以成就心态为主题演讲字三篇
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以成就心态为主题演讲范文字
英国著名文豪狄更斯曾经说过:“一个健全的心态比一百种智慧都更有力量”。
这句不朽的名言告诉我们:有什么样的心态就会有什么样的人生,那么一个人要想成就一番事业,首先就必须树立成就的心态。
也就是说,先要立志。
要敢于去梦想,这样才有实现的可能。
首先是要激发起自己成功的欲望,在内心深处认定自己就是一个老板,既然认定自己就是一个老板,就要从言谈举止、学问见识、交际礼遇等方面来提升自己,完善自己,最后成就自己。
成功的起点在于相信自己,成功的终点在于坚持到底。
一个人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜了自己,才能向别人挑战。
别人能成功的事,自己肯定能成功。
一个人如果没有了自信,那就跟死了一样,只不过还有一个躯壳而已。
现在很多人,在传统行业中举步危艰,生活过的很难很难,但又不敢去选择别的行业去搏一翻,他觉得未知的东西也很难。
难,是难,进也难,退也难,既然两头都是难,为什么我们就不能迎难而进,去开创一番美好事业呢?
世上无难事,只怕有心人,无认做任何事情,面对任何挑战,就看你自己是不是一个有心人了?当一个看到希望而失去信心时,是极端痛苦的,极端悲哀的,所以一个人最大的资本就是希望,最大的破产就是绝望,面临二十一世纪,人类最大的陷阱是“满足现状”。
莫彷徨了,朋友们,只要我们能充满自信和勇气,敢于梦想,敢于给自己定位,敢于冲破阻挠,我们就一定会梦想成真,一定会成就一番前所未有的事业。
开学演讲文字稿
大学开学了,又来了一大批新生,那么,大学新生开学演讲稿如何写?当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。
所以我们要尽快确立新的学习生活目标。
高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。
”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。
人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。
生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。
他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。
他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。
当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。
但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。
因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。
在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。
富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。
罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。
”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。
我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。
虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。
大学的学习并不像我们中学阶段。
它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical都不会用。
”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。
我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。
这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。
”她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。
”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。
因为在国内时。
他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。
走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。
微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。
这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。
罗宾·威廉推广的
一句拉丁谚语是“把握今天”。
的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。
生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。
愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
大学新生开学演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好。
我是12级******专业的新生***,很荣幸能够成为新生代表在此发言。
白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。
我们站在人生新驿站——****大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。
我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。
然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。
离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。
在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。
但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!
大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。
“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“ 最无益,只怕一日曝、十日寒”。
天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。
虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。
因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。
高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。
”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。
“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。
新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。
今后的日子中,我们定会:
一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。
进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。
踏实、勤奋的积累知识。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
二、团结友爱,互帮互助。
人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,,以信交友”,切不可孤芳自赏。
三、尊师肯学,持之以恒。
在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。
高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四、严于律己,树立规范意识。
我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。
十二年的寒窗苦读,无数的挑灯鏖战。
我们不曾后悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。
“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。
如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。
同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在
未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。
我相信,五年后,当我们离开****大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求卓越,青春无悔。
最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。
谢谢大家。
大学新生开学演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天清晨,我看见校园里的蒲公英被风吹散,看见洁白天鹅在师盛湖中嬉戏,看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空,我顾不得手中开学的事务,急切的抓起笔,就这样激动的写着,写着我的大学时刻——金色之秋。
美丽的师范大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,往昔我们播种下的理想,如今终于收获了通向未来的入场券。
她像朝暾照耀黎明般热烈,像云蒸霞蔚般灿烂,像最初的生命来临般圣洁。
九月的风带走六月的流萤,天际浩瀚而湛蓝,来自天南地北的我们,各自怀揣着最初的梦想,如一颗颗纷飞的种子,飘落在这片美丽而古老的沃土——内蒙古师范大学。
岁月峥嵘六十载,桃李天下万代传,适逢内蒙古师范大学六十华诞,“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀,“”更是让我们激动不已。
师大六十年,让我们祝您:生日快乐!
走进师大,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。
走过书香馥郁的图书馆,我看见智慧之光在师大闪烁,如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉,
让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。
置身窗明几净的行知楼,我嗅到真理之花在师大绽放,如永不偃息的战鼓,用正直叩启理智的天阍。
凭栏波光粼粼的师盛湖,我触到希望前行的方向,如揽却一帆风的船,遥瞰彼岸,奋发起航。
盛世盛景盛世道,乐山乐水乐心情。
真心真意真学习,好人好校好前景。
感谢这片青春激扬的热土!感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思!
