小学四年级作文《穿针引线小游戏》500字(共8页PPT)
穿针引线_小学三四年级记事_2
穿针引线
今天早晨，我们在段老师的作文培训班玩了一个游戏——穿针引线。
游戏很有意思。
比赛开始了，其他同学都很紧张，我想：穿针有啥难？一下子就穿过去了。
可是，我拿到针后，发现针鼻特别得很，有两个眼，很小。
我的心不由得怦怦地跳了起来。
开始穿了，线就是不听使唤，怎么也穿不过去。
这时我想到了老师说的调息30秒，我调整呼吸，心静了下来。
接着我又继续穿起来，左手拿针，右手捏线，对准针眼，线慢慢地穿进去了。
然后我拉过穿好的线，打了一个漂亮的结。
当我把自己穿好的针交给老师时，发现其他同学都穿好了，我是最后一个。
我很紧张，老师就要宣布比赛结果了。
这时，刘聪敏过来安慰我：“你很棒的。
”我握着她的手。
“石佳欢，过关！”听到老师的宣布，我高兴地跳了起来。
穿针真是“看花容易，绣花难啊！”
南小石佳欢
--来源网络整理，仅供学习参考。
穿针引线的作文500字
第一篇:《小学作文：穿针引线》穿针引线在充满乐趣的寒假里，发生了许多令我难忘的事，其中让我印象最深刻的是穿针引线的游戏。
那是一个伸手不见五指的夜晚，北风呼呼地吹着大地，高大的树木都跳起了舞。
我和爸爸妈妈正坐在卧室里又软又暖的床上玩“穿针引线”的游戏。
规则是这样的：把一根绣花针和五厘米的线连接在一起，打个结。
用右手拿住线的顶端，绣花针往下垂直，往小洞穿过。
这样可以养成细心的好习惯。
一开始，我用右手拿起针，左手捏住卡片，卡片上有20个小洞，小洞每排5个，一共4排。
我想用针往洞里穿，谁知，这根针像荡秋千一样，晃来晃去，不想到洞里去。
它好像在说：“哈哈!看你怎么让我进洞。
”我双眼紧盯着洞和针，想让针从洞里穿过，可我试来试去都进不去，皱着眉头心里想：怎么会进不去?随后转念又想：“坚持就是胜利。
”只要我持之以恒就会成功。
想完，我又开始练了起来。
针晃了无数次，终于被我穿进洞。
心里不觉想：啊!好不容易才进了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿进去。
后来，我看了爸爸他*的穿法，心里想:哦!我知道怎么既快又准地进洞。
想完，我又重新试了一下。
果然不出我所料，针真的既快又准地进了洞。
我对他们振振有词地说：“我知道你们的秘诀了!”说完，我一边演示给爸爸妈妈看，一边说：“你们是先把针放在洞的边缘，不让它摇晃。
最后，把针放在靠近洞口的地方，这样就可以既快又准地进洞。
”他们听了我的话，赞不绝口，脸上露出了一丝微笑。
这件事深深地映在了我的脑海里，怎么也忘不了。
第二篇:《游戏作文穿针引线》设计理念：作文是生命活动的一种方式，学生的每一次作文都应是其生命长河中的一朵浪花。
因此，作文教学，首要的是教师能营造一个场景，能提供一个平台，在这个场景中，在这个平台上，让学生通过多种感官的参与，放飞梦想，放飞激情，获得自己的感悟、发现、体验，激起学生的表达需要。
有了属于自己的感悟、发现、体验，有了表达的需求，学生在习作中才可能“易于动笔，乐于表达，表达真情实感”，才可能在教师的指导下做到“内容具体，感情真实”。
穿针引线(小学作文10篇)
穿针引线（小学作文10篇）和爸爸妈妈一起玩游戏-穿针引线今天，我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏叫：穿针引线，游戏规则是宝宝和爸爸或妈妈一组，一个人拿针，一个人拿线，拿线的人用线穿进针孔里面去。
游戏开始了，我手拿针，妈妈手拿线，妈妈正准备把线穿进去的时候，我全身颤抖，幸好妈妈还是穿进去了，可是郭晗宇哥哥已经穿好了，老师发了一个水晶球给郭含宇哥哥。
那个水晶球本来应该是我有的，可是郭晗宇哥哥比我先穿好了，只要下次我努力，一定可以的，加油！评：写了自己怎么做，有什么表现和想法，真不错。
