【初三作文】国学经典伴我成长作文800字
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【初三作文】国学经典伴我成长作文800字篇一:国学经典伴我成长作文800字
汉学,你有几千年的历史。
从古至今,你不能被外国势力抹去。
汉学,你就像冬天的
太阳,给我们温暖;汉学,你就像沙漠中的清泉,给我们凉爽;汉学,你就像黑夜中的一
缕光,给我们光明;汉学,你就像雨中的雨伞,给我我们的希望!
国学,你如清泉滋润了我们的心田,给了濒临死亡的人们希望,而且,你也可以满足
我们对知识的饥渴和欲望!国学,你是阳光,我们就是小树苗,你照射着我们,让我们不
断生长长成高大挺拔的树。
当我什么都不知道的时候,妈妈经常在我耳边念道:“除草的中午,汗水会滴到地里。
谁知道每一粒中国菜都是硬的。
”当时,我很年轻,不懂这些诗的意义,但后来,凭借我
的知识,我知道了这些诗的意义。
既然我明白了这些诗的意思,我就不再浪费食物了。
上学后,从《三字经》中学到了孔融让梨等故事;从《弟子规》中学到在生活中要尊
敬父母、老师和长辈等道理;从《论语》中我学到了如何学习、如何交朋友、如何做事情
等知识。
渐渐地,我越来越喜欢汉学的经典著作。
随着年龄的增长和知识的积累,我能感受到
对国家和人民的关心;能感受到“同根生,何必急着炒对方”的悲愤;能体会到“千磨千
锤仍强,可作东、西、北、南之风”的铿锵气焰;能体会到“没有人赞美色彩,只留下纯
净的空气充盈天地”;能实现“北方王定中原日,家祭不忘告翁”的爱国主义;能感受到“别失去灵魂,窗帘卷西风,人比黄花还瘦”的孤独。
国学经典,你是我的挚友,你时时陪伴着我:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春天里,你与我一起观鸟;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天里,你与我一起赏荷花;“空山新雨后,天气晚来秋”的秋天里,你与我一起欣赏预警;“呼如一夜春风来,千树
万树梨花开”的冬天里,你与我一起从窗户望向远山。
国学,你陪我一起成长,但你不会
随着时光的流逝老去,我们会一起去长城,欣赏古人智慧和劳动的结晶;会一起去长江,
感受“母亲”的气息;会一起去黄河,感受黄河的汹涌澎湃。
汉学,你教我如何做人,如何做事,如何学习;你教会了我中华美德;你给了我知识。
你来找我,我带你去未来!
篇二:国学经典伴我成长作文800字
经典就像夜晚的一颗星,点缀着夜空;她就像沙漠中的一棵草,点缀着沙子;今天,
她就像一个知识库,照亮了我们的心。
——题记
经典的阅读,她就像一个魔术师,变幻莫测,机智而精彩。
她能触动她生命的每一个
角落
“漫步山间,潺潺的溪水踩着自然韵律的拍子,卷着红红的枫叶,击打在凹凸不平的
石块上,叮叮咚咚、清清脆脆……”如此美丽的景色,如此飞珠溅玉的声音!我认为,这
就是经典诵读特有的委婉、奇妙。
自古以来,5000多年的传统美德一直是中华民族的根基。
从小,我们就在孔融让礼的故事中学会了谦逊,在愚公移山的故事中懂得了坚持,在二十四孝的故事中懂得了回归,
在香河将军的故事中懂得了宽容。
这些熟悉的故事无意识地教会我们要正直,脚踏实地地
做事。
每一个看似平凡的故事都承载着传承中华传统美德的伟大使命。
“最好的东西就像水。
水对一切都有好处,没有争议。
”它意味着最高水平的善行,就像水的性质一样,被
万物所覆盖,而不去追求名利,坚持不懈地滴水穿石,万物的慷慨无私,以及包容一切河
流的宽广胸怀。
水是中华民族五千年传统美德的最好诠释。
小时候,我较为喜欢做的事莫过于捧着那本《唐诗三百首》诵读。
