(增补版)历年中考模拟汇编之《岳阳楼记》(选择题大全)

历年中考模拟汇编——《岳阳楼记》
一、（2021河西区期中）阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
9、下面句子中加点词意思理解有误的一项是（C ）
A. 前人之述备．矣备：详尽
B. 连月不开．开：天气放晴
C. 则有去国．怀乡国：国家
D. 至若春和景．明景：日光
10.下面句子朗读停顿有误的一项是（B ）
A. 若夫／淫雨霏霏
B. 佳木秀而／繁阴
C. 而或／长烟一空
D. 四时之景／不同
11.下面对《岳阳楼记》一文的分析理解有误的一项是（B ）
A. 本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，描写景象是为了引出“览物之情”。

B.文中的“迁客骚人”触景生情，因物（景）一暗一明而引发情一悲一喜，这是作者反对的“以物喜，以己悲”的情感态度。

C. 文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合，叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接极其自然，抒发了作者强烈的悲喜之情。

D. 文中大量运用四言对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。

二、（2020红桥期中）阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
1.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( C )
A.予观夫巴陵胜状胜:美好
B.前人之述备矣备:完全,详尽
C.至若春和景明景:景色
D.宠辱偕忘偕:一起
2.下列句子不属于倒装句的一句是( B )
A.刻唐贤今人诗赋于其上
B.此则岳阳楼之大观也
C.居庙堂之高则忧其民
D.微斯人,吾谁与归
3.下列对文章的理解分析,不正确的一项是( C )
A.“政通人和,百废具兴”一句,凝练地概括出滕子京的政绩,引出了重修岳阳楼之事。

B.“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”,形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。

C.第③④段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由喜到悲的情感变化。

D.第⑤段抒情和议论交融,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。

三、（2020南开期末）阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
1.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是（D ）
A.予观夫巴陵胜状胜状:胜景,美景
B.前人之述备矣备:完备,详尽
C.薄暮冥冥薄:迫近
D.或异二者之为或:有的人
2.下面句子中加点的词,是通假字的一项是（A ）
A.政通人和,百废具．兴
B.则有去国怀乡,忧谗．畏讥
C.至若春和景．明
D.予尝．求古仁人之心
3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是（C ）
A文章开头即切入正题,叙述事情的本末缘起。

第一段最后,引出重修岳阳楼和作记一事,点到为止,要言不烦。

B.第二段中,“然则”一语,转出“迁客骚人”的“览物之情”,提出一个“异”字,开启下文。

C.第三段以转接连词“若夫”开始,含有假定意味,格调高昂。

这一段描绘了一幅“洞庭春晴图”。

第四段以转接连词“至若”开启,虽然也含假设意味,但格调转低。

这一段描绘了一幅“洞庭风雨图”。

D.第五段是全篇的重心,以“嗟夫”开启,转为议论和抒情。

作者在列举了物色相感的悲喜两种境界后,又生发出一个更大的“异”来,一种更为高尚的人格境界,那就是“不以物喜,不以己悲”!
四、（2020津南期末）阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
1、下面对选文中加点词语的解释,不正确的一项是( C )
A.此则岳阳楼之大观也大观:壮丽景象
B.连月不开开:天气放晴
C.而或长烟一空数词,一个
D.予尝求古仁人之心求:探求
2.下面各句中,与“乃重修岳阳楼,增其旧制”中“其”的意义相同的一项是( A )
A.刻唐贤今人诗赋于其上
B.其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎
C.居庙堂之高则忧其民
D.而不知太守之乐其乐也
3.下面对选文的理解和分析,不正确的一项是( C )
A.第①段叙写作记的本末缘起,简明扼要交代了背景。

“政通人和,百废具兴”高度概括了滕子京的政绩
B.第②段先从空间上描写了洞庭湖的广阔和浩渺,再从时间上写了洞庭湖的气象万千,然后过渡到登楼览物的心情。

C.文中古仁人“进亦忧,退亦忧”的原因是,离开京城的伤和怀念家乡的忧愁让人忧心忡忡,感伤到极点。

D.文章将记事、写景、抒情和议论巧妙融合,议论部分虽然字数不多,但有统领全文的作用。

五、（2020河西结课)阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
1.下面句子中加点词语解释有误的一项是( C )
A.前人之述备矣备:详尽
B.连月不开开:天气放晴
C.则有去国怀乡国:国家
D.至若春和景明景:日光
2.朗读下面句子,语意停顿明显有误的一项是( A )
A.予/尝求古仁/人之心
B.然则/何时而乐耶
C.先天下之忧/而忧
D.吾/谁与归
3.下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( B )
A.“微斯人,吾谁与归”是一个倒装句,起突出强调作用,正常的语序应该是“微斯人,吾与谁归”
B.选文中间两段,所写的景象特点截然不同,却都写了游人的“览物之情”,而这“览物之情”与“古仁人”的理念都是相同的。

