三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米、千米的认识-人教新课标

3.1 毫米、分米、千米的认识1.在括号里填上合适的长度单位。

(1)茶几的高大约是50( )。

(2)伸展两臂,两手之间的长度大约是12( )。

2.在括号里填上合适的数。

( )分米=40厘米80分米=( )米6分米=( )厘米
3.比一比。

(在○里填上“>”“<”或“=”)
8毫米○8厘米 1米○9分米
5分米○6厘米 5厘米○50毫米
2分米○40毫米 100毫米○2分米
4.算一算。

1米-5分米=( )分米
3厘米-3毫米=( )毫米
15毫米+25毫米=( )毫米=( )厘米
4厘米-26毫米=( )毫米
5. 一块橡皮用去12毫米,还剩38毫米,这块橡皮原来长多少厘米?
6.填空：在（）里填上合适的单位。

街头到天台距离27（）；
数学课本厚7（）；
学校跑道长250（）；
成人3小时行15（）。

7. 计算。

300厘米＝（）米
1
4千米＝（）米
700米＋ 300米＝（）千米
3千米－1千米＝（）米
8. 把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。

9.李明跑了8圈，他一共跑了几千米？
2
答案：
1. （1）分米（2）分米
2. 4 8 60
3. ＜＞＞＝＞＜
4. 5 27 40 4 14
5. 12+38=50（毫米）=5（厘米）
6. 千米毫米米千米
7. 3 4000 1 2000
8.
9. 400×8=3200（米）
3。