穿针引线今天是小蜜蜂作文乐园开家长会的日子。
老师先给家长们讲了一些教育孩子的方法，老师说着说着不知不觉就到了玩游戏的时候，今天我不知道又是玩什么游戏，我期待极了！老师先发给我们一根针和一条线，之后告诉我们游戏的名字叫做穿针引线。
老师说：“游戏规则是这样的：小孩子拿针或线，大人拿线或针，不可以一个人同时拿两样，只可以两个人穿。
”陈老师一吹口哨我们都争先恐后的开始了，我拿针，妈妈拿线，我们好不容易才穿进去，可是来不极了，因为郭晗宇已经穿进去了。
妈妈说是因为她，我说是因为我。
我们吵来吵去，但是我们一点也不失望，因为游戏的结果不是最重要，重要的是过程，再说妈妈终于可以和我一起玩游戏了。
今天我和妈妈都有了快乐的心情，小蜜蜂作文乐园真好玩，陈老师对我们真好。
评：进步真快，加油！穿针引线今天，不知不觉的来到了游戏的环节，游戏叫——穿针引线。
游戏规则：和爸爸一组，每组分一根针和一根线，哪组先把线穿过针上，哪组就赢，赢了就可以发一个礼物。
我们开始练习了，我和妈妈合作，我拿针，妈妈拿线，妈妈告诉我：“拿针的时候手要稳住，”妈妈把线的一边沾点水，然后把线穿进针里，练习的时候穿进了好几次。
游戏正式开始了，我们先摆好姿势，就在等老师说开始了，就在这一瞬间，老师说：“游戏开始”，我屏住呼吸，妈妈瞄准针的那个洞，迅雷不及掩耳就穿进去了，我突然说：“我们搞定了！”可是郭晗宇比我们更快，太遗憾了！不过，重在参与，下次还有机会。
解开缚心的绳索作文
解开缚心的绳索作文穿针引线作文篇一“快点，快点，我们队就剩一个人就赢得了这一次的比赛了！”这是从哪儿传来的声音啊？原来是小桔灯牛津大学传来的，他们正在举行一场别开生面的穿针引线活动！楼老师笑眯眯的脸，带着两个小酒窝，说道：“今天我们就来玩一个游戏，它的名字叫做——穿针引线。
现在我呢，来讲一下游戏规则：这是一个接力的形式。
一、在别人穿时，不允许去帮助他，要是帮助直接淘汰。
二、如果要是别人还在穿，不要心急地去催促他。
”楼老师一说开始，小霓同学一马当先，就把两根针全都穿好了，下一位是小俞同学，二根针对于她来说就是小菜一碟！哦，这速度也太快了吧，照这样的`速度，第一名非我们莫属不可！“下一位，她的穿针的速度也非同寻常，她就是小颖同学。
该轮到我了，我紧张的双手悄悄颤抖着，我接过线后，我的脸已经滚烫滚烫的，心也火热火热的。
我右手拿线，左手拿针，把注意力全都放在了两只手上，右手一下一上，一左一右，左手也是这样的。
我在穿时，同伴那五双明亮的眼睛看着我，仿佛在说：“我们可都把希望寄托在你的身上了，千万别辜负了我们对你的希望啊！“在最后那一会儿的时间，我果然有不负众望的把那穿了进去。
我们那喜悦掩盖不住我们的心，这一次穿针引线让我懂得做任何的事，都要有耐心。
束缚的作文篇二临事抱佛脚的我，这几天应该是很忙的时候，感觉眼睛很累想休息的时候，总喜欢来这里，写下出自己心里的苦闷，没有时间对谁去诉说，也没有人能够真正的理解。
点开一个朋友的日记，无意中发现他写的《心若》和我此刻的心情那么相似。
原来来这里的人，也和我一样有太多的苦闷无法诉说，把自己的感受留在了笔端。
当我又回到这里，写下那久违的一笔，思感也仿若凝滞了，数字便已似枯竭。
往事已随风而去，不再做那自恋的哀怨。
让自己从往夕的束缚中争脱出来，在心情与感召的指引下开始新的拓跋。
我不知道，我为什么而活，更不知道别人的所求，只是晃忽的认为即存在于这个世界上，便应顺其道而行。
道可道，非常道。
精选穿针引珠作文500字
1、穿针引珠作文500字大家一定都知道“穿针引珠”这个游戏吧？在今天的作文课上，老师分发给了我们针、珠子和线，让我们真正体验到了怎么才能更好更快地“穿针引珠”。
老师讲解完规则和注意事项之后，游戏便开始了。
我们个个埋头苦干，将注意力集中在小小的针孔上。
我和尹佳欣也不甘示弱，我拿起了线，她拿起了针，我们合作进行游戏。
