七年级下册语文期中考试作文（精选13篇）

七年级下册语文期中考试作文
七年级下册语文期中考试作文（精选13篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的七年级下册语文期中考试作文（精选13篇），希望对大家有所帮助。

七年级下册语文期中考试作文1
“哎，洋洋!老师让写《丑小鸭和我》，你怎么这样写啊!别人都写我怎么怎么地像丑小鸭，你却好，竟然拿你和丑小鸭作对比，写你和丑小鸭多么多么不一样!”然不经意看了我的日记，惊讶地叫道。

“嘿嘿，”我神秘的一笑，“想知道为什么吗?因为---我和你们不一样!”
有一个女孩，参加一次极为重要的钢琴比赛，当别的选手都在候场，努力思考如何将演奏的曲目表演更精彩时，她竟然在没心没肺的交朋友，“哈喽!我叫洋洋，能和我成为朋友吗?”见人没理睬，于是乎，转移目标，与两个主持人畅谈天地。

直到她要演奏，她才冷静下来，从容的走上台，弹奏曲目。

这就是我---一个当别人紧张的手心出冷汗时却淡定的令人不解的女孩。

有一个女孩，在地理课上自由复习的时候，大声的背起历史：“1125年，金灭辽;1234年，蒙灭金，1227年，蒙灭宋……”“哎!这是地理课哎!你背历史干嘛!”有人不解的问道。

只听那女孩曰：“老师不是说想背什么就背什么嘛!我地理都会背了，还背它干嘛!再说，我不背地理，背历史，连地理老师都同意了，你就别管这么多了!”之后，一片南北经纬度的背诵声中，一个响亮的声音在与“宋金南北对峙”做斗争。

那就是我---一个性格鲜明、绝不从众的女孩。

在自习课上，老师说：“自由复习，出声背书，但别说话!”有一个女生默默地举手，问道：“老师啊，不说话怎么出声背书啊!”“呃-
--这!”老师也发现了自己的口误，无言以对。

这就是我，一个不盲目从命，敢于向权威发起挑战的女孩。

别人紧张时，我从容淡定;别人从众时，我别具一格;别人循规滔距时，我发表见解、提出疑问、敢于挑战。

这就是我，我和别人不一样!
七年级下册语文期中考试作文2
我们每个人都有自己独特的个性，都有许多闪光点。

我的身上虽然有缺点，但我常常为自己爱好广泛而骄傲，我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。

看课外书既能充分利用我的业余时间，还能为我增添一些课堂里学不到的知识。

记得有一次，妈妈忽然流鼻血了，她抬着头忙着撕纸去堵，我突然想起有本书上教的一招：流鼻血时，只要人站立，把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直，或是用细绳绑住这只手的中指(但千万不能抬头)，即可止血。

我赶紧把这招告诉妈妈，果然，这招止住了妈妈的鼻血。

妈妈问我从那里知道这个小窍门的，我说是从课外书上看来的，妈妈乐了：“看来，你看那么多书，还真有用得上的时候呀。

”我心里可得意了。

除了看课外书，我还喜欢动手做小制作，一来可以锻炼自己的独立动手能力，练练自己的手工，二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。

有一天，忽然停电了。

爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明，奶奶急着要下楼买东西，东摸西找，就是找不着手电筒，楼梯上黑乎乎的，总不能拿着蜡烛下楼吧。

奶奶急得直怪爷爷乱收东西，要用时却找不着。

我记起曾经做过简易的手电筒，急忙冲进房间，以最快的速度做了一个简易的小手电，奶奶拿着它，买回了东西，直夸我聪明。

我嘴
上没说什么，心里乐开了花。

人无完人，金无足赤，我虽然有缺点，但我为我的闪光点自豪!
七年级下册语文期中考试作文3
我曾经读过一篇文章，那里说：每一株草都有花。

我曾经读过一首诗，那里说：每一朵花都是一整个世界。

每个人生来是何其相似，每个人与他人又是那样不同。

若真是每一朵花都是一整个世界，那我
愿是最出彩的一朵。

因为，我和别人不一样。

小的时候，我的耳侧与别人不一样，别的孩子耳侧光滑白嫩，而我，却有一个比黄豆略大的小突起。

我记得我总是俯在妈妈膝上，那时妈妈便告诉我：妈妈生你之前神仙给了妈妈一个梦，说妈妈出生的孩子是有福气的人，可那么多孩子，万一神仙认错了呢？于是他就在你耳边作了个记号，这样妈妈的孩子就是最有福气的人了呢。