诗词中的蕴味总能
让我揣摩许久,我能体会到“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民;能体会到“王师北
定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之心;更能体会到“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄
花瘦”的孤独寂寞……
下午,一缕阳光透过书房地板上的玻璃散开,就像一只贪婪的猫不小心打翻了蜜罐,
把金色的甜味洒在了地上。
我拿起《论语》,轻轻地打开阅读。
曾子说:“我一天要反省
三次。
我是不是对别人不忠?我是不是交了不信的朋友?我是不是把它传下去了?”我读
了一遍又一遍,慢慢地理解了它。
不知不觉中,我沉浸在洒满阳光的书房中,沉浸在那亘古不变的浓郁墨香中,流连忘返,无法自拔……
这就是所谓的“无小步,无千里;无小流,无江海”。
作为中国千千万万儿童中的一员,我们应该尽自己的一份力量来继承五千年的中华文明。
虽然一个人的力量很小,但如
果我们在一个地方思考,在一个地方努力,我们就会有很大的力量。
继承国学经典是我们
义不容辞的责任。
它是照亮中华文明的最亮的星星。
篇三:国学经典伴我成长作文800字
我小时候上过幼儿园。
老师每天教我们读《三言经》、《弟子规》和《论语》。
当时,没有人知道这是什么意思,而是大声朗读给老师听。
直到现在,我逐渐明白了它的含义,
明白了其中蕴含的深刻道理,明白了汉学的魅力。
从前,我有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大,觉得这样已经够厉害了,目中无人。
但书上讲“是君子,就要谦虚,不要高傲自大。
”我虽不想做伪君子,但是我不信。
毕竟,人外有人,天外有天。
老师把年级前五十念了一下,我排名很后。
我明白了我的成
绩不值得骄傲,那些排名前十的同学很谦虚,我羞愧的无地自容。
于是,我经过学习《论语》,我就时常约束自己不要骄傲自满。
有一次我在英语考试中得了第一名。
我很高兴。
我无法抑制自己的兴奋。
傲慢的问题
再次出现。
在课堂上,我一直认为我的英语很好。
我没有努力学习,也没有认真听。
“逆
流而上,不进则退。
”其他学生也在进步,但我站着不动,好像在验证这句话。
在后来的
考试中,可以想象这次考试对我的自大是一个沉重的打击。
到家后,我拿出试卷,仔细分
析了错误问题的原因,发现这些问题是因为我骄傲,所以我没有听老师讲的知识点。
我很
谦虚,成绩也在稳步提高。
我经常在班上获得第一名,而且。
我过去喜欢讨价还价。
有时
我和同学吵架,甚至为一块橡皮、一支笔或一个错误而争吵。
自从我学会了“讨价还价,
我会失去所有的朋友”,我想:一个人不能失去朋友!我试着控制自己。
虽然有时我无法
控制它,但我不会气馁。
我会更加努力地去做!
有人说:“我们要勇于创新,扔掉那些老的、陈旧的东西。
”可我认为只有从历史中
汲取“营养”,才能更好的创新。
为什么像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学
习莎士比亚、海伦……因为我们自己没有历史,我们要寻找历史,要从历史中寻找智慧。
人类几千年的文化并不是简单地用精华和光芒来描述的。
只有不断学习,我们才能进步,忘记历史就是忘记未来。
读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好比耕耘,汗水越多,收获越满。
让我们
多读这些书,让国学和我们一起成长,那个站在山顶人将是我们!
