小学音乐湘文艺版二年级下册《(演唱)数蛤蟆》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D053
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歌词创编（二）
数小兔
小兔
爱吃 萝卜 爱吃 菜
耳朵长又 长
尾巴 短 耳朵长又 长 尾巴 短 蹦蹦又跳 跳 真可 爱 蹦蹦又跳 跳 真可 爱
保护动物， 人人有责！
嘴、眼睛、腿
2.歌曲是用什么情绪演唱的呢？
活泼、有趣地
四川民谣
四川民谣
四川民谣
2／4
× × ︱ ×× 呱 呱 呱呱
× ︱ …… 呱
四川民谣
四川民谣
歌词创编（一）
《数蛤蟆》小游戏 • 师：小 朋 友 们 ｜ 我 问 你：
（ ）只 蛤蟆｜ 几 张 嘴，｜ 几只 眼睛 ｜几条 腿 • 生：老 师 老 师 ｜ 告 诉 您： （ ）只 蛤蟆｜（ ）张 嘴，｜ （ ）只 眼睛｜（ ）条 腿
小学音乐湘文艺版二年级下册 《（演唱）数蛤蟆》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
《数蛤蟆》
水中有位歌唱家， 一天到晚叫呱呱。 穿件绿色花衣裳， 伸出舌部位呢？
2.歌曲是用什么情绪演唱的呢？
四川民谣
1.歌曲里数到了“蛤蟆”的哪些 部位呢？