每每回忆起这些话，我便倍感温暖。

可是当别的孩子发现了这个小秘密时，我收到的是异样的眼光、嘲笑与不解。

“她为什么耳朵上多长了一块肉？”“就是就是，别是怪物吧。

”“她还说什么神仙给的福气，骗人！”
我开始不相信这“有福气”的传说。

最终，在别人数次拉我的耳朵之后，我一下子冲回了家，啕哭起来。

妈妈走过来，拿过我的手，覆在一本书上。

“你看，这是什么？”我转头，啜泣道：“这是沙漠。

”她合上书：“孩子，一花一世界，你知道吗？每一朵花都是一个世界，你也是一个世界，你身上的每一个地方都是你的地方，它不属于你，它属于它自己，缺陷就如同沙漠一样，是世界的一部分，世上的每一朵花都不同，你也是不同的，沙漠有它美的时候，你的缺陷也可以美。

”
从此以后，我开始正视自己与别人不同，一花一世界，每个人可以不同，但不能因此自卑。

我开始束起头发，把那个不同展现出来，那不是缺陷，即使是缺陷那它也可以美。

我和别人不一样，但是仅不一样而已，没有是异类。

一花一世界，不一样的花，有时只是不一样的世界而已。

七年级下册语文期中考试作文4
时间的音盒，飘一曲曲动人的乐章，似水的流年，勾勒出豆蔻的年华。

岁月见证成长，描绘了一个又一个不同的少年，那就是我们，我就是我，和别人不一样。

同学和家人总说我是“逆向思维”——说的和做的总是和正常人不一样，做的事情会出乎人的意料。

是啊，我就是这么的特别。

别人过年过节是十分的高兴，而我就会向天感叹：“为什么又过
节了？啊啊啊！”我唯一不讨厌的节日是春节，因为有压岁钱，但如果没有压岁钱，我也会讨厌这个节日的，因为我讨厌鞭炮声和礼花声，我喜欢安静不喜欢吵闹，那会令我很心烦，所以当别人热热闹闹去过节的时候，我只是寂寞的在房间里看小说，在外人看来我在那里看小说的样子很落寞，其实他们不知道我还在笑，我就是这样，常做别人想不到的事。

看到这里你一定会认为我的性格是很孤僻的那种，那你们就错了，我的性格可是很活泼开朗的那种，常常能做出在街上“发神经”这一类的事，我想应该没有人有这种怪异的性格，而且应该也没有人能想到有人居然有这种奇怪的性格。

妈妈曾经也有说我这种性格长大会嫁不出去的，但我依然理直气壮的跟她说：“这叫有个性。

”
有人肯定觉得我这么“有个性”的女孩子长相应该挺普通，是那种丢到人堆里绝对找不到的，但是他们不知道，我虽然长相很平凡，但丢到人堆里绝对找得到，那都要归功于我的穿着。

我的穿着品味很独特，喜欢把相斥的颜色穿在一起，看上去十分怪异，但我自己却觉得很顺眼，同学说我审美观有缺陷，有可能还真是这样，不然为什么我觉得好看的衣服、包包之类的东西他们都觉得难看。

妈妈说：“我就是我，没有必要和别人一样。

”
是啊，我和别人不一样，我有我的风格，我的样子，不去攀比，做我自己，我和别人不一样，我就是我！
七年级下册语文期中考试作文5
穿越茫茫人海，走遍大街小巷，听着城市喧嚣，看过茫茫细雨，每个人的与众不同都好似成了自然界中的法则。

