声消失了,手开始有点麻的感觉,下列说法中正确的是()A."余音未止"是回声的现象B. 手感到"麻"与锣振动无关C. 有余音说明停止敲击,铜锣仍在振动D.锣声消失了,是手阻碍了声音的传播9、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是()A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传到人耳D.土地传播声音的速度比空气快10、下列说法错误的是()A."轻声细语"指的是音调B."起音太高上不去"中的"高"指的是音调C."尖声细嗓"指的是音调D. "引吭高歌"中的"高"是指响度大二、填空题(每空2分,共44分)11、单位的换算: 36km/h=______ m/s 36m/s =______ km/h 1m=______nm12、每天我们都看到太阳东升西落,这是以_________为参照物;地球同步卫星总是静止在地球某处上空,这是以为参照物,若以月球为参照物,这个地球同步卫星是的(选填“静止的”或“运动的”)。
广东省河源市中英文实验学校七年级地理《等高线与地形图的判读》讲学稿
5、各种颜色所表示的地形类型:平原一般用色表示,ห้องสมุดไป่ตู้拔越低的平原,颜色越深;丘陵、高原、山地一般用
色表示,海拔越高,颜色越深;海洋、湖泊一般用
色表示,水越深,颜色越深;积雪、冰川一般用
色表示。
6、陆地表面起伏不平,陆地可划分为五种基本地形:
、、、、。
7、在不同的等高线之间,涂上不同颜色就可制成。
学习内容(20’)
精讲点拨
阅读书本P33-37页内容,完成自主学习内容的问题。
1.地图是地理学习的工具,估算高度则是地图学习掌握的基本技能之一。
2.要求能在地形图上找出五种地形之间的差异及图上的表现方式,从而能在地形图上识别这五种主要地形。
1、绝对高度:。
2、相对高度:。
3、等高线:。
4、在等高线地形图上,根据不同的形态,可以判读出的起伏状况。一般来说,等高线
交流研讨
学习目标与要求:1、了解绝对高度和相对高度的概念、公式及估算方法;2、在等高线地形图上识别山地中的五种基本形态的特点。
学法指导
研讨内容(25’)
精讲点拨
1、小组群学:
小组成员互相讨论,形成一致答案,对于存在异议的地方,请记录;
2、大组群学
本小组中选出最优秀的自学讨论结果,作好展示准备。
1、材料:世界最高峰喜马拉雅山的珠穆朗玛峰的高度是8844米。登山者攀登珠穆朗玛峰时,一般先到大本营适应环境、休整准备。大本营的高度是6600米。
2.地球表面某一地点高出海平面的垂直距离,称为绝对高度(也叫海拔)。地球表面某一点高出另一点的垂直距离,称为相对高度。
3.等高线密集的地方,坡度较陡;等高线稀疏的地方,坡度较缓
4.陆地可划分为五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。
广东省河源市中英文实验学校2013-2014学年七年级下学期生物第一次月考试题 (word版含答案)
2013-2014学年七年级生物下学期第一次月考试题一.选择题(共30小题)究成果就可以直接说明()A.生物是有遗传和变异的特性 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的9.下列各组器官中,均属于男性生殖系统的是()A.卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊 B.睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊C.睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、膀胱 D.睾丸、附睾、输精管、阴茎、尿道、阴囊10.男性两侧输精管被结扎后()A.不能产生精子,能产生性激素 B.有性功能,能产生精子,但不能产生性激素C.能产生精子,有性功能,但不能排出精子 D.能产生精子,但不能产生性激素①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素子宫内,发育形成胎儿.试管婴儿技术能为许多患有生殖器官疾病的夫妇带来福音,可以帮助他们实现A.花瓣 B.花蕊 C.胚珠 D.子房22.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是()24.进入青春期后,男孩和女孩心理上发生了明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,你认为正CDA .口腔、小肠、小肠B .胃、口腔、小肠C .胃、胃、小肠D .口腔、胃、小肠A .探究淀粉遇碘液能否变蓝B .探究唾液能否消化淀粉C .探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响D .探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响 37.