第四部分:中国经典与我一起成长,作文800字
中华文化源远流长,给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。
国学就像一杯茶,淡雅
幽香。
茶是要品的,国学是要读的。
读懂了,自然就理解了。
孔子曰:三人行,必有我师焉。
老子在《道德经》中写道:祸兮福之所倚,福兮祸之所优。
墨子曰:仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。
这些先辈用智慧,为后人留下的弥足珍贵的精神食粮也
让我们受益非浅。
从幼儿园起,母亲就有意识地让我接触中国古典文学,从“三字经”到“弟子规”,
这些都很吸引人。
我非常喜欢这部三字经典的节奏。
两三周后,我就能背诵了。
但这一哲
学并没有得到很好的理解。
每当家里有客人时,母亲就让我大胆地表演,并向客人朗诵,
赢得了阵阵掌声。
慢慢地,我意识到“玉不切,不造”,“人不学,不知义”,“人之初,性善,性相似,修行遥远”。
这些都是我们的祖先传下来的,用来教育我们的后代要善待
他人,即使环境很困难,我们也必须学会善待他人。
在《论语》、《弟子规》、《礼记》中学会了做人要光明磊落,孝敬父母,做人榜样
的力量很重要,当我小学毕业,升入初中的时候,国学经典一直陪伴着我,这些古文圣典
正散发出沁人心脾的气息,这种气息就是国学经典的气息,独特而富有哲理。
“学而不思
则罔,思而不学则殆”。
当我在学习中有懈怠的时候,我就读读这句话,鼓励自己,为自
己加油打气。
在最好的环境里,做最好的自己,不幸负青春少年时光。
我的语文老师张燕
老师常教育我们读经典,颂国学。
《老人与海》、《昆虫记》都成为我们日常必看书籍之一。
成千上万的经典讲述了永恒的变化、孝顺父母和爱国的真理。
“天行健,君子自强”
出自《周易》。
作为一个君子,我们应该有坚强的意志,永无止境的奋斗精神,努力加强
自我修养,完成和发展自己的学业或事业,不幸地承担起宇宙赋予君子的责任和才能。
我
真的很喜欢这些中国名言。
千古经典,孝为先。
先学会做人,然后学会做事。
用汉学来激
励自己,告诫自己为中国的崛起而学习!在未来的日子里,中科院将永远在我身边,积极
努力,在最好的年龄做最好的自己!
篇五:国学经典伴我成长作文800字
汉学犹如夜空中的一颗星,照亮了整个地球;就像沙漠中的绿洲,它滋养着一个生物;它像春夜的细雨,滋润着世间万物。
我能体会到“国破山河在,城春草木深。
”的忧国忧民;能体会到“本是同根生,相
煎何太急?”的悲愤;能体会到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
”的峥峥傲骨;能
体会到“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
”的洁身自好;能体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”的爱国之心;更能体会到“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
”
的孤独寂寞……
如果说汉学是一片浩瀚的海洋,那么我只是一滴细雨;如果汉学是一片森林,那么我
只是一片树叶;如果汉学是一个浩瀚的宇宙,那么我只是一只小蚂蚁。
事实上,我对汉学
知之甚少。
我接触到的只是冰山一角。
第一次看国学经典的书,是那本百看不厌的《三国演义》。
那时我八岁,处于拥有极
强好奇心的年龄段,我不知道这本书为什么这么多年来仍然被誉为名著,所以打算“探究竟”刚开始看的时候,我觉得这本书内容烦琐,毫无趣味,可是我看着看着,对它产生了
极大的兴趣,对它爱不释手:吃饭拿着,上学带着,连走路都想着。
另外一本书,是我们
中华民族之国粹:《论语》第一次接触它是在六年级时,爸爸推荐的,我自然也读了,只
是没有那么用心去读就是了。
但它还是给我的生活带来了极大的影响。
其中说的:“己所
不欲,勿施于人。
”这句话我记得最清楚,给我的印象也最深刻。
《论语》使我们修身养性,德行人生,教会我们如何做人,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
《菜根潭》教会我们要在普通的生活中寻找快乐的影子,在荣誉面前保持警醒,在挫折面
前学会坚持,它充满了哲理的味道,充满了富于通变的处世哲学,充满了无穷趣味。
教会
了我怎样面对生活,面对人生。
读书就像爬山。
爬得越高,看得越远;读书就像犁地。
汗水越多,收获就越充分。
让
我们多读这些书,让汉学与我们一起成长!