桃李满天,清风两袖,生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔,句句箴言,徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。
甲子师大,你有着披荆斩棘的魄力,呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大,你有着胸涵游刃的胸怀,蜡炬成灰的培育代代英才;不朽师大,你有着坚若磐石的信念,将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂,将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越六十年,治国齐家平天下!
霁月难逢,流芳易逝,我只怕指尖太宽,时光太瘦。
书山漫漫,学海无涯,纵然青春太短,我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海,向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径,踏上大学的征程!今日我们在此誓师:我是一名大学生,我肩负起责任,踌躇满志,博得伟绩琳琅!我是一名大学生,我去未来追梦,矢志创新,奏响时代新声!我是一名大学生,我必铸就辉煌,君子自强,续写师大辉煌篇章!
相对稳定促动现代法治演讲范文字
20**年1月10日 00:58 郝铁川西方法治现代化的历史经验告诉我们,稳定或成熟的现代法治只能产生于一个社会关系相对稳定的时期,而一个社会只有产生了中产阶级或阶层,才能表明社会关系相对稳定。
即:随着社会的财富、社会公平观念的普及,社会流动频率的加快以及权力与财富的分离,社会人群结构愈来愈呈现出“橄榄型”,即在收入和财富占有方面,社会顶层的巨富者和社会底层的绝对贫困者都是极少数,
出现了一个作为社会结构稳定基础的“中产阶级”,他们的人数占总人口的40%以上。
关于“中产阶级”虽然有不同的定义,但一般是指从事脑力劳动的行政管理人员、专业技术人员、商业营销人员以及职员、店员、教师、文秘等。
“中产阶级”的理论在西方马克思主义学派的社会学学者中一直有很大争议,最重要的是认为它部分地背弃了马克思的阶级定义和忽视了制度变量的分析。
不过,我们也应一分为二地看到,中产阶级的理论也给我们提供了一个有参考价值的观点:即在一个社会中,大多数人过上比较宽裕的中等水平的生活,社会结构才能进入相对稳定的时期,现代法治所赖以生存的主要社会基础方能具备。
所以然者何?第一,中产阶级或阶层比较求稳怕乱,此种心态与现代法治的连续性、稳定性价值追求相吻合。
资产阶级在夺取政权的初期,往往是按公民财产的多少或纳税的多少来规定其选举的有无,这固然暴露了资产阶级民主虚伪的一面,但我们还要看到问题的另一面。
即:资产阶级刚刚夺取政权,首要任务是稳定社会秩序,加快经济发展速度、医治战争创伤等。
哪一个阶级或阶层最要求此呢?当然是那些既得利益者、富有者。
所以资产阶级政权首先让这些人拥有选举权,把国家的命运交给这些人。
后来随着经济的发展,中产阶级产生了,资产阶级政权才实行普选制。
新加坡前总理李光耀先生曾提出一个有趣的建议,他说,成年人每人一张选票,表面看起来很平等,但实际上每张选票的含金量是不相同的,一个18岁的青年人远没有一个中年人成熟。
中年人承上启下,最要求社会稳定,稳扎稳打;老年人虽求稳定,但容易保守;青年人虽求进取,但容易激进。
所以,中年人的选票含金量最高,应该让每个中年人同时拥有两张选票。
中产阶级者固定的收入、稳定的生活,其革命性虽不足,但其保守性、稳定性则有余,与现代法治的价值一拍即合。
第二,中产阶级或阶层比较追求体面的生活,看重信誉,此种心态与现代法治诚信、良心守法的价值追求相吻合。
两千多年前的中国思想家管子就说过:“仓廪实知礼节,衣食足知荣辱”,精神文明虽有其相对独立性,但说到底需依赖于物质文明。
法律作为精神文明的一部分,需要有一定的物质支撑,一个人、一群人、多数人如果身处水深火热之中,饱受饥寒交迫之苦,可你还要求他们安于现状,逆来顺受,短时期尚可,长时期断然难行。
一个人、一群人、多数人如果无法支付打官司的成本费用,他们怎会信服法律!法律作为制度文明的一部分,在运行实施过程中更离不开物质的保障。
总之,法律与道德不一样,后者的运行总体上是无偿的,而前者的实施是有偿的。