说起不一样，我就不由得心潮澎湃，说我胆小的要死也就罢，如果还倔强得离谱，那简直对于与别人的不一样在说不过了。

我心里清楚的知道，这个世界上有着倔强性格的人也不止我一个，但是在我生命中，这种倔强是不可缺少的。

说起我的倔强也挺害人呵！尤其是好几次和同学讨论问题时，自己明明是错的，还非要挂在嘴上，等到明白过来了，也早已迟了。

不过，任何事情都有好的一面和坏的一面，倔脾气也是如此。

记得有一次上数学课，老师把题一写在黑板上，我就两眼一亮，这不就是我前两天做的那道题嘛！一字不差，行属什么的都像复制的一样，也因此，一上课我就异常的活跃，伸长了脖子，耳朵眼睛都精神了起来，老师讲的和我想的完全相同，可是，谁也没料到，最后一个算是答案一出，我一下子傻了眼。

记得我明明做对了呀！不如告诉老师吧！呀！不行，手一抬起来就又胆怯地缩了下去，我的座位离后门挺进，不如一下课我从后门给要回办公室的老师说一下，我走向了后门，老师眼看向这边走了过来，谁知，还没等我开口，八九个学生拿着练习册把老师围成了一团，我也不好插过去，于是回到了座位上。

本在课堂上活跃的我，一下午连只言片语也消逝了。

不过我还是把这题告诉了我的朋友，班长，以及家人。

因为胆小也没告诉老师，不过幸运的是没过几天这道题又出现到了卷子上，老师因为前两天都讲了于是这次没有讲这道题。

正当老师要跳过这道题时，班长一下子举起了手用委婉的语言纠正了老师，我的心跳加速，砰砰砰，跳的人心慌意乱，经过证实我的答案终于写上了卷子，心里暖洋洋的，手上的笔也似弹簧一样，愉快的跳跃。

我和别人不一样，不是倔强，而是质疑，而质疑是来自于倔强的，我的倔强就是我和别人的不一样。

七年级下册语文期中考试作文6
正如“世界上没有两片完全相同的树叶”一样，这个世界上也不会再有另一个我。

作为一个独一无二的个体，我可以自豪地说：“我就是我！”
我就是我，没有你小桥流水、桃红柳绿的万种魅力，也没有他驰骋疆尝纵横江湖的豪情，但我有蓝天般宽阔的视野，白云般飘逸的思想，鸟儿般轻盈的歌唱，雄鹰般不息的志向。

既不自伤于自己的卑微，也不妒嫉别人的`高尚，每个人都有属于自己的一片天空，我要做的就是，展开翅膀，在自己的天空上自由飞翔。

泰戈尔说：鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。

他揭示了人们思想上普遍的想法，即总是遗忘所拥有的，而珍惜未得到的。

每个人，任何事物都有自己的优劣势，事物的特殊性就如此。

在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间，我选择本色。

牡丹雍容，荷花冰洁，梅花傲骨，兰花素雅；黄山奇，华山险，泰山雄，峨嵋秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞，塞外驼铃声声，水乡牧笛袅袅……你能说荷花不比牡丹，兰花不如梅花？你能说华山不比黄山，峨嵋不如泰山？你能说江南不比北国，牧笛不如驼铃？世间万物各有各的魅力。

“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

”大自然这万物的主宰，创造了人类和自然这两个庞大的和谐体。

作为其中的一分子，沐浴着温暖的阳光，品尝着清凉的甘霖，感受着苍穹赋予的美景，一个独立而高贵的个体，我，难道再去抱怨得到的不够？
“真正的美玉总是存在瑕疵，只有赝品才完美得令人无可挑剔。

”这真是一句发人深省的格言。

优点正如顺境一样占据了我们的半生，而那些缺点却也能给生活带来奇异的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一样。

对于我的缺点，我喜爱这些无伤大雅的瑕疵。

虽然有了它们会让我显得骄横，甚至有些欺人，但我会恰当的运用，让“骄横”和“欺人”也有些“可爱”或“戏谑”的意味，有了这些缺点，我才是我；不抛弃这些缺点，因为我就是我。

