外研版七年级英语上册教案Starter Module 2 Unit 3 I'm twelve
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Unit 3 I’m twelve.
教学过程
环节1 新课导入
T: Class,Please stand up. Hello, class.
S: Hello, Mr Wu.
T: Good morning,class.
S: Good morning,Mr Wu.
T: Please sit down.
S: Thank you.
At the same time,ask students to act with the classmates.
设计意图:以对话的形式进行教学,能很快导入课文,抓住学生的好奇心,吸引学生的学习兴趣。
环节2 学习
1. 播放活动1的录音,让学生理解并运用“How old are you?” 这个句子。
2. 播放活动2的录音,让学生跟读、模仿,知道学生能够完全读准为止。
3. 播放活动3的录音,完成活动3的内容。
4. 播放活动4的录音,完成活动4的内容并试着让学生读出这些算式。
5. 播放活动5的录音,完成活动5的内容并核对答案。
6. 播放活动6的录音,要求学生拼写出数字11到20。
7. 多次播放活动7的录音,保证大多数学生能够完成本活动。
8. 两人一组进行问答。
9. 邀请2-3组学生当堂表演对话。
板书设计
练习设计
请完成本课对应训练!。