我挪了挪凳子，找了一个舒服的姿势来穿针。
一开始，我捻着手中的线头，睁大了眼睛，像向针孔戳去。
可是，线却到了针的一旁，没穿过！我看着针孔叹了一口气，心中暗想：也许让线头再尖再细一点，就能穿过去了。
于是，我便学着奶奶以前穿针时的样子，把线头放在嘴里抿了抿，不让它分叉。
然后定睛看着针孔，小心翼翼地将线往前一递，果然，线穿了进去。
呀，这可真是芝麻掉进针眼里——巧透了。
我穿完了线，就轮到尹佳欣了。
原本她还有些担心，但看到我成功后，变得自信了许多。
拿过我手中的线之后，她微微张开嘴，全神贯注得连气都不敢出。
瞧，她专注得连大门牙都露在了外面，像极了一只小兔子。
这穿针时的样子可真逗，都可以当一张表情包啦！我站在她边上，在心里默默地为她助威。
终于，在她不断的努力下，线穿过了针孔和珠孔。
可见，穿针引珠虽微不足道，但也需要一颗细心，才能够完成。
2、穿针引珠作文500字针和线是一对在一起工作的好兄弟，可是今天，它们中间却插进了一个新伙伴——珠子。
穿针引珠的游戏规则很简单：先把线穿过针眼，再将珠子穿过去，哪组动作最快，哪组就获得胜利。
比赛开始了。
同桌拿起那细得都看不清楚的针，放在我的面前。
我拿着线小心翼翼地往针眼移动，生怕哪里出错了。
我瞪大了眼睛，可是，越用力注视着针眼，视线就越模糊。
很显然，第一次失败了。
第二次，我将眼睛眯成一条缝，紧张得浑身僵硬，拿着线的右手像蜗牛一般缓慢地移动。
转眼间，线头已经穿过了针眼，我和同桌松了一口气。
接着，同桌从我手中接过线，我一面拿着已穿过线的针，一面拿起珠子。
可刚才过于紧张，我的手心直冒汗，手中的珠子不听话地来回滑动，要稳定住珠子的孔可不容易。
穿针引线_四年级作文
穿针引线
送走了酷暑，迎来了新一轮开学季。
开学第一天，让人最最期待的体育课铃声敲响了，这回上课铃声也显得特别兴奋。
率直的体育老师一走进教室就宣布：“今天我们做一个游戏。
”我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，大喊：“耶！”
要介绍游戏规则了，每个同学的耳朵就像装了扩音器，听得格外认真。
本次游戏的名字叫作“穿针引线”，游戏规则是将我们班56位同学分成两排队伍，每排最后两个同学手拉手当做“线”，穿过这根“针”，回到原来的位置。
再轮到前两个同学做“针”，继续做游戏，比一比哪一排速度快。
游戏开始了！当老师吹响了口哨，同学们立刻牵起了手，“针”和“线”马上各就各位，当老师再次吹响口哨，领头的小朋友带着我们以最快的速度穿过了“针”，迅速回到自己的位置。
终于轮到我和周一民当“针”了，老师吹响了口哨，我们把手高高地举起来，我踮起了脚尖，好让他们顺利地冲过来。
此刻我心里不由得紧张了起来，手举得更高了，看着“线”飞速地从我面前穿过，紧张到小心脏“扑通扑通”的我，终于松了一口气，幸好大家顺利穿过，在一阵欢呼声中，我们队赢了。
转眼下课的铃声响起，这节团结合作的体育课让我们回味无穷，我都舍不得下课啦！
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
小学四年级作文《穿针游戏》400字(共8页PPT)
在
我耳边回响。
关键词：然后,一只,一只,同桌,
拿到,转过身,其他,热闹,老师,一声, 游戏,开始,一边,一边,想着,规则, 不能,对方,不能,碰到,桌子,只有, 一分钟,一直,一分钟,一分钟,一分 钟,三心二意,起来,本来,笨手笨脚, 不断,听到,OK,完成,话音,耳边,回 响。
小学四年级作文《穿针游戏》
小学四年级作文《穿针游戏》
老师开始倒计时：“10、
时间 9……”“
回到一分钟前吧！可我
办法 有什么
让它回去呢？”我默
报 默地想。“6、5、4……”老师继续
数，我和同桌突然异口同声：
“我们放弃吧！
关键词：老师,开始,倒计时,10,