如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(A 、B 、C 、D 、38.“吃饱了”一般是指人体消化道的哪个器官中有较多的食物( )A .食道B .胃C .大肠D .口腔39.去年4月央视曝光了“毒胶囊”事件,某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊.但合格的药不变蓝 变蓝47.良好的饮食习惯与合理均衡的营养能促进身体的生长发育,增强对疾病的抵抗力.下列饮食习惯中,补.下面为4种食品所含营养成分的相对含量图,老张最好多吃的食品是( )C D50.台湾塑化剂事件再次敲响食品安全警钟.塑化剂可乳化液体食品中的不溶微粒,增加观感和口感,答案:BDACB ADBBC DCBAA DDBAC CDCDC BBDBB CBCDA DBBBB ACCCC CDACB2014年春七年级第一次月考。
广东省河源市中英文实验学校七年级上学期语文期中复习测试题(A卷) (word版含答案)
期中复习测试题(A卷)一、基础知识及应用(30分)(一)选择题(21分,每小题3分)1.下列加粗的字读音有误的一项是A.下蹲(dūn)琐屑(xiâ)丧(sānɡ)事哽(ɡěnɡ)咽B.窥(kuī)视干涩(sâ)嘱(zhǔ)咐膝(xī)盖C.颤(chàn)抖惬(qiâ)意呕(ōu)吐蹒跚(pán shān)D.颓(tuí)唐哺(bǔ)育犄(jī)角琢磨(zuó mo)2.下列词语中没有错别字的一项是A.狼籍揣摩与日俱增B.妥贴晶莹变换无常C.和谐辨别怦然心动D.寂漠窘迫白驹过隙3.下列各句中成语使用错误的一项是A.舒婷从儿子的视角写了自己一家人,人物形象栩栩如生,跃然纸上。
B.早读课上,同学们放开喉咙读书,教室里真是人声鼎沸。
C.自从小心翼翼地佩带上那枚白色校徽起,北大就成了需要用全部清醒的意识来对付的、不折不扣的现实。
D.不出所料,今天下午果然有一场突出其来的大风,直刮得天昏地暗。
4.下列各句语言简洁,没有语病的一项是A.暑假里,因为是夏天,天气很闷热,我经常差不多天天去游泳。
B.每天中午,同学们纷纷去阅览室看书报杂志。
C.这张伪造的病假证明,显然是假的。
D.用不干净的脏抹布擦碗,越擦越不干净,越擦越脏,很容易传染多种传染病。
5.下列作品、作家与时代间关系有误的一项是A.《背影》——朱自清——现代B.《济南的冬天》——老舍——现代C.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——现代D.《最后一课》——都德——德国6.下面一段话词语选择恰当的一组是____开一块雪,露出地面,用一枝短棒______起一面大的竹筛来,下面____些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地____着,看鸟雀下来啄食……A.铲支撒拉B.扫撑放牵C.扫撑扔站D.扫支撒牵7.与课文完全一致的一项是A.蟋蟀们在这里弹琴,油蛉在这里低唱。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
广东省河源市中英文实验学校七年级上学期语文期中复习测试题(B卷) (word版含答案)
期中复习测试题(B卷)一、基础知识及应用(32分)(一)选择题(24分,每小题3分)1.下列加粗的字注音全部正确的一组是A.斗笠(lì)鼾声(hānɡ)水波粼粼(lín)B.犄角(jī)确凿(záo)天涯海角(yá)C.祈祷(dǎo)绚丽(xùn)白驹过隙(jù)D.谄媚(chǎn)休憩(qì)忠贞不渝(yù)2.下列词语中没有错别字的一组是A.颓唐面面相觑触目伤怀B.酣畅永葆青春芒然若失C.倜倘似曾相识放任自流D.青崃守株待兔异乎寻常3.下列词句中,加粗词语的使用不恰当的一项是A.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时间还长。
我说:“走大路”。
B.她把一切事物的美展现在我的面前。
她总是设法使我生活得充实、美满和有价值。
C.假如一生可以被分成许多阶段,那么与北大的际遇,便是又一个新的开始。
D.这好像告诉我,他们也悔悟当初没常到学校里来。
4.下列语句中,关联词语的使用不恰当的一句是A.既然生命有了一个不寻常的开头,就应当有一个不寻常的结尾。
B.就在那一天我学会了很多新词。
我记不太清楚了,但是母亲、父亲、姐妹、老师等这些词肯定是其中的一部分。
C.“放在哪儿了?拿来我看看。
”妈妈好像看出我在撒谎。
而且我站在那儿一动不动,低着头不敢看她。
D.但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。
5.下列词语全都属于褒义词(不含中性词)的一组是A.珍惜袒护首脑别出心裁B.愉快善意继续寥寥无几C.爱护成果联想跃跃欲试D.牺牲理想鼓励呕心沥血6.下列5个句子,排列成一段意思连贯的话,正确的一项是①不少人有这样的习惯:在身体发烧时,爱喝又浓又热的茶,认为这样对治疗和身体有好处。
