苏教版八年级《生物》下册期中考试及参考答案

苏教版八年级《生物》下册期中考试及参考答案
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外
2、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途3、肺适于气体交换的特点有（）
A．肺泡壁薄B．肺泡数量多
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．以上三项都对
4、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）
A．需要营养B．能进行呼吸
C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应
5、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。

下列能正确表示该变化的曲线是（）
A．B．
C．D．
6、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )
A．体表有外骨骼 B．身体分部
C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换
7、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）
A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C．不适应环境的生物将被淘汰
D．生物产生的变异一定都有利于适应环境
8、能不断产生新细胞的是根尖的
A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区
9、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）
A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所
C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成
10、细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。

下列有关叙述正确的是（）
A．植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用
B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动
D．用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏
11、下列动物中都属于鱼类的一组是
A．甲鱼和鳄鱼 B．海豚和海马 C．娃娃鱼和章鱼 D．鲨鱼和比目鱼12、绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是
（）
A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。

B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。

D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。

13、辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声实际上是指（）
A．雄蛙的鸣叫 B．雌蛙的鸣叫 C．雌蛙和雄蛙的鸣叫D．蝌蚪的鸣叫14、下列生物不进行变态发育的是（）
A．蜜蜂B．家蚕C．家燕D．蝗虫
15、下列关于生物进化的叙述，错误的是（）
A．自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存
B．在极古老的地层中找不到高等生物的化石
C．生物的遗传和变异是进化的基础
D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果
16、下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是
A．老马识途B．飞鸽传书C．孔雀开屏D．惊弓之鸟
17、我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。

珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）
A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节
18、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（）
A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④
B．更换物镜一定是转动转换器来实现
C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜
D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体
19、探究动物的绕道取食时，不应选择的动物是（）
A．成年狗B．小鸡C．小鸭D．小鹅
20、蛔虫是常见的肠道寄生虫。

下列哪项特征与它的寄生生活无关（）A．体表有角质层 B．有口有肛门 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单21、血红蛋白的特性是（）
A．易与氧结合，也易与氧分离B．不易与氧结合，也不易与氧分离C．易与氧结合，不易与氧分离D．不易与氧结合，易与氧分离
22、牛奶的保鲜可以选用（）
A．巴氏消毒法 B．脱水法C．烟熏法D．腌制法
23、沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的细胞
A．内胚层细胞 B．表皮细胞 C．刺细胞 D．外胚层细胞
24、下列都属于腔肠动物的一组是（）
A．海蜇、水螅B．珊瑚虫、涡虫
C．绦虫、血吸虫D．涡虫、水螅
25、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）
A．农田生态系统B．城市生态系统C．森林生态系统D．荒漠生态系统
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、在被子植物中，__________、__________和__________往往作为分类的重要依据。

动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的
__________。

2、关节头从关节窝里滑脱出来的现象称之为__________，所以运动中要加强关
节的保护。

3、动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是__________，它们身体分节，体表有坚硬的__________，能防止体内水分的散失。

4、与性别决定无关的染色体叫___________。

5、在一定的空间范围内，__________与环境所形成的统一的整体叫做
__________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、人体血液日夜奔流在血管中，把各器官、系统联系在一起。

下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构，①②③④代表丙中的四个腔。

据图回答：
（1）外界吸入的氧气经过甲的气体交换，使血液变成含氧丰富的______血，最先到达丙中的[_____]（填序号），再由与心脏相连的_______（填血管名称）输出，到达丁后供细胞利用。

（2）从外界获得的淀粉，在图______所属的器官中最终被消化吸收。

吸收的营养物质要运输到丁，依次经过的结构顺序是：乙→______→_____→______→丁（用“甲”、“丙”作答）。

（3）丁中的血液经过肾小球的______作用和肾小管的重吸收作用，排出____、多余的水分和无机盐等。

2、如图中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，如图是绿色植物叶片横切面结构示意图。

请回答：(横线上填写文字，方括号内填写编号)
（1）如图中表示光合作用的是[________]，表示蒸腾作用的是[________]。

（2）要想观察叶片的内部结构，需要制作徒手切片：一手拿住叶片，另一只手平稳拿住刀片，连续快速拉动刀片数次，将切下的薄片放入盛有________的培养皿中。

为了观察时透光效果好，选取最________的一片，制成临时装片。

（3）A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的，如图中的[_____]为气孔。

(4)叶片一般呈绿色，是因为如图中[____]细胞含有叶绿体。

3、如图为某同学“观察细菌、酵母菌和霉菌”的实验后，画出的几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：
（1）用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的[ ]_____
（2）噬菌体只能寄生在图_____所代表生物的细胞中。

（3）属于原核生物的是图_____。

有些这类生物在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。

芽孢是它的_____，对不良环境有较强的抵抗力。

（4）能进行抱子生殖的是图_____中的生物。

（5）图中三类生物在生态系统的组成成分中，被称为_____。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、植物蒸腾作用的强弱可以用失水速度来衡量，下图实验装置可以研究某些环境因素对植物枝条失水的影响。

在温度、风速等条件相同的情况下进行实验，结果见下表。

请据图表分析并回答问题。

组别环境条件失水速度（g/h）
A 光照、潮湿15
B 光照、干燥33
C 黑暗、干燥8
（1）该实验装置中，在水的表面加上一层食用油，目的是防止________。

（2）如果要研究空气湿度对枝条失水速度的影响，应选用________和________两组进行对照。

（3）光照使枝条失水的速度________（填“增大”、“不变”或“减少”）。

这是因为当光照增强时，叶的气孔________（填“开放”或“关闭”），植物的蒸腾作用加强。

（4）植物通过蒸腾作用，参与并促进了生物圈的（______）
A．碳氧平衡 B．水循环 C．有机物合成
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、C
3、D
4、C
5、D
6、C
7、D
8、B
9、B
10、C
11、D
12、D
13、A
14、C
15、A
16、C
17、A
18、B
19、A
20、B
21、A
22、A
23、C
24、A
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、花果实种子生理功能和内部构造
2、脱臼
3、节肢动物外骨骼
4、常染色体
5、生物生态系统
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、动脉②主动脉乙丙甲丙过滤尿素
2、C B 清水薄⑤②
3、2直立菌丝 B B 休眠体 AC 分解者
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、水分的蒸发 A B 增大开放 B。