时间,回到,一分钟,什么,办法,回去, 默默地,老师,继续,报数,同桌,突然, 异口同声,我们,放弃。
我完全没法集中注意力，就像一
鸡 个三天没吃饭的人突然闻到了
腿的香味，心思被牵到老远。
但是我还是努力回到穿线这
身体 件事来，
和线一起往前靠，
我弯着腰一穿，哎，穿到外面去了。 我又连着试了几次还是没成功，我眼
里本来只有针，现在眼花了，连
针都看不见了。
关键词：完全,没法,集中,注意
力,一个三天,吃饭,突然,闻到,鸡腿, 香味,心思,牵到,老远,但是,还是, 努力,回到,穿线,这件,事来,身体, 和线,一起,往前,弯着腰,外面,几次, 还是,成功,眼里,本来,只有,现在, 眼花,连针,看不见。
小学四年级作文
穿针游戏
400字
上星期的作文课上，我们玩
了“大眼瞪小眼”的穿针游
戏。一人拿线，一人拿针，互相配
进针 合把线穿
里。我们这组是我
拿线，我同桌拿针。
【四年级作文】好玩的穿针引线
【四年级作文】好玩的穿针引线
今天，刘老师带领我们做了一个有趣的游戏，这个游戏叫“穿针引线”。
游戏规则是：男女生分成两组，每组选出两名队员上台参赛，一人拿针，一人拿线，2分钟内，谁穿的
线最多谁就获胜，并要求游戏中不能碰到对方身体。
游戏还没开始，我就兴奋得不得了，我想，女生队肯定能赢，因为这是女生的长项，
女生天生耐心、细心。
游戏已经开始了，我被选为女生队代表。
我一站在台上，就显露出一副胸有成竹的样子，然而男生的底气也不高。
只听到老师一声令下，我就紧紧夹住针，怕它滑下去，果然
不出来三秒，我们女生队就穿着进来第一根线。
此时台下的女生喝彩出来，而男生也在为
他们的参赛者加油打气。
很快，我们女生沿着了第二根线、第三根线、第四根线……只听
到台下女生激动地喊着：第五根、第六根、第七根、第八根……女生的欢呼声越大，男生
就越恐惧，因为至现在，男生的第一根线也脱下过去。
台下的男生非常心急，却无可奈何。
再看一看台上的男生，像是热锅上的蚂蚁，心急如焚。
“哈！”只听一个男生叫喊道：“我们穿进去一根了！”其他男生也跟着欢呼起来。
可是男生参赛者好像没听懂游戏规则，还没等这根线完全穿过，就松开了手，于是老师说：“这次成果无效。
”这时，一片沸腾的男生顿时变得唉声叹气。
游戏完结了，女生以10：0的成果战胜了男生。
从这件事中，我晓得了不管搞什么，
必须存有冷静和细心才可以顺利，你说道呢？。
四年级优秀作文附点评：穿针引线
四年级优秀作文附点评：穿针引线
一直以为穿针引线是一件特别容易的事情，可今天，经过了这节课，我终于发现：原来，穿针引线也是有挑战*的。
开始上课了，老师神秘地从背后拿出了一盒针线，同学们疑惑不解：针线盒拿来干嘛呢?老师一眼就看穿了同学们的心思，对我们说："今天，我们来一场‘穿针引线’的比赛!"
同学们开始议论纷纷，一个同学说："‘穿针引线’这也太简单了吧!肯定难不倒我的!"
老师问："同学们，你们谁想参加比赛?只有两个名额，要珍惜机会哦!"听完老师的话，同学们都纷纷举起手来，老师环顾了一下全班同学说："那就让莉媛同学和弈臣同学一决高下吧!"
老师从针线盒中拿出了两根针和两条线，分别交给两位同学，老师一声令下："开始!"两位同学便开始把线往针眼里穿。
同学们全都围绕在他们俩旁边，视线全都定格在他两手中的线和针上。
只见弈臣同学一手捏针一手拿线，把头埋得低低的，一直反复地把线头送进针眼，可每次都失败了，但他毫不气馁，把线头放进嘴里抿了抿，然后拿出来穿针。
再瞧瞧莉媛同学，她瞪着两只炯炯有神的大眼睛盯着线和针，她把头埋得低低的，然后，又把头抬起，想借着电灯的光来穿针引线。
可这方法也行不通，于是也学着对手的样子把线头放进嘴里咬了咬，可线还是穿不进针眼里，然后她就把线头像拧麻花似的拧了拧。
两位同学穿了好久还是没有一位能穿过去，同学们都紧张地看着，为他俩捏把汗啊!