②他们的这个结论是先通过动物实验得出的,接着在人体实验中也得出了同样的结论。
③但英国药理学家却认为,人发烧时不宜喝茶。
④英国药理学家认为,发烧时不要喝茶。
广东省河源市中英文实验学校七年级英语上册《Unit 2 Topic 3 Section B》讲学稿(无答案) 仁爱版
《Unit 2 Topic 3 Section B》讲学稿课题:Unit2 Topic3 Whose cap is it? Section B P45--46 第2课时学习目标与要求:1、能够掌握并应用新学习的单词: jacket, think, schoolbag, baby;2、能够运用询问物品所属的表达法进行交流: ①Whose … is this/ that? It’s…②Whose … are these/ those? They are…模块一:温故知新(5分钟) 摘记完成下面表格。
my his her its youryours ours theirs观察并总结形容词性物主代词变成名词性物主代词的规律:_______________________________模块二:自主学习(25分钟) 摘记一、在课本中划出下来新词汇:jacket, think, schoolbag, baby. 试着根据音标读一读,不会读的请记录。
二、请同学们翻到课本P45,1a, 请同学们按读一读,划一划,译一译,并翻译以下句型:①---Whose jacket is this? __________________________② --- I thi nk it’s Kangkang’s. ______________________________③–我的夹克是蓝白相间的。
_________________________三、语言点的梳理:在理解1a的基础上,完成下列语言点的梳理。
1.观察例句:1) Her dress is pink. 她的裙子是粉红色的。
2) Are they your clothes? 这些是你的衣服吗?3) This book is yours. 这本书是你的。
4)Mine is in my bag. 我的在书包里。
归纳总结: 形容性物主代词作定语修饰_________ (名词/动词);名词性物主代词_______(能/不能)单独使用,后面_______(能/不能)跟名词。
广东省河源市中英文实验学校九年级英语上册 Unit 2 Topic 3 What can we do to protect the environment练
Unit 2 Topic 3 What can we do to protect the environmentⅠ.单项选择。
(10分)( )1.—When _____ he leave for the city?—He _____ next week.A.does, will leaveB.does, leavesC.has, has leftD.will, leaves( )2.—It’s a long story, but you can h ardly find new words in it.—Good! _____ it will be too hard for children.A.SoB.AndC.ButD.Or( )3.—What _____I to say to him?—Tell him to save water.A.shallB.willC.shouldD.ought( )4.He is tall, _____ his son is short.A.whenB.orC.whileD.and( )5. In our life, we may fail many times, but we should never_____.A.shut offB.give upC.take awayD.run out( )6.She bought a skate board online _____ she saved a lot of time.A.so thatB.as soon asC.such thatD.no matter( )7.Every student is _____ to obey the school rules.A.supposeB.supposedC.shouldD.ought( )8.A farmer in England used animal waste to _____ his machine.A.manageeC.runD.start( )9.You ought to return the book to the school library _____. Other students will borrow it.A.at timesB.in timeC.on timeD.at the same time( )10.I always enjoy visiting London._____ I wouldn’t like to live there.A.BecauseB.SoC.ButD.AndⅡ.完形填空。