篇六:国学经典伴我成长作文800字
中国文化历史悠久。
诗歌作为其中的一种,通过简单的语言、优美的节奏和简洁的语
言来反映生活、表达情感。
当我还是个孩子的时候,我与诗歌结下了不解之缘。
刚咿呀学语的我,每天便随父母拿着鹅的图片诵着“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”,虽不明其义,但那简短的句子却朗朗上口,令我牢记于心。
每次在电
视上或乡下见到鹅时,这首《鹅》就会脱口而出。
小时候,幼儿园老师教我“中午锄草时,汗水会滴到地里。
谁知道盘子里的每一粒粮
食都是硬的”。
虽然我没有完全理解这些句子,但我在心里植入了珍惜食物的信念。
读小学时,我已经能够读懂“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布是那么雄奇
壮丽,也能够理解“临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”的亲情是多么
可贵,还能够体会“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的对家乡、对亲人的思念之情,
虽然不一定那么准确,但我对诗词的理解在逐步加深。
初中毕业后,随着阅读理解能力的提高,我读了更多优美的诗歌。
当我读到“饿着吃
匈奴肉,笑着渴着喝匈奴血”的远大志向,读到“黄沙百战穿金甲,楼兰不破不还”的坚
定信念时,我不禁热血沸腾。
我真的很想和诗人一起披着盔甲对抗外敌;当我读到“古往
今来谁不死?留一颗慈悲之心照耀历史”的爱国情怀时,我不禁深深地相信和决心要忠诚
爱国,为伟大的祖国奉献一切;当我读到豪放的《人有悲欢离合,月有阴无爱,这件事在
古代是很难完成的。
我希望人能长久,万里和睦》时,我深深地感染了自己,并告诉自己
什么都做不了,没有人是完美的。
不要太担心得失;当我看到“我能为你担心多少?就像
一条向东流动的河流”的悲伤和无助时,我不禁显得阴郁,深深体会到诗人的悲伤。
从诗歌中,我学会了珍惜、欣赏、欣赏、坚强、爱国、洒脱,学会了美丽的语言。
中国的诗词,细腻处如少女情怀,欲语还羞;豪放处似天马行空,徜徉恣肆;悲伤时
如杜鹃啼血,寸断肝肠,激昂时似金戈铁马,锐不可挡。
中国的诗词,国学中一颗璀璨的
明珠,它是语言中的精灵,它是会燃烧的句子,它激励我前进,它指引我提高,它将一直
伴着我成长。
第七章:中国经典与我一起成长,作文800字
国学经典,作为中国文化的一颗璀璨夺目的明珠,它无一不吸引着我们。
这个引人入胜的故事,一个长而细的陈述,体现了中华民族的智慧和中华民族的精髓。
这是每个中国人的骄傲。
它激励着一代又一代中国人!
在很小的时候,妈妈给我读成语故事,一个个生动又有趣的故事,让我着迷,最深刻
的应该是八仙过海啦,各显神通,让我听一个故事就能牢牢地记住一个成语,这也是国学
经典的魅力之所在吧。
当我长大一些的时候,我能读一些书,会单词。
我相信每个人都和我一样。
我最喜欢
的是童话故事。
我可以在家里的书架上解释故事书。
然后我缠着父母给我买。
我真的忘记
吃饭睡觉了。
我想在我的怀里睡觉。
那时,他们是我最好的朋友。
到了上小学,觉得这些都好无聊,那时候已经迷上了那些长篇小说,特别是四大名着,一遍又一遍地看,书,就是我的精神力量,鼓励着我向前进。
我相信你对汉学经典有所了解。
事实上,现在可以检验的历史始于商朝,也就是大约3350年前。
当时,虽然它没有现在那么发达,但仍然留下了许多经典。
最早接触的是《三言经》和《弟子规》。
虽然一句话里只有几个词,但它确实包含了伟大的真理。
孝道应该
被更多地提到。
正如中国古代谚语所说,“孝为先”,这也揭示了为什么中国被称为礼仪
之邦。
最着名的便是《论语》。
它中国古代儒家的一部重要经典,是孔子弟子及其再传弟子
关于孔子言行的记录。
以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”,与《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等“五经”,总称“四书五经”。
中国文化有着悠久的历史,给我们留下了许多著名的中国经典。
汉学就像一杯茶。
它
优雅而芬芳。
茶是要品尝的。
汉学是值得一读的。
如果你理解它,你自然就会理解它。
孔
子说:如果三个人走,一定有我的老师。
老子在《道德经》中写道:运气靠运气,运气靠
运气。
墨子说:仁者之所以做事,是为了繁荣世界的利益,消除世界的危害。
这些先辈用
他们的智慧为后人留下了宝贵的精神食粮,也使我们受益匪浅。
让我们一起品国学经典,向梦想进军!