七年级下册语文期中考试作文7
我，是一个爱动手的人。

手工制作是我的强项，经常制作一些立体模型。

我的原材料什么都有，基本上都是硬纸板和胶水，只要是我看上的废纸盒啦、瓶瓶罐罐啦就收藏起来，好朋友管我叫“收废品的”。

我喜欢建筑，长大想当个建筑师，所以爱制作建筑模型。

2008年北京奥运会时，主场馆鸟巢引起了我浓厚的兴趣，我想，我能不能自己制作一个鸟巢的模型呢？我搜集鸟巢的图片，设计制作的方案。

光说可不行，我找来一次性纸碗和一次性纸盘子，把它们组合在一起，构成了鸟巢的大体形态。

不过，有一个问题难倒了我，那就是鸟巢的碗状外形上的洞。

我用小刀一点一点地划，当我遇到一个十分难划的
小洞时，我屏住呼吸，一点点慢慢地划下来，完成后才长长地舒了一口气。

慢慢地，我把体育场的屋顶和外墙都刻好了，我用胶把它们粘起来，成为一体。

经过几天的努力，终于做成了一个鸟巢的立体模型，一件工艺品在我手中诞生了。

看着自己的作品，我感觉很骄傲。

之后，我开始做更多更好的建筑模型，多得我的小屋子里都堆满了。

上海世博会时我制作了中国馆模型，神十飞天时我做了空间站，还有潜艇、歼10飞机、航x母舰……
好朋友来我家都夸我做得好，使我很自豪。

学校一有模型比赛，我个个都能得奖。

爸爸妈妈也很欣赏我的作品，说我是个模型制作小能手。

我以后还要做更好更精致的模型。

制作也会有失败的时候，记得有一次，我因为没有考虑到模型的比例关系，整个模型看起来头重脚轻，很不协调。

我仔细观察图片，计算比例关系，重新又做了一个，终于成功了，我心中充满了成就感。

我爱动手，手工制作带给了我快乐，手工制作是我的骄傲。

在繁重的学习生活中，手工制作像春风一样驱赶走了我心中的烦躁，点缀着我的生活。

我有我的爱好，我制作出的模型别具一格，我和别人不一样。

七年级下册语文期中考试作文8
每一个人都是独一无二的，世界上不可能有两个一模一样的人，不论是性格还是体态……
在生活中，有许多的人在失败时怨天尤人，抱怨生活，可是又有几个人是压制住自己心中的愤满，给予自己安慰，找出自己的不足？我不敢说的太绝对，不会说我一定不会怨天尤人，因为谁都会有愤懑不平的时候……
我没有与范仲淹一样的“不以物喜，不以己悲”的情怀，也没有曹操一般的雄心壮志，但我就是我，我和别人不一样。

每一位家长都要求孩子的成绩好，在每次的测试后都会说，看人家谁谁的孩子怎么怎么样，考了多好的分数，可有几个家长想过孩子的感受，又有几个家长知道孩子是否努力了呢？家长一味的要求自己的孩子和好学生一个样，而不去在意本质，自己的孩子能和别人一样
吗？不能。

在我的家庭中，父母总是说，尽到自己的全力就行，不用太去在意分数，分数只是一个参考，所以在很多事情上，我和别人不一样。

现代社会中，有许多的人崇尚“帅哥，美女”，为了成为这样的人，有多少人去做整容手术去将自己的面容，整成自己所谓的完美，所谓的“帅哥，美女”其实本质含义不全是外貌，而外貌只是一副皮囊，供他人欣赏，其实“帅，美”是凸显于个人的魅力，自己的自信。

人一直去追求表面，而往往忘记注重本质，其实，只要自己有自信，不用太过于的去注重别人的评价，做好真实的自己，散发出属于自己的独特的个人魅力，自己就是最帅的最美的，生活中做好自己，不去追逐本不属于自己的东西，就是最好的，只要坚持我和别人不一样就行。

茫茫人海中不可能找到一样的东西，在相似的东西也只是相似，要相信自己是独一无二的，我和别人不一样。

只要努力，属于自己的就是自己，要懂得“怨天尤人”毫无作用，我和别人不一样。

七年级下册语文期中考试作文9
古希腊的奥林匹亚神山上刻着七个古老而永恒的字：你要认识你自己！是的，你要看到自己的价值，认识到自己的存在，为自己喝彩！
苹果的红艳让人喜爱，但青色的柠檬也有它存在的意义。