广东省河源市中英文实验学校七年级语文下册《9.17 短文两篇(敬畏生命 热爱生命)》练习题 新人教版
基础练习1.加粗字读音有误的是()A.纤维(qiān)赋予(fù) B.奢侈(chǐ)短暂(zàn)C.折服(zhé)诧异(chà) D.震撼(hàn)丰盈(yíng)2.根据拼音,填写汉字。
A.惊心动pò()枯zào()无味B.zào()动不安虚dù()此生C.稍纵jí()逝 wèi()然成阴D.hún()然不觉垂mù()之年3.依次填写词语恰当的是()①我感到那云状的种子在我心底强烈地()上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。
②我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在()一些白色的纤维,大团大团的……A.碰撞飘浮 B.接触飘散 C.接触飘浮 D.碰撞飘散4.解释加粗的词语。
①那是一个夏天的长得不能再长的下午。
②不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长。
第一处加粗的“长”读音为________,意思是___________________第二处加粗的“长”读音为________,意思是___________________5.关联词语填写恰当的是()不过,我对随时告别人生,毫不惋惜。
这倒()因为生之艰辛与苦恼所致,()由于生之本质在于死。
()只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。
A.不是而是因此 B.不是就是因此C.不是而是然而 D.不是就是然而6.造句。
(1)折服:_________________________________________________________________ (2)稍纵即逝:_______________________________________________________________ 7.课文默写。
我自认为比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是。
广东省河源市中英文实验学校八年级政治政治上册《1.1 爱在屋檐下》讲学稿(无答案) 新人教版
1.1 爱在屋檐下模块一:温故知新学习要求:1、抽查相关知识点进行背诵; 2、回顾上节课的学习要点。
模块二:自主学习(独立进行)学习目标与要求:知识目标:知道父母对子女的抚养是道德和法律的要求;理解家对我们的重要性;能力目标:体会父爱和母爱的特点,学会在日常生活孝敬自己的父母;情感价值目标:培养热爱自己的家庭、热爱父母的情感,尊重父母的劳动和情感;体验尽孝后的快乐;树立家庭中的正确的是非观念,增强履行家庭义务的责任观念。
学习内容随堂笔记1、听看一遍今天的新课内容;齐读学习目标与要求2、从课本中找出相关知识点,用红笔标记,认真默读几遍;请同学们阅读书本独立完成下面自主学习的内容。
3、我们成长的第一所学校是,我们的第一任老师是;4、父爱和母爱都一样的伟大,母爱的特点;父爱的特点:;5、父母对子女的抚养教育,是是又是;6、家对于我们来说,有着很重要的意义,因为他是我们;7、孝敬父母,就是子女对父母的、和。
其中最重要的是;8、孝敬父母需要付出,即要付出代价。
我们可能,甚至,但孝敬父母收获的是甜蜜;9、我们孝敬父母,不是古代的,也不是,而是在平等的基础上。
模块三:交流研讨(小组合作交流、展示、精讲质疑)学习目标与要求:通过交流研讨和展示,让同学们知道家的重要意义,深刻去体会到父爱与母爱的伟大,培养热爱自己的家庭、热爱父母的情感,尊重父母的劳动和情感;体验尽孝后的快乐;树立家庭中的正确的是非观念,增强履行家庭义务的责任观念。
研讨内容随堂笔记模块四:精讲梳理学习目标与要求:明白父母对未成年人尽抚养和教育的义务,深刻体会家的重要意义。
【小组研讨内容】1、今年开学初,某校初二年级勤奋好学的吕小兰同学未到校报到.为此,班长到小兰家了解情况.小兰父亲说:"女孩只要识几个字就行了,小兰已经14岁了,要早点外出打工赚钱."小兰为此十分苦恼.(1)请结合初中思想政治课有关知识,对小兰父亲这段话进行分析?(2)小兰为了返校读书可以做些什么?2、张老汉今年70多岁了,他有两个儿子,大儿子在城里工作,小儿子在农村务农。
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2011-2012学年广东省河源市河源中英文实验学校九年级第二学期第一次模拟考试化学试卷班级:姓名:学号:可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14 O-16 Zn-65S-32弹出并迅速膨胀,以保护车上人员安全。