C.选文语言充分体现了汉语的音乐美:记叙多用散句,长短错落,质朴平实;写景多用偶句,两两相对,珠联璧合
D.作者在尾段拟出一问一答,假托古圣立言,发出了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪言壮语,点明了全篇主旨。

六、(2020北辰二模)阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
1.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是( A )
A.增其旧制制:制度
B.去国怀乡去:离开
C.宠辱偕忘偕:一起
D.或异二者之为或:或许、也许
2.下面句子是倒装句的一项是( D )
A.此则岳阳楼之大观也
B.属予作文以记之
C.不以物喜,不以己悲
D.微斯人,吾谁与归
3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是(C )
A.第②段寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。

B.第③段用一连串的四字短句,突出了一种悲凉的情境。

C.第④段写“登斯楼也”的心境,变成了“忧谗畏讥”的超脱和“满目萧然”的挥洒自如
D.第⑤段“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”点明了全篇主旨。

七、(2020天津中考真题) 阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
9.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( D )
A.予观夫巴陵胜状胜:美好
B.朝晖夕阴晖:日光
C.樯倾楫摧倾:倒下
D.宠辱偕忘偕:和谐
10.下面句子中有通假字的一项是( A )
A.属予作文以记之
B.前人之述备矣
C.至若春和景明
D.而或长烟一空
11.下面对选文的理解分析,不正确的一项是( C )
A.第①段交代作记的缘由,其中“政通人和,百废具兴”八个字,高度地概括了滕子京的政绩。

B.“衔远山,吞长江”描写了洞庭湖的大观胜览,“衔”和“吞”极具表现力,写出了洞庭湖水气势磅礴的特点。

C.第③段写作者在连绵阴雨中登上岳阳楼,看到满眼的萧条景象,触景伤情,感伤到极点
D.第③④两段运用对比的写法,一暗一明,一悲一喜,情景交融,写出两种截然相反的人生境界。

八、(2019河北区一模)阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
9.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（D ）
A. 迁客骚．人骚人：泛指文人
B. 薄暮冥．冥冥：昏暗
C. 春和景．明景：日光
D. 静影沉璧．璧：青绿色的玉
10.下列句中不是对偶句的一项是
A. 衔远山，吞长江。

B. 日星隐曜，山岳潜形。

C. 岸芷汀兰，郁郁青青。

D. 浮光跃金，静影沉璧。

11.对文章的内容和写法，分析和理解不正确的一项是（A ）
A. “薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了作者登楼时的感伤之情。

B. 文章第三、四段采用对比的写法，一阴一晴，一悲一喜，情景交融。

C. “迁客骚人”情感变化的原因是个人的遭遇和外物的触发。

D. 文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此劝勉滕子京。

九、(2019河西区一模)阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
9.下面句子中加点词语意思相同的一项是（D）
A. 前人之述备．矣／众妙毕备．
B. 南极．潇湘／初极．狭
C. 薄．暮冥冥／不宜妄自菲薄．
D. 则有去．国怀乡／游人去．而禽鸟乐也
10.下面句子朗读节奏划分正确的一项是（A ）
A. 予／尝求／古仁人之心
B. 若／夫／淫雨霏霏
C. 处／江湖之远／则忧／其君
D. 然／则／何时而／乐耶
11.下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（B ）
A. 本文虽名为“记”，但不以记叙修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，描写景象是为了引出“览物之情”。

B. 文中的“迁客骚人”触景生情，因物（景）一暗一明而引发情一悲一喜。

这是作者反对的“以物喜，以己悲”的情感态度。

C. 文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合，叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接极其自然，抒发了作者强烈的悲喜之情。

D. 文中大量运用四言对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。

十、(2017北辰区一模)阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
9.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（A）
A. 滕子京谪守．巴陵郡守：守卫
B. 薄．暮冥冥薄：迫近
C. 去．国怀乡去：离开
D. 微．斯人微：没有
10.下列句子中描写岳阳楼上所见景观的一项是（B ）
A. 越明年，政通人和，百废具兴
B. 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯
C. 去国怀乡，忧谗畏讥
D. 不以物喜，不以己悲
11.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（B ）
A. 第①自然段在开篇就交代了本文的写作缘由。

B. ③④自然段一悲一喜，一暗一明，传达出景与情相互感应的人生情境，这正是本文的立意所在。

C. ⑤自然段提到的“古仁人之心”，既包括为人处世的旷胸襟，也包含高尚的政治抱负。

D. 本文叙事、写景、抒情、议论相结合，骈散交替，文质兼美，具有很强的感染力。

十一、(2017东丽区二模)阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
9.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（B ）
A. 百废具．兴（通“俱”，全，皆）
B. 薄．暮冥冥（稀薄）
C. 宠．辱偕忘（荣耀）
D. 先．天下之忧而忧（在·······之前）
10.下面句子中句式与其它三项不同的一项是（C ）
A. 四时之景不同，而乐亦无穷也
B. 此三子者，皆布衣之士也
C. 此则岳阳楼之大观也
D. 当立者乃公子扶苏
11.下面对选文的分析，不正确的一项是（B ）
A. 文章开头切入正题，叙述了事情的本末缘起，说滕子京“谪守”，暗寓对仕途浮沉的悲慨，为后文抒情设下伏笔。

