超星慕课学习《大学生心理健康教育》作业答案(1)(1)

主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。

正确答案：√我的答案：√
2
客观是被所有人都能够感知的那个现实。

正确答案：√我的答案：×
3
你理解的事物就是事物的本身。

正确答案：×我的答案：×
4
我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）
不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。

正确答案：√我的答案：√
3
马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

正确答案：√我的答案：√
4
完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。

正确答案：√我的答案：√
5
心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。

正确答案：√我的答案：√
1
马丁·布伯是（）家
下列哪一项不属于柏拉图的爱情观
有效的争论技巧都有哪些？（多选）
正确答案：B 我的答案：B 3
皮亚杰认为依恋来自于（）
被世人誉为“精神分析之父”的是（）
心理学是在（）模式下研究人的问题的。

•A、拜占庭
•B、奥斯曼
新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里面谈
总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。

正确答案：√我的答案：√
2
六七十年代的人一生下来就面临着（）的局面。

大学生在成年早期的阶段需要完成（）。

•A、自己获得的和自己给与的多少不重要•B、自己获得的要小于自己给与的
国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。

心理健康标准是唯一的。

正确答案：×我的答案：×
2
（）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。

•A、智力正常
•B、人际关系和谐
•C、行为符合年龄特征
个体处于心理健康维度图的浅灰状态时，可以通过锻炼身体加以解决。

正确答案：×我的答案：×
3
心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。

正确答案：√我的答案：√
4
个体处于心理健康维度图的纯黑状态时，必须求助于精神科医生。

正确答案：√我的答案：√
5
个体的心理健康状态是固定不变的。

正确答案：×我的答案：×
6
大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。

正确答案：×我的答案：×
7
心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。

正确答案：√我的答案：√
8
心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。

正确答案：√我的答案：√
9
好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。

正确答案：√我的答案：√
10
心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。

正确答案：×我的答案：×
1
大学生应该尽快适应环境的变化。

正确答案：√我的答案：√
2
理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。

正确答案：√我的答案：√
3
大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。

正确答案：×我的答案：×
4
大学生学习适应不良容易造成心理困惑。

正确答案：√我的答案：√
5
无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。

正确答案：×我的答案：×
1
适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。

正确答案：×我的答案：×
2
大学生必须适应人际关系的变化。

正确答案：√我的答案：√
3
对于大学生而言，自我认识没有变化。

正确答案：×我的答案：×
4
对于大学生而言，需要适应自我认识的变化。

正确答案：√我的答案：√
5
大学生需要确立新的学习目标和生活目标。

正确答案：√我的答案：√
1
压力也叫应激
正确答案：√我的答案：√
2
压力感不可控制
正确答案：×我的答案：×
3
压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态
•A、解释性
6
长时间承受压力有利于身体健康
正确答案：×我的答案：×
7
人类（）%的疾病与心理的压力感有关
正确答案：×我的答案：×
2
压力本身不是问题，关键在于：（）
•A、社会支持
•B、情感支持
•A、逻辑推理•B、空间关系
正确答案：√我的答案：√
1
记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。

正确答案：×我的答案：√
2
任何信息只有经过记忆的基本过程，才能成为个体可以保持和利用的经验。

正确答案：√我的答案：√
3
短时记忆的容量为（）组块
•A、有意记忆
•B、无意记忆
•C、形象记忆
•D、语义逻辑记忆
遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。

正确答案：√我的答案：√
2
产生遗忘的原因有（多选）
创伤性失忆术语神经心理学病例。

正确答案：√我的答案：√
8
顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。

正确答案：×我的答案：×
9
顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。

正确答案：√我的答案：√
10
逆行性遗忘症是指对造成失忆的事件发生之前的事情的遗忘。

正确答案：√我的答案：√
1
如何提高记忆力（）？（多选）
消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。

正确答案：√我的答案：√
5
利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理，对知识要进行及时复习。

正确答案：√我的答案：√
1
“学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的（）理论提出的观点。

5
下列属于学习的联结-认知理论的是（）（多选）
•A、情绪
正确答案：√我的答案：√
3
下列属于“脑力激荡法”的原则是（）（多选）
正确答案：×我的答案：×
2
在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。

正确答案：√我的答案：√
3
我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人，这一心理效应属于（）效应
下列属于人际交往带来的意义和价值的是（）（多选）
下列属于非语言符号系统的是（）（多选）
正确答案：ABCDE 我的答案：ABCDE 2
人际交往的形式有（）
正确答案：B 我的答案：B
1
影响人际交往的因素有（）（多选）
正确答案：√我的答案：√
3
光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。

正确答案：×我的答案：×
4
当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。

这是（）的心理效应。

3
下列属于人际交往的技巧的有（）(多选)
•A、弗洛伊德
•B、荣格
•A、忘我式
4
视频中的案例表明恋爱双方解决冲突的方式是不同的。

正确答案：√我的答案：√
5
我们解决恋爱问题的方式与原生家庭完全无关。

正确答案：×我的答案：×
1
沟通不畅与我们自己的内心冲突有关。

正确答案：√我的答案：√
2
（）是建设性的表达方式。

倾听需要听：（）（多选）
正确答案：√我的答案：√
2
性别角色是指属于特定性别的个体,在一定的社会和团体中占有的适当位置及其被社会和团体规定了的行为模式。

正确答案：√我的答案：√
3
男女性别角色并非相对存在。

正确答案：×我的答案：√
4
男女性别角色无法互为参照。

正确答案：×我的答案：×
5
对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。

正确答案：√我的答案：√
6
性别角色认同就是把自己看成男性或女性。

正确答案：√我的答案：×
7
生理性别决定性取向。

正确答案：×我的答案：×
8
生理层面同样是男性，却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。

正确答案：√我的答案：√
9
性别角色认同是潜意识活动。

正确答案：√我的答案：√
10
哪些因素可以促成性别角色认同？
•A、健康的性动机
•B、健康的性意识
•C、健康的性情感
性行为对身心健康没有影响。

正确答案：×我的答案：√*-
2
性行为不当可能带来遗传疾病的问题。

正确答案：√我的答案：√
3
性行为不当可能带来身体健康的问题。

正确答案：√我的答案：√
4
性行为不当可能带来心理卫生的问题。

正确答案：√我的答案：√
5
婚前性行为有可能导致性罪错感。

正确答案：√我的答案：√
6
性行为紊乱实质上只是一般心理的紊乱状态在性行为方面的表现。

正确答案：√我的答案：√
7
性行为失调并非偶尔发生。

正确答案：×我的答案：×
8
性行为失调可随着时间和空间条件的改变而自行缓解。

正确答案：√我的答案：√
9
性功能障碍一定有器质性病变基础。

正确答案：×我的答案：×
10
性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。

正确答案：√我的答案：√
1
情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要得到满足与否的反映。

正确答案：√我的答案：√
2
表情是生物所共有的。

正确答案：√我的答案：√
3
喜怒哀乐是人的四种基本情绪。

正确答案：×我的答案：√
4
表情传达情绪。

正确答案：√我的答案：√
5
下列属于情绪的是（）
•A、考试得满分高兴
•B、遭到别人攻击愤怒
•C、失去亲人而悲伤。