该气体是A.O2 B.N2C.CO2 D.He2.日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是A.冰雪消融 B.葡萄酿酒C.粮食霉变 D.烟花爆炸3.元素的化学性质与原子的()关系密切A、核电荷数B、核外电子数C、质子数D、最外层电子数4.成语“饮鸩止渴”中的“鸩”是指放了砒霜的酒。
砒霜是砷(As)的氧化物,有剧毒。
砒霜中砷的化合价是+3价,则砒霜的化学式为A.As2O B.AsOC.As2O3 D.AsO25.“金银铜铁锡”俗称五金。
在这五种金属中,有一种金属与其他四种金属的化合物溶液都能发生反应,这种金属是A.金 B.铜C.铁 D.锡6.豆腐起源于安徽省淮南八公山。
食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2 ) 。
下列有关亮氨酸的说法错误的是A.由四种元素组成B.一个亮氨酸分子中含一个氧分子C.一个分子由22个原子构成D.属于有机物7.鉴别二氧化碳和氧气,下列试剂或方法不可行的是A.澄清石灰水 B.燃着的木条C.紫色石蕊试液 D.闻气体的味道8.右图是电解水的示意图。
关于电解水的下列说法中,不正确...的是A.电解水时,理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2B.理论上若得到8 mL的氧气,可同时得到16 mL氢气C.理论上若得到4 g氢气,可同时得到32 g氧气D.与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃9.下列处理事故的方法正确的是A.家用电器着火时,立即用水扑灭B.室内起火时,立即打开门窗通风C.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火D.扑灭森林火灾时,设置隔离带10.下列各组物质中都属于纯净物的是A.冰水混合物B.稀有气体C.6%的双氧水D.加碘盐11.鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误的是A.碳酸氢铵和蔗糖(闻气味) B.硬水和软水(过滤)C.食盐水和双氧水(MnO2) D. KMnO4溶液和石灰水(观察颜色)12.瘪了的乒乓球放到热水中能鼓起来,是因为球内气体A.分子间间隔增大B.分子的体积增大C.分子的个数增多D.分子的质量增大13.下列图示中的有关实验操作正确的是()A B C D14.下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是A.都是大气污染物B.都能与水反应C.都能还原氧化铜D.都能通过碳与氧气反应生成15.下列关于“化学与生活”的认识错误..的是A.用汽油除去衣服上的油污B.过多摄入微量元素不利于健康C.生活中一水多用,以节约水资源D.分类回收垃圾,并露天焚烧二、填空、简答题(本题包括6小题,共35分)16.(6分)生活中蕴科学,留心处皆学问。
现有以下常见的物质:①SO2、②CO2、③C2H5OH、④CH4、⑤C、⑥H2CO3。
请选择合适物质的序号..填空:(1)导致温室效应的主要气体是。
(2)沼气的主要成分是。
(3)属于空气污染物之一的是。
(4)可用作干电池电极的是。
(5)汽水通常中含有的酸是。
(6)可用作酒精灯燃料的是。
17.(4分)铝是地壳中含量最高的金属元素,在生产生活中应用广泛。
铝原子结构示意图为。
请回答:(1)图中x的数值为,铝原子的核内质子数为。
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是(用化学方程式表示)。
18.(6分)联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2排放,以控制日趋严重的温室效应。
(1)写出CO2的两种用途、。
(2)为了减慢大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料③大量植树造林,禁止乱砍滥伐(3)为减少CO2的排放,科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成乙烯(C2H4)和水。
该反应的化学方程式为。
19.(6分)今年我国西南地区旱情严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。
请你来参与讨论下列有关问题:(1)政府组织了人工降雨活动。
下列物质可用于人工降雨的是(填序号)①食盐②干冰③面粉④木炭粉(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是,用此装置净化后得到的水属于___ _ _(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)有些村打井取用地下水,检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是。
(4)水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。