B. 作者在第二段详细描写了洞庭湖的胜景，渲染了洞庭湖的万千气象，洋洋洒洒，淋漓尽致。

C. 文章第三、四段用情景交融的手法写“迁客骚人”的“览物之情”，一悲一喜，一暗一明，彰显意境。

D. 第五段是全文的重心，兼有抒情和议论的意味，运用散句，抑扬顿挫，富于变化。

十二、(2016河北区三模)阅读选文《岳阳楼记》，回答9-11题
9.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（A）
A. 滕子京谪守．巴陵郡守：守卫
B. 薄．暮冥冥薄：迫近
C. 去．国怀乡去：离开
D. 微．斯人微：没有
10.下列句子中描写岳阳楼上所见景观的一项是（B）
A. 明年，政通人和，百废具兴
B. 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯
C. 去国怀乡，忧谗畏讥
D. 不以物喜，不以己悲
11.对文章的内容和写法，分析和理解不正确的一项是（B ）
A. 第一自然段交代了本文的写作缘由。

B. 三、四两段并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出景与情相互感应的人生情境，这正是本文的立意所在。

C. “其必曰”中的“其”指的是前文提到的“古仁人”，作者通过古人之口，抒发自己的政治理想。

D. 范仲淹借作记之机，勉励滕子京和自己一样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

十三、(四川自贡中考)阅读选文《岳阳楼记》，回答12-15题
12.对文中加点的词语；解释不正确的一项是
A. 胜状：胜景，好景色。

B. 横无际涯：宽阔无边。

C. 南极潇湘：潇水和湘水的南边极远。

D. 骚人：战国时屈原作（离骚），因此后世称诗人为骚人。

13.“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是
A. 属予作文以记之．
B. 此则岳阳楼之．大观也
C. 前人之．述备矣
D. 予尝求古仁人之．心
14.对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是
A. 这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。

B. “越明年”的意思是“到了第二年”。

C. “政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

D. “属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。

15.对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是
A. 这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

B. “前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。

C. “然则”轻轻一转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D. “览物之情，得无异乎？”一句反问，引出下文的写景抒情。

答案：12-15. C A D A
十四、(山西中考)
10、下列说法不正确的一项是（C ）（2分）
A、课文第②段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。

B、课文第②段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下
文。

C、课文第③、④段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。

D、课文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。

十五、阅读《岳阳楼记》，回答9——11题
9.下列加点字解释有误的一项是（D）
A. 予观夫巴陵胜．状胜：美好
B. 此则岳阳楼之大观．也观：景象
C. 迁客骚人
．．骚人：泛指文人 D. 沙鸥翔集．集：集合
10.下列句子中有通假字的一项是（D ）
A. 宠辱偕忘 C. 浩浩汤汤
B. 若夫淫雨霏霏 D. 百废具兴
11.下列说法有误的一项是（C ）
A. “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”一句运用比拟、夸张等修辞手法，写出了洞庭湖气势宏大、水面宽阔、天气多变的特点。

B. “日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧”一句运用了对偶的修辞手法，连用四字短语，层层渲染，写出了洞庭湖上阴雨连绵的凄楚景象。

C. “而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”一句运用比喻的修辞手法，描写了洞庭湖恬静幽美的秋天夜景。

D. “不以物喜，不以己悲”一句运用了互文的修辞手法，写出了古仁人不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲的人生境界
十六、阅读《岳阳楼记》，回答9——11题
9.下列加点字解释有误的一项是（A）
A. 连月不开．开：开放
B. 薄暮冥．冥，虎啸猿啼冥冥：昏暗
C. 锦鳞．游泳鳞：代指鱼
D. 把．酒临风把：持、执
10.下列句子中使用了修辞手法的一项是（D ）
A. 此则岳阳楼之大观也
B. 薄暮冥冥
C. 予尝求古仁人之心
D. 不以物喜，不以己悲
11.下列关于选文的理解分析，有误的一项是（C ）
A. 选文第②③段，一悲一喜，一暗一明，传达出两种截然不同的人生情境。

B. 选文语言骈散结合，依文章内容而变化，既简洁凝练，又流利畅达，具有很强的艺术
感染力。

C. 选文将记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙结合在一起，于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想襟抱。

D. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句点明了文章主旨，表达了作者以天下兴亡为己任、豁达乐观的胸襟。