原来，做每件事情都不是简单的，穿针引线也是一样的道理!。
穿针引线作文500字一个人穿针
穿针引线作文500字一个人穿针全文共9篇示例，供读者参考穿针引线作文500字一个人穿针篇1今天下午，我们要做个穿针的游戏。
伴随着清脆悦耳的上课铃声，刘老师走进教室，宣布游戏规则：“两个人一组，一个人拿针，另一个人穿线”。
教室里炸开了锅，同学们有的高兴得都快要蹦到天上去了，有的窃窃私语在和同桌商量着对策，有的高举着双手生怕老师看不见他，有的急得像热锅上的蚂蚁在座位上团团转。
老师第一个选中了举手大王郑壬彬和尹梓鸣。
尹梓鸣双手紧紧捏着那根细针，眼睛死死地盯着，生怕针掉了似的。
郑壬彬捋了一下线，拿着线往针孔里穿，线像一个毛毛虫一样，左扭右扭就是不肯进针眼儿，好像故意在逗他玩儿。
吃一堑，长一智，这一回他把线头捻了一下，只留了一点儿头，线头像一个听话的小娃娃一样钻进了孔里。
同学们热烈地鼓起掌来。
接下来老师又选了陈妍卉和王浩东。
他们和上一组不一样，陈妍卉拿着线一动不动，像个木头人一样。
王浩东的任务艰巨，他左手扶着线头，右手拿着针去穿，左一下偏了，右一下也偏了。
别人线穿针，他俩针找线，逗得同学们哈哈大笑，有的笑得趴在桌子上，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰。
王浩东脸憋得通红，像个熟透了的大柿子，他眯着眼睛屏住呼吸，功夫不负有心人，终于穿进去了。
教室里响起了热烈的掌声。
后面田鸿佑和他的同桌又挑战了这个游戏。
教室里欢声笑语、热闹非凡，小小针+线带给我们无穷无尽的快乐。
穿针引线作文500字一个人穿针篇2《穿针引线》你知道穿针引线有多难吗?这可是一件很考验人的耐心和细心的事情呢!前几天,妈妈给我买了一个漂亮的棉麻手工包,想让我学着自己缝一个小挎包。
我当时超级高兴,迫不及待地想把这个包缝好。
可是,一拿起针线,我就发现这并不像看上去那么简单。
首先,我得把细细的线从针眼里穿过去。
可那针眼太小了,线总也穿不进去。
我叉着腰,瞪大眼睛使劲盯着,还是看不太清楚。
我只好把针凑近眼前,先在针眼上使劲吹了口气,好让针眼显现出来。
接着就是耐心地一点点把线捻细,对准针眼慢慢引进去。
四年级作文叙事：穿针引线
四年级作文叙事：穿针引线
今天，我玩得正高兴，只听“啪”的一声，裤子上的扣子掉了，平时看妈妈缝得很容易，我也想尝试一下。
我先把线使劲往针眼里塞，可是我费了九牛二虎之力，还是没有穿进去。
这时我想起妈妈总是先把线头弄尖，再仔细地往针眼里穿，于是我拿来剪刀，把线头毛糙的地方剪掉，接着将线头对准针孔，仔细地一穿，嗬！还成功了！我把扣子放在裤子上，然后把针头从裤子里面穿过来。
再穿扣子，我一拉，线全出来了，扣子又掉到了地上。
我试了几次，都是这样，于是我在线尾处打上结，再来缝扣子。
“哎哟！”我的手被针给扎了一下，因为我是从下面扎过来的，没对齐扣眼。
最后，我终于缝好了。
妈妈回来了，看了我的杰作，她满意地笑了。
穿针引线作文600字_小学四年级作文_
穿针引线作文600字
今天一上课，老师对我们说：“今天我们要来做个游戏，需要用到这样东西。
”说着，就举起了一根针。
那根针那么细，细得在远处几乎都看不到它。
它只有我大拇指那么长。
接着，老师又拿出一根白色的线。
它跟我的头发差不多粗细、差不多长。
只要有一阵风吹来，它就会飘起来。
这时候，老师说“今天我们玩的游戏叫穿针引线。
”我想：“天哪，要穿针啊。
我以前穿针引线过，可是有一定的难度的。
”虽然有一定的难度，但我还是和我的好朋友徐子越一起配合自告奋勇地举起了手，报名参加比赛。
上了台以后，老师给了我们一根针和一根线。