为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。
其中可以采用的方法是(填序号)。
20.(4分)X、Y两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
回答下列问题:(1)由X 、Y 两种物质的溶解度曲线可判断,溶解度受温度影响较大的是 。
(2)40℃时,Y 的溶解度为 g ;60℃时,把45g 的X 加入50g 水中,充分溶解,得到 该温度下X 的水溶液是 (填“饱 和”或“不饱和”)溶液。
(3)从Y 的饱和溶液中提取Y ,应采用的方法是 (填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”)。
21.(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。
右图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B 是密度最小的气体,C 为红色固体单质。
请回答下列问题: (1)A 物质的化学式为 。
(2)B 物质的一种用途是 。
(3)反应②还需要的一种反应物是 (填化学式)。
(4)反应①的化学方程式为 ;写一个能实现反应③的化学方程式 。
(5)反应①~④中涉及的化学反应基本类型有 、 。
三、实验探究题(本题包括2小题,共21分)22.(12分)下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:A B C D E F (1)装置C 由导管、 和 (填仪器的名称)组成。
(2)实验室用H 2O 2和MnO 2制取O 2的化学方程式为 ,选用的发生装置是 (填序号,下同);若用KClO 3和MnO 2制取O 2 时,则选用的发生装置是 。
(3)实验室制取二氧化碳,选用的发生装置为 (填序号),该反应的化学方程式为 。
将产生的二氧化碳气体通入F 中,看到的现象是:_______________________________。
(4)实验室制取H 2应选用的收集装置是 或 。
(填序号)23.(9分)某兴趣小组的同学在探究Al 和Cu 的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究欲望. 【提出问题】该气体是什么呢?【猜想】甲同学认为可能是氧气; 乙同学认为可能是氢气;丙同学认为可能二氧化碳; 丁同学认为可能是二氧化硫;【操作分析】铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是 【探究设计】(1)闻该气体的气味,发现没有气味,排除了 同学的猜想. (2)从物质的组成角度考虑,又排除了 同学的猜想.【思维拓展】由以上探究实验可以推知,硫酸铜溶液中可能含有物质 (填化学式)四、计算题(本题包括2小题,共14分)24.(6分)最近科学家研究确认,一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。
请回答:(1)丙烯酰胺分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为。
(2)丙烯酰胺的相对分子质量为。
(3)丙烯酰胺中氮元素的质量分数为(精确到0.1%)。
25.(8分)我国约在南北朝时就开始炼制黄铜,黄铜是铜和锌的合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品,为了测定某黄铜中铜的质量分数,取10克黄铜加入到50克稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.1g,试求:(1)该黄铜样品中铜的质量分数(2)原稀硫酸溶液中溶质的质量分数参考答案:二、16、②④①⑤⑥③17、3 13 4Al + 3O2 ===2Al2O318、灭火、降雨①③2CO2 + 6H2===C2H4 +4H2O19、②吸附混合物肥皂水②④20、X 40 饱和蒸发溶剂21、Fe3O4作燃料(或还原剂)C或CO 3Fe + 2O2=== Fe3O4Fe + CuSO4 === Cu + FeSO4(答案合理就行)化合、置换三、22、集气瓶、水槽2H2O2 =====2H2O + O2 B A BCaCO3 +2HCl ==== CaCl2 +H2O +CO2 C D23、去除铝片表面的氧化铝薄膜丁丙该气体不是氧气收集一试管气体,将燃着的木条伸到试管口H2SO4四、24、3:5:5:1 71 19.7%25、设产生0.1 g氢气需要消耗锌的质量为X,硫酸的质量为YZn + H2SO4 ======= ZnSO4+ H265 98 2X Y 0.1g65/X=2/0.1g 98/y=2/0.1gX=3.25g y=4.9g所以:黄铜样品中铜的质量分数为:(10g-3.25g)/10g*100%=67.5%原稀硫酸溶液中溶质的质量分数为:4.9g/50g*100%=9.8%。