第八章:中国经典与我一起成长,作文800字
经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而
在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。
国学,需要我们用一辈子去体会,而国学
中的精华,一生也学不完。
儒家文化融百家争鸣,中国文化融百川为经典。
唐诗宋词三子经狄子贵。
这些都
是中国经典,是中国文化的精髓。
古往今来,许多学者和雅客都沉浸在这部经典中,不能
自拔
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是覆舟倒海荡起人生的信念,以春意的盎然引
燃前行的火烛;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是狂风呼啸高吼人生的信念,以沧
海的壮阔泛起执着的海浪……这些诗句中蕴含着的是诗人心中的苦乐,哀欢。
诗歌伴随着我们的成长。
小时候,罗斌旺曾写过“雁、雁、雁、松香天歌,白毛浮绿水,红掌搅清浪”是快乐;后来,在“锄地日”的下午,汗水滴进了土壤。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”是责任;长大了是“海内存知己,天涯若比邻”的珍贵……
“不积小步,不达千里;不积小河,不成江海。
”作为这个古老中国的一员,我们应
该尽自己的一份力量来继承这五千年的中华文明。
一个人的力量虽然小,但“有了大家的
力量,就没有什么不可战胜的。
”只要每个人都尽自己的一份力,它就会积累成一个很大
的份额。
继承国学经典是我们义不容辞的责任。
就像最亮的星星一样,它照亮了中华文明。
国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史
的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,
国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。
国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。
读汉学就是读人生。
如果你懂汉学,你就会懂得生活!所以多读一些中国经典,让它
们陪伴我们成长!
篇九:国学经典伴我成长作文800字
这本书令人陶醉的香味萦绕在我的心里。
小时候的我总不喜欢“大块头”似的名著,觉得厚厚的一本翻阅起来总枯燥无味。
可
当年龄逐渐增长,那些《儿童文学》杂志已经满足不了我对书的强烈渴求。
于是那些颇具
时代感的名著渐渐走进我的视野。
起初还不能读懂它的意思,还需要借助翻译,后来慢慢
喜欢上了那些有些难懂却又极吸引人的词词句句。
现在,它们越来越像厚重的中国经典,就像中华民族几千年灿烂文化的沉淀,在它们
手中非常重要。
我在这些经典中成长。
“君子坦荡荡,小人长戚戚”,这是老子教育我们人要有一颗“仁爱之心”;“上善若水,水善利万物而不争”,这是老子一生的坚守,将权势名利都
看清。
我在这些著名的作品中感受到。
“国家正在冲破山河,城市在深春”。
我似乎感受到
了李白对国家和人民的感情;“谁从古至今没有死过?留下这幅画来照亮历史”,我似乎
理解辛弃疾以身作则的英雄主义;“墨涛不散魂,帘卷西风,人瘦如黄花”。
我似乎看到
了李清照孤独的表情
一次偶然的邂逅,我看到了《红楼梦》,我感叹这结局的悲哀,直到放下这本书,我
仍不知该将那些丝丝缠绕在心头的忧愁怎么办才好,于是也曾抱怨曹雪芹狠心:为何不成
全宝、黛二人间的那一段情,最后落得天各一方?很多个日子后,自己的情绪才能稍稍平复。
《水浒传》是一部歌颂农民起义的杰作。
我一直钦佩108位忠诚、正直、勇敢的英雄,但最让我感动的是他们兄弟之间的友谊。
当有人被杀时,他们会尽最大努力
去救回,正是因为他们这种团结的精神,才一次次击败强大的朝廷官军,取得胜利。
我常常沉迷于这种英雄豪气的情节里。
最熟悉的是《西游记》。
小时候,我常常惊叹于作家吴承恩的才华。
为什么他能把原
来的虚幻人物刻画得栩栩如生?看,孙悟空的七十二个变化和他的金色眼睛是如此强大!
经常在观看的过程中,我会不知不觉地被他迷住。
值得一看的经典还有很多:《诗经》以古朴的文字表达了人本初最真挚的感情,它不
仅仅告诉我们爱,更让我们知晓了人生有万般无奈,像生离死别、阴晴圆缺等都是不可避
免的。
它是来自三千年前古老的呼唤,如曼珠沙华,纵然无法摘取,却依然一直存活于心。
中国经典伴随着我的成长,见证着我的成长。
我只想在将来拿着一卷经典,冷静下来,慢慢读。