我们不能够改变生命的长度，但我们能改变生命的宽度！
沉默的帕格尼尼，无声的贝多芬，永远见不到光明的海伦。

在人生最困难的时候，他们没有去为别人喝彩，他们知道最需要喝彩的是他们自己！激励自己，肯定自己，因为存在，所以精彩。

最终，历史记下了他们的名字，世人为他们喝彩。

不过他们始终明白，自己的那声喝彩才是最有价值的。

不然的话，历史上就没有自己的存在，世界上就不会有那美艳的琴声，激昂的旋律和优美的文字。

我没不是尼采，不会认为自己比太阳还伟大，但我们必须认识到自己的价值，懂得欣赏自己，肯定自己。

上古，我欣赏刑天，欣赏他断头后仍狂舞干戚的豪迈；远古，我欣赏嵇康，欣赏他为了道义的毅然；近代，我欣赏谭嗣同，欣赏他我
自横刀向天笑的决然；当代，我欣赏李敖，欣赏他稳坐五百年来汉语写作前三名的狂傲。

今天，我欣赏我自己。

我可以随手捡起一片废纸；我可以顺手关上滴淌着的龙头；我可以我父母端上一杯热茶；我可以向老师献上一声问候。

在学习时，我可以耐心的帮同学讲题；在值日时，我可以细心的把地扫得一尘不染。

被人误解了，我会一笑而过；被人伤害了，我会试着忘记。

我无法改变天气，但我可以改变心情；我不能预知未来，但我现在可以展现笑容。

这就是我欣赏自己的原因，这就是我为自己喝彩的理由！我知道也许我不能活的伟大，但至少我可以活得精彩。

大海有大海的辽阔和博大，而小溪也有小溪的清澈和灵秀。

关键在于你能否认识到这一点，认识自己，才能肯定自己。

我在为自己喝彩，我在为自己鼓掌，仿佛看到雅典神山上古老的石刻，仿佛看到雅典娜神秘的笑容。

七年级下册语文期中考试作文10
在生活中，我们会遇到许许多多比自己优秀得多的人，会习惯于为他人喝彩，羡慕别人的优秀、完美，将自己的缺点放大，而对自己一些突出的优点却视而不见，不以为然。

对自己失去信心，望着不断进步的别人，结果只剩下了垂头丧气的自己。

在人生这条长长的道路上，难免会有一些坎坷和曲折，但是是什么力量让人一次次失败却又站起来呢？是喝彩，是掌声，是鼓励。

即使你不是那红花中最艳丽的一朵，但你也可以是那默默无闻的绿叶，奉献着自己的一切；即使你不是那广阔的大海，但你却是那不可缺少的水滴。

就算是高耸入云的山峰，也有着最初那低矮的山脚；就算是遍布大地的水源，也有曾经那小小的水洼；哪怕是人们所向往、憧憬的明月，也有它的阴晴圆缺。

每个人都有自己的优点，不能总是低头看自己，却抬头仰望别人的成绩、光彩。

所以才失去了展现自己的舞台，失去了本该属于自己的一切。

在你有了一些小小的进步时，要为自己喝彩。

每个人都要相信自己，不要被别人的光彩所困扰，每个人都有自己独特的个性。

虽然我
的身上有缺点，但我也常常为自己其他的优点感到自豪！哪怕只是完成了一件小小的事情，也会对自己说：“真棒，继续加油！”一次赛跑获得胜利，我会欢呼：“耶，我赢啦！”……一次又一次，我为自己欢呼、喝彩。

