部编版道德与法治七年级上册第一单元3.1《认识自己》同步练习A卷

部编版道德与法治七年级上册第一单元3.1《认识自己》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、认识自己 (共7题；共21分)
1. （3分） (2016七上·兰陵月考) 我国将全面开展学生体质健康监测，并向学生和家长通报测试结果。

学生依据这一结果认识和评价自己的方法属于（）
A . 和他人比较
B . 自我接纳
C . 自我欣赏
D . 自我观察和分析
2. （3分）(2019·邵阳模拟) 九年级同学陈某即将到技校上学，他认真回顾自己兴趣、特长和爱好，发现自己擅长交际和语言表达，于是他决定上市场营销专业。

陈某的行为（）
①能正确认识自我的表现
②其认识自我的方法是自我评价
③他是个自负的人
④他成绩不太好，只能去技校读书
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
3. （3分）古希腊特尔斐神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面镌刻着一句象征人类最高智慧的神谕──认识你自己！这是多么简单而又深刻的启示。

一般而言，我们可以从下列几方面来观察和认识自己（）
①外在特征②内在精神世界③个体自我④自己在集体中的地位
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
4. （3分） (2019七上·大安期末) 下列态度中，能体现“用发展的眼光看自己”这一要求的是（）
A . “经常反省，我一定会进步的”
B . “自知者明，要全面认识自己”
C . “人无完人，有点缺点没关系”
D . “相信自己，我才是最优秀的”
5. （3分）上中学后，天生胆小的小明见同桌小刚上课发言积极，课后还总爱向老师请教，慢慢地，他也逐
渐改变了胆小的缺点。

小明认识和改变自己的途径是（）
A . 自我观察
B . 自我表现
C . 与他人的接触和比较
D . 通过长辈来了解自己
6. （3分） (2020七上·长白山期末) 从漫画反映出我们可以通过______来认识自己（）
A . 自我评价
B . 他人评价
C . 兴趣爱好
D . 体貌特征
7. （3分）班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。

若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。

小蔡认识自我的方式是（）
①进行自我反思②倾听他人评价
③听取集体评价④与他人作比较
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
二、他人评价 (共4题；共12分)
8. （3分）俗话说：“要想了解自己，最好问问别人”。

这句谚语告诉我们的道理是（）
A . 他人对自己的评价最客观
B . 要重视他人的态度和评价
C . 自己不可能真正了解自己
D . 凡事都要听从他人的意见
9. （3分） (2019七上·个旧期中) “有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（）
A . 要全面地认识自己
B . 要通过自我观察来了解自己
C . 要用发展的眼光看自己
D . 要重视他人的态度和评价，冷静分析，勇于面对
10. （3分） (2017七上·卢龙期末) 观看下边漫画，面对同学的议论，小丽的做法错误的是（）
A . 要有坦荡的胸襟
B . 以其人之道，还治其人之身
C . 检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处
D . 主动与议论自己的人多接触、多沟通
11. （3分） (2019七上·景县月考) 对于他人对自己的评价，我们的态度正确的是（）
A . 嘴长在别人身上，别人喜欢怎么评价就怎么评价，不管他
B . 严格按照别人的评价去认识自己
C . 重视他人的态度和评价，冷静地分析
D . 他人对自己的评价好就接受，不好就不接受
三、材料探究 (共3题；共67分)
12. （20分） (2019七上·无为期末) （探究情境正确选择）以下是小德校园生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

（1）情境一：从北京回到家乡读书的小德很孤单，以前的同学和朋友都远在他乡，他渴望建立新友谊。

小德渴望友谊，是因为：________
建立新友谊，小德应该：________
（2）情境二：课堂上，同学们就做好期末考试的复习迎考畅谈做法，小德把班级第一名同学的做法记在心里，准备回家照着做。

小德的做法（填写“正确”或“错误”）：________
理由：________
（3）情境三：“在课堂上，总能看见你高高举起的手，你总能将老师的提问回答得响亮而且漂亮……是一名德智体美劳全面发展的好学生。

”看到这样的期末评语后，小德暗下决心争取更全面的进步，让自己更好。

小德认识自我的途径是：________
小德要让自己更好可以这么做：________
13. （20分） (2016七下·临海期末) 阅读材料，回答问题
材料一：肖雨同学是一个电脑网络高手，经常帮助班级和师生编写程序，维护网络，排忧解难，深受班主任好评，还被全班推举为“助人为乐之星”。

他深受鼓舞，憧憬着未来可以成为一个电脑工程师，每天早晨，他告诉自己，“我真的很不错”……
材料二：某市政协的一份青少年网瘾调查报告表明，有超过20%的中学生长期沉迷网络游戏，并以此作为自己的主要兴趣和文化生活内容，对青少年的成长造成了严重的危害。

因此在网络生活中，只有追求高雅的生活情趣，才能充分体验到生活的充实和快乐。

（1）肖雨同学是通过哪些途径来认识自己的？
（2）人的潜能犹如一座有待开发的金矿。

肖同学采用了哪些方法发掘自身的潜能？
（3）网络是一把双刃剑。

材料二中反映的现象对青少年有何危害？
（4）综合上述材料，你觉得在日常生活中应如何追求高雅的生活情趣。

14. （27分） (2020七上·延边朝期末) 观察漫画《晓军的成长》，回答下列问题。

晓军的成长
（1）晓军对自己的不同评价，说明了什么？
（2）进入中学以后，我们开始重新寻找自己，认识自己有何意义？
（3）你认为晓军要提高学习成绩需要掌握哪些科学的学习方法？（答出两点即可）
参考答案一、认识自己 (共7题；共21分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、
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答案：5-1、
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答案：6-1、
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答案：7-1、
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二、他人评价 (共4题；共12分)答案：8-1、
考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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三、材料探究 (共3题；共67分)答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
考点：
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答案：13-1、
答案：13-2、
答案：13-3、
答案：13-4、考点：
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答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：
解析：。