六年级下册小升初典型作文题型复习课件(共35张PPT)

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语 文
没有两个相同的人。每个人都是鲜明而

习 独立地存在着,我是这个世界上独一无
二的我,我和你不一样。请以“我和你
不一样”为话题,自拟题目,写一篇文
章。
小 升
“和”可以组成“和谐”一词。我们
初 语
生活中处处有“和谐”。只要你留心观察,

复 习
就会发现:同学间的团结友爱,互帮互助
是“和谐”,家族中的和睦相处,尊老爱
在生活中,有一些“声音”时时与我们
相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的
小 安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你

初 语
想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请
文 复 习
你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材
抖,写一篇500字以上的记实作文,表达出自
已的真情实感。题目自拟。
要求:1.中心明确,内容具体,结构完 整,语言通顺。2.书写工整,卷面整洁,不 写错别字。3.文中不要出现真实的校名、人 名。
,用一两件事写一篇记叙文。
四、题例分析
小 3.话题作文
升 初 语 文 复 习
一个不友善不愿容纳他人的人,集体
小 升
也不会容纳他,他的骄傲只会落个孤芳自
初 语 文
赏。一个十分友善乐于助人的人,集体也
复 习
会乐意拥之入怀,一起享受集体的温暖。
俗话说,送人玫瑰,手留余香。在你 的身边有没有友善的人,在他身上发生了 哪些事,你有什么体会?请写一篇不少于 400字的文章。
3.慢镜头放大细节,做到具体生动
4.开篇揭题,文末点题
四、题例分析
小 1.命题作文
升 初 语 文 复 习
题目:真了不起
提示:在我们现实生活中,有许多有能
小 耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择
升 初
二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意

文 复
人物动作、语言及心理的描写。

类似题目: 1.值得我尊敬的一个人 2.这就是我 3.一个我熟悉的人
水滴石穿是一种执着,愚公移山

升 初
也是一种执着。执着是锲而不舍的追求,
ห้องสมุดไป่ตู้
语 文
是百折不挠的探索;执着是热情的投入,

习 是无私的付出。我们执着于自然探索,
执着于友爱亲情,执着于兴趣爱好,执
着于理想追求。人生因执着而精彩,世
界因执着而绚丽。请以“执着”为话题,
写一篇文章。

升 初
世界上没有两片相同的树叶,也
小 升
作文题型复习 初
语 文 复 习
一、题例分类
小 升
1.命题作文


文 复
2.半命题作文

3.话题作文
4.材料作文
二、如何审题
小 升
1.确定是写人还是写事


文 复 习
2.确定并理解中心词
3.明确具体要求,确定侧重点
三、如何组织材料
小 升
1.依据中心搜索典型事例


文 复 习
2.思考:中心主要体现在哪些地方
小 种各样的外界因素的影响。生活的环境、
升 初
他人的言行、难忘的往事,甚至是一部

文 复
电影、一本书、一首歌、一个眼神……

都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆,
或多或少地影响着我们的成长。请以
“影响”为话题写一篇文章。可以讲述一
个故事,可以记叙一件往事,也可以描
写一段经历,只要是影响过你的人、事
或者物都可以写。
童年是一首歌,让你尽情歌唱;

升 初
童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童
语 文
年生活每一段不寻常的经历、每一个真

习 实感人的故事、每一次激人奋进的感
悟……都将是你永远难忘的回忆!请你
选择童年生活中的一件小事有条理地叙
述出来,写出真情实感,自拟题目。字
数在400字以上。
成长的路上,每个人都会受到各
复 习
历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请
你选择一件或几件事,围绕一个中心,向
老师诉说你毕业前夕的心里话。
四、题例分析
小 2.半命题作文
升 初 语 文 复 习
题目:我发现____
提示:要通过一个具体的事例写出你的
新发现。
小 升
类似题目:

语 文
1.想起那件事,我就____
复 习
2.我得到了____
要求:写出这个人物的特点和她(他 )打动你的地方,表达你的真实感受。
题目:我很感激她
要求:审清题目,重点写一件事情,将
小 经过写具体。



文 复
类似题目:

1.温暖 (要求:写一件表现人与人之
间真诚关心帮助的事。)
2.我长大了
3.让我为自己鼓一次掌
4.成长
小 升
3.题目:再见了,老师

语 文
提示:六年的小学生活中,有许多往事
3.我们在课内外都读过一些作品,里
面有许多个性鲜明、血肉丰满的人物,如
小 升
贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木
初 语
兰等。相信他们曾深深地打动过你,或是

复 习
让你尊敬、仰慕,或是让你同情,也可能
叫你喜爱、向往。请从你读过的书中,选
择最能打动你的人物,以“他(她)深深地
打动了我”为题,写一篇文章。

复 习
拉着岁月的手,我们会丰富生命的内涵;拉
着梦想的手,我们会开创人生的辉煌;拉着
阳光的手,我们会感悟快乐的真谛;拉着春
天的手,我们会领略自然的美好……请以“拉
着_____的手”为题,写一篇作文。
题目:一次_____的_____活动

升 初
在六年的小学生活中,你参加过无数次

文 复
的班队活动和社会实践活动。这些活动有的
习 给你留下了难以磨灭的印象,因为它或者别
具一格,或者使人茅塞顿开、深受启发,或
者干瘪枯燥、令人乏味……请选择给你印象
最深的一次活动完成作文。
题目:_____自己

升 初
最了解你的人是你自己。十几年来,你

文 复
一定有不少属于自己的独特体验,如:相信
习 自己,欣赏自己,战胜自己,改变自己,挑
战自己……请你选择一种,把题目补充完整
提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤 奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过 具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注 意写出真情实感。
2.夸夸我的_____
小 升 初
题目:我真想对_______说




类似题目:
谢谢你______
小 升
拉着母亲的手,我们会享有亲情的温暖
初 语
;拉着同学的手,我们会拥有友情的快乐;
幼是“和谐”,社会上的相互关爱,共建
家园也是“和谐”……请你选择一件能表
3.我不再________________
4.____的启示
5.那是一次____的尝试
6.____变了
7.我终于____
8.掌声送给____
9.一件____的事
题目:_____的我。
要求:⑴在横线上写出自己的一个特点
,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔

升 初
强的我,爱看课外书的我……


复 习
类似题目:1.一个_____的人
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