在比赛开始前，我和徐子越赶紧练习了几遍，最后决定我拿线她拿针。
刚开始我们俩个都有点紧张，害怕自己输了比赛。
比赛真正开始了，我赶紧拿着线往针眼里塞，但是我发现这样根本穿着不进去，因为线头就像一堆杂乱的稻草，也像很久没梳的乱头发，再加上针眼又小，所以穿不进去。
于是我用嘴抿了抿线，再用手捻一下，再开始穿针。
可还是“外甥打灯笼————-照旧”。
那根针就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘，一会儿转这，一会儿转那。
而我手上的线就像一位红军战士，宁死不屈、不依、不饶，我刚把线插时针眼，它就转了一个头牵了出来。
我心想，怎么还不进去呢，时间应该快到了吧。
最后一次，我们吸取了前面的教训，更加认真了。
我先找到针眼，然后又抿了抿线头，屏息凝神，小心翼翼一穿，太棒了，穿进去了。
我和徐子越长长地舒了一口气，我们赢了。
这次游戏告诉我们，心急吃不了热豆腐，做事要有耐心。
穿针引线小学作文
穿针引线小学作文
穿针引线小学作文
今天下午，我们班级举行了一个好玩的小游戏，叫'穿针引线’’。
我们每个人拿一根针和一条线，准备穿针了。
我左手拿针，右手拿线，手一直在发抖。
我的手一直握着针，生怕它从我的手里逃走了。
我一切准备就绪，就等老师说开始了。
“预备，开始！”激动人心的时刻到了，我屏住呼吸，眼睛紧紧地盯着线头。
一不小心，我的线叉开了！唉，这可怎么办啊!我只好用手把它弄拢。
可是，没想到它越弄越叉，没办法，只能穿针线头另一头了。
我吧线换了一头，更让人失望。
这一头一穿，又叉开了！我可着急了，那可怎么办啊！而且已经有同学在喊"穿上了！”我更没有耐心了，真想把它给扔了！这时，我想到把线它弄湿，它就会合拢了。
我试一试，线它果然乖乖地靠拢了。
可是，还穿不进去啊！我又穿了穿，瞪大眼睛，目不转睛地看着线头，生怕它"溜"了!呵,穿进了!我就像哥伦布发现了新大陆一样,高兴极了!有一就有二,比赛完后，经过了第一次的`，第二回我就觉得心应手了。
我先把线头靠在线眼上，再小心地把线往前送。
这一次，很容易就穿进了。
成功的喜悦，足以胜过所有的喜悦。
不是吗？经过这次的“穿针引线”，我收获了许多的知识和乐趣。
小学生作文：别开生面的一堂课“穿针引线”
小学生作文：别开生面的一堂课“穿针引线”
今天，闽南书院的同学们进行了一场别开生面的“穿针引线”的游戏，游戏共分为三场，让我来给你讲解讲解吧。
这节课一开始，老师就拿出一盒针线。
“咦！难道是老师的衣服破了，要在课上补补？”我们连忙把所有的目光都聚集在老师身上，看看她得衣服有没破洞，可是老师的衣服完好无损啊！“同学们，今天我们大家来玩一个好玩的“穿针引线”的游戏！”“在两分钟内，每人四根针，一条线，用针穿过线，谁穿得多谁就获胜，这就是游戏规则。
”老师宣布说，哦，原来如此啊！
穿针引线的游戏共进行了三轮比赛，这三轮比赛，都非常有趣，前两轮比赛全都是男生，而第三轮比赛却全是女生，可以说，第三轮比赛最有趣。
一起来看看我们的第三轮比赛吧。
第三轮比赛的还在试穿阶段，我瞄了一眼其他观众，他们全都站了起来，伸长了脖子，“三，二，一，开始！”我又看了一眼其他的观众，这时，他们有的在为她们加油，有的在提醒她们要把线头撮尖一点，还有的为她们祈祷......啊！天啊！思琪居然只用了五秒就穿了一根！打破了十秒的记录！在别人手中都非常不听话的针线在她手中居然那么听话，在我们还没反应过来的时候就已经用线穿过了针孔，我
们全都惊得目瞪口呆，她是不是会法术呀！老师见状，又拿出了一根针放在她前面，不到一分钟，五根针全穿完了！我们惊呆了，可是她却镇定自若，不以为然。