在上素描课时，我会静静地坐在座位上画画，一笔一画地画出它的轮廓，认真的给它上好调子。

每一幅画我都会认真的去对待，都会仔细地勾画、上色。

我把画交给老师修改时，总是会得到一句平平常常的话：“好的，画下一张吧。

”或是带有鼓励的话：“挺好的，继续画吧。

”而这些普普通通的话也能带给我自信与希望。

于是，我会更加的努力，将这些不经意的话语作为我奋斗的目标。

在生活、学习中，就算我只是进步了一丁点，我也为自己而感到自豪，还要继续鼓励自己。

因为只要成功了，就应该大声地为自己喝彩！
七年级下册语文期中考试作文11
如果说人生是漫漫征途，那么为自己喝彩，便是那岔路口指示方向的路标。

在我的人生中，有许多让我为之喝彩的事，那烈日下30分钟的挑战便是其中之一。

暑假我参加了整训活动，穿上整齐的服装，我们在教官的带领下开始了训练。

第一天上午，我匆匆赶到训练场，得到的却是全体站军姿30分钟的指令，教官用秒表开始计时，我们立刻站立不动，当我认为站30分钟是一件很容易的事时，教官却取来了一叠扑克牌，在每个人的膝盖处夹了一张，用洪钟般的声音吼道：“谁的牌掉了就多站十分钟！”
大概五分钟过去了，我紧紧夹住扑克牌的膝盖开始发酸，头顶上毒辣的阳光也晒得我汗水直流，教官冷不丁从身后拉了一下我贴在裤缝的手，我的手毫无防备的被拉了起来，他大吼道：“你们根本没有用力贴紧，要是手再被我拉起来的话，就再站半小时！”
我们连大气都不敢出一声，好像那不时鸣叫的蝉，也吓得闭了嘴。

教官满意地点了点头，但眨眼间又用鹰一样尖锐的目光盯着我们。

突然一名女生“哇”地呕吐了出来，我顿时觉得胃里翻江倒海，尽力
把目光收回到前面队员的后脑勺上，泪水和着汗水流下来，视线逐渐模糊了，我拼命眨眼睛，咬牙坚持着。

最后一排的男生眼镜掉了，偷偷用手扶了扶，却被教官发现了，他闪电般出现在男生身后“干什么？有事打报告，别做小动作！”那名男生委屈地点了点头，教官却把他拽出队列说：“去跑十圈，算是对你的惩罚！”他踱步到我们前方看了看表：“好了，自由活动！”我们却像没听见似地站在那儿，怕自己幻听了，被教官惩罚。

教官又喊了一遍，我们顿时瘫在地上。

这磨人意志的30分钟，这令人难忘的30分钟，也许对大哥哥大姐姐或者成人来说，微不足道，但对于生活在温室中刚迈入初中的我们，却是要命的30分钟。

我擦了擦脸上的汗水，我为自己的坚持，为自己的忍耐喝彩！
七年级下册语文期中考试作文12
今天，妈妈给我买了一个布娃娃。

那布娃娃扎着马尾辫，戴着小黄帽，穿着白色的水手服，戴着鲜艳的红领巾，漂亮极了。

可我想再给它做一件更漂亮的衣服。

我对正在洗衣服的妈妈说：“妈妈，我要给布娃娃做一件更漂亮的衣服。

”妈妈顿了一下，她诧异地张大了嘴巴，：“啊？！你会给布娃娃做衣服？”妈妈笑了起来。

爸爸听到了笑声，摸摸我的头说：“宝贝，缝衣服太复杂了，你还小，不会做，要不还是爸爸来吧。

”
我对着爸爸妈妈说：“我能行！”妈妈说：“那你就缝一件衣服看看。

”我心里憋足了劲，心想一定要做出一件漂亮的衣服来。

我拿来了妈妈的针线盒，妈妈耐心地教完了简单的步骤后，我就动起手来。

我找来一件小时候穿过的小衣服，用剪刀把衣服剪成大块的布。

我在布娃娃的身上比划着，用彩色笔在布上做好标记，接着把布摊在餐桌上，又用彩色笔画好线条，用剪刀沿着线条剪出需要缝制的布片来。

我找了鲜红色的棉线和大号的针，学着妈妈的样子穿针引线。

我接着把前身和后背的两块布叠在一起，沿着边缘缝起来。

我一针一针地缝下去，汗水一滴一滴地落下来。

我的手指被针扎了几个眼，渗出血来，痛得我嗷嗷直叫。

但我看着布娃娃的衣服逐渐完成，我忍。