通过这个游戏让我知道了一个道理：“做事要学会冷静，细心！”。
四年级作文展《“穿针引线”作文课》
四年级作文展《“穿针引线”作文课》可乐小天才原文欣赏“穿针引线”作文课南山教学点四年级方玫星期六刚上作文课，老师就一脸神秘的对我们说：“同学们，是不是很久没有玩过游戏了呀？”“是啊——”我们回答道。
嘿，终于想起来了呀。
“那我们今天就来玩游戏……”怀着迫切又激动的心情，我们只看到可可老师从书包里拿了一盒针线出来。
是不是要穿线？果然，今天的游戏就是“穿针引线”。
可是我从来没有穿过线呀，该怎么办呢？我们两人一组自己分配好，相互配合，一人拿针一人穿线，然后两组之间进行PK，在规定时间内哪一组先穿完，哪一组就获胜。
听起来游戏还是挺简单的，不知道一会儿玩起来难度会不会增加呢？第一轮，我和我的队友马莹熙分好工，她先穿线，我来拿针。
我一接到针心里就七上八下，如果队友只差一点点就穿进去了，我手一抖或者手滑，把针掉到地上了怎么办？越想越紧张，手也禁不住抖了起来。
我稳定好心态，小心翼翼地拿着针，看着队友是怎样穿针的。
我感觉到马莹熙的手在穿线的时候一直发抖，但双眼却目不转睛地盯着针孔。
虽然不是我在穿，但我还是没有一丝放松……又过了好一会儿，马莹熙在重重的紧张下，还是将针穿进了针孔，我也重重地舒了口气。
轮到我来穿线了，我心里忐忑不安，手抖得更加厉害了。
马莹熙给我拿着针，眼睛一直盯着我的手，特别紧张的样子，好像在说：“妈呀，想不到拿针比穿线还恐怖啊。
”马莹熙那么快就穿好了线，我也要提高速度，尽快穿过针孔。
可我依旧很紧张，心静不下来。
我很艰难的把针对着洞口伸了过去，那针却好像在跟我作对一样，好几次都是快穿进去，又把我的线弹回来了。
我更加警惕起来，眼睛纹丝不动地盯着针孔，最终在我的努力下，我也将线穿进了针孔里面。
我们团结起来我也独自认真玩完了这场游戏，我的心情放松下来。
团结的意义如此之大，如果没有团结，那我们两个肯定就不会胜利。
这次活动让我提前对穿针有了一定的基础，虽然我很紧张，但我也玩得很开心。
附原文点评本堂课的写作目标如下：1、利用流利的语言将活动过程描述清楚；2、选择一两个“点”来进行描写，可以是自己，也可以是别人；3、学会运用细节呈现画面感。
穿针引线 杨淳轶_小学三四年级记事
穿针引线杨淳轶穿针引线杨淳轶这次小桔灯，我迷迷糊糊地走进教室，只见周老师手里拿着针线，我一愣，心想：该不会要穿针吧。
周老师还是摆着一副像往常一样笑眯眯的脸对我们说：“这次我们要穿针，氛围三轮。
”Oh！好吧，被我说中了，只好认命了！接力定海神针第一轮，接力赛。
游戏规则是四人为一组，每组两根针一根线，由第一个同学把我穿进两根针里，则传到下一个同学，第二个同学要把线重新拿出来再穿，先穿好的一组胜利。
预备开始！周老师一声令下，徐晓辉立即拿起针线，目不转睛地盯着针，那针口简直比芝麻还要小，一下子，大家都屏息宁神地穿起来，一点儿都不敢马虎。
徐晓辉眼睛争得像个乒乓球，小心翼翼的样子。
功夫不负有心人，终于穿进了一根，紧接着，另一根也穿进了。
接着就是我了，我顿时紧张起来。
我怕拖累大家，此时此刻就像热锅上的蚂蚁，我终于在紧张中穿过了，终于可以松一口气了。
何婧艺和周欣怡也不赖，全都迅速地完成了任务，结果，上帝还是垂怜我们的，得了个第一名，就使我更有了信心。
第一轮圆满收官。
双剑合璧第二轮，是考验团结的一轮。
两两为一组，同时穿进两根针，快者则赢。
这次我和何婧艺一组，我们俩都是穿针高手，这下有好戏看了。
比赛一开始，我们就以最快的速度拿起针线开始穿。
这次竟然那么顺利，一下子就穿进去一个，第二个更是小菜一碟，轻轻松松地搞定了。
何婧艺虽然比我慢一点，可是也不赖，过了几秒后，我们这组高手组合就OK了，不用说，我们又以第一名的好成绩进入总决赛。
争霸针王由于前两轮的好成绩，我的信心蹦蹦地往上涨。
决赛规则是四人组选出一个代表参加，一个人三根针一根线。
决赛就是决赛，气氛顿时紧张起来。
我是我们组的代表，心里不免会有些小紧张。
终极PK，正式开始。
第一根针毫无困难地轻松搞定，可第二根却——我像往常一样小心翼翼地穿，可我却总是跟我作对，就是不进去。
我有些慌张了，手不由得抖了起来，正当我快穿进去时，一个声音高叫着：“耶！穿进去了！”什么，那么快。
一个不留神，针又逃出来了，唉！随着比赛的时间，我的手更抖了。
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小学四年级作文《穿针引线小 游戏》
我们组也成功了。
关键词：我们,成功。
小学四年级作文《穿针引线小 游戏》
如果为了安全而不和大海在一起，船就失去 了存在的意义。
再见
小学四年级作文《穿针引线小 游戏》
待我们八人站定，老师给
四个人发了针，四个人发了线，老师 一声令下开始，我们个个紧张起来，
同学 只听耳边传来别组
的叫声：
别动，别动，要穿上了。我的心也情
不自禁地着急起来。我一手拿
着针，一手握着拳头，不一
会我两手都冒出汗来，可是线就像
调皮的小猴子似的东躲西藏，就
是不听使唤。
同学 八名
，分成四组，我和熊亿
帆一组。
关键词：今天,我们,一个,穿针
引线,小游戏,游戏,开始,我们,迫不 及待,准备,尝试,可是,老师,我们, 一下,游戏规则,以后,大部分,信心, 因为,穿针引线,肢体,不能,相碰,而 且,只能,一只,大大增加,游戏,难度, 大家,望而却步,老师,只好,人员,匮 乏,情况,点名,我们,八名,同学,分 成,四组,熊亿帆,一组。
关键词：我们,八人,站定,老师,
四个,四个,老师,一声令下,开始,我 们,个个,紧张,起来,耳边,传来,别 组,同学,叫声,别动,别动,情不自禁, 着急起来,手拿着,手握着,拳头,不 一会,两手,出汗,可是,调皮,小猴子, 似的,东躲西藏,就是,不听使唤。
小学四年级作文《穿针引线小 游戏》
“成功了！”伴随着一声喜悦的
小学四年级作文《穿针引线小 游戏》
调皮的针和线终于碰到一起
了，我兴奋极了，禁不住抖动了一下， 呀！好不容易穿上的针又掉了下来， 我心里很不高兴。只得重来。
我吸取了上次的教训，又穿上了。 不过这次我没有像先前那样激动，强 忍着心中那团喜悦之火。
关键词：调皮,针和线,终于,碰
到,一起,兴奋,极了,禁不住,抖动, 一下,好不容易,下来,心里,高兴,只 得,吸取,上次,教训,不过,这次,没 有,先前,那样,激动,强忍,心中,那 团,喜悦。
小学四年级作文
穿针引线小游戏
500字
今天我们玩了一个叫穿针引
线的小游戏。
游戏开始了，我们都迫不及待地
老师 准备尝试，可是
给我们讲了
一下游戏规则以后，大部分人
信心 都没
了，因为穿针引线时，
肢体不能相碰，而且只能用一只
手来穿。这就大大增加了游戏的难度，
ห้องสมุดไป่ตู้大家都望而却步，老师只好在人
员匮乏的情况下，点名挑了我们
目光 叫喊，我们的
都不约而同地
同学 聚焦到那一组去，只见一位
针线 拿着穿好的
，兴高采烈地跳
穿 着。我看了很是羡慕，也坚定了
针的信心。
我和熊亿帆商定，调整好身
体的姿势，仔细一穿。
关键词：成功,伴随,一声,喜悦,
叫喊,我们,目光,不约而同,聚焦,一 组,只见,一位,同学,针线,兴高采烈, 羡慕,坚定,穿针,信心,熊亿帆,商定, 调整